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編輯推薦： 锻炼孩子手指的灵活性，帮助孩子学规律、比较大小长短、理解位置关系、学习计数。 1、以日常生活中的体验为起点，学习涂色，培养观察力。 2、锻炼运笔能力，为将来的书写打下基础。 3、在有趣的涂色练习中提升集中力、决心、毅力等思想品格。 1.日本公文教育集团重磅力作！全球累计销量超1亿册。 《公文式教育 全脑阶梯挑战：剪纸（4～6岁）》由全球辅助教育机构——公文式教育出版，权威性强、认知度高。 2.培养六大能力， 助力孩子的 “思维大爆发” ，全方位塑造孩子自尊自信勇于挑战的性格！ 涵盖数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表，全面系统提升孩子的专注力、创造力、动手能力和思考力，培养对数学和英语的感知力，以及时间观念。 3.通过32个情景式剪纸游戏，培养动手能力与专注力。 通过一些有趣的情景设计，来吸引孩子完成剪纸、粘贴、如第三个游戏是剪图形并完成图案，先将三张长方形的图形剪下来，找到它们在完整的图中对应的位置，再分别贴上去。随着练习的进行，游戏的难度也在逐渐增加。通过这本书的练习，孩子能熟悉对剪刀、胶水的使用，进一步提高手指灵活性。 4.每页可单独撕下，并附赠鼓励贴 內容簡介： 本书是一本专为4~5岁儿童设计的涂画练习书。涂画是一种有趣的游戏，同时能考查孩子观察事物的能力。此外，本书还将“涂画”和比较大小长短、数数、找规律等学习内容相结合，能大大提升孩子的学习主动性。 《公文式教育 全脑阶梯》系列图书以日本公文式教育中心的教育法为依托，根据2～6岁学前幼儿的认知发展，分为3个系列（全脑阶梯游戏、全脑阶梯训练、全脑阶梯挑战）、9个主题（连线、涂色、数字、迷宫、剪纸、手工、英语、创造力、认钟表），帮助孩子系统而全面地进行认知启蒙并学习各项技能。 每组游戏设计都遵从了公文式教育的教育理念，起始难度低，孩子容易操作，通过缓慢的进阶、反复的练习，让孩子在“玩中获得自信”，并在难度逐渐增加时，发现挑战的乐趣。每本书都有鼓励贴纸和奖状，集齐贴纸就可兑换奖状，以此激励孩子一步步完成本书，并让孩子获得成感。 本书是《全脑阶梯挑战》的剪纸分册，适合4～6岁的孩子。书中共设计了32个有趣的剪纸游戏，从剪直线到剪曲线，将剪下的图片拼接完成一幅完整的图案。随着练习的进行，难度逐渐递增，能够帮助孩子熟练使用剪刀、胶带、胶水，同时锻炼手、眼、脑的协调配合的能力。 關於作者： 久野泰可， 日本幼儿教育实践研究所（小熊会）法人代表。以“幼小一贯”教育为目标，即让学前学科基础教育和小学 开始的学科专业教育具有连贯性，能够相互衔接。除了参与日常教育工作外，还在国内外发表诸多教育演讲。 总结其40 年的教学实践经验，出版了《一个人也能特训》系列丛书100 册，并开发了大量教学用具。根据 幼儿发育的阶段性特点，创立了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广，在中 国香港和上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。 目錄： 1、是什么颜色呢 2、涂上相同的颜色 3、比较 4、数一数 5、找到相同的形状 6、故事涂色画 7、各种涂色画 8、手工涂色画 9、涂色习题 10、颜色的组合方式

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