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| 編輯推薦： |
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本书为活页式教材，每个单元有技能单元、教学评价和思政单元，学生可根据教学内容有的放矢
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| 內容簡介： |
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本书是在总结高等职业技术教育经验的基础上，结合我国高等职业教育的特点编写的。全书以房屋构造为主，将建筑材料的内容融入房屋构造中，主要阐述建筑材料的种类、基本性质、建筑物的组成、构造原理及常见构造做法。本书由概述、基础与地下室、墙体、楼地面、垂直交通设施、屋面、门窗七个教学模块组成。每个模块节点化，分为知识单元、技能单元和思政单元，附有教学评价表。教材选用当前建设领域的一些新成果，更加注重理论知识与实际工程的结合，做到以应用为主旨，在理论上坚持必须、够用的原则，深入浅出，图文结合，更具有针对性和实用性。
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| 關於作者： |
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山西工程科技职业大学，教授、高级工程师。
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| 目錄：
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前言教学模块1 概述 11.1 建筑材料的基本知识 21.2 民用建筑的构造组成 191.3 建筑的分类与等级 201.4 影响建筑构造的因素和设计原则 331.5 建筑标准化与模数协调 34教学模块2 基础与地下室 422.1 概述 432.2 基础的埋置深度及影响因素 452.3 基础的类型与构造 532.4 地下室构造 612.5 地下工程防水与防潮 70教学模块3 墙体 863.1 概述 873.2 墙体构造 (一) 903.2 墙体构造 (二) 1013.2 墙体构造 (三) 1193.3 隔墙构造 125教学模块4 楼地面 1334.1 概述 1344.2 钢筋混凝土楼板 (一) 1354.2 钢筋混凝土楼板 (二) 1434.3 地面构造 1544.4 雨篷与阳台 155教学模块5 垂直交通设施 1635.1 概述 1645.2 楼梯 (一) 1645.2 楼梯 (二) 1765.3 台阶与坡道 1885.4 电梯与自动扶梯 190教学模块6 屋面 1976.1 概述 1986.2 平屋面的构造 (一) 2016.2 平屋面的构造 (二) 2146.2 平屋面的构造 (三) 2276.3 坡屋面的构造 238教学模块7 门窗 2567.1 概述 2577.2 常用门窗 2597.3 专用门窗 268参考文献 282
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| 內容試閱：
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21世纪科技高速发展，建筑行业面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习社会化、教育终身化的崭新时代，培养高等应用型技术人才，提高从业人员的整体素质，是我国现代建筑行业蓬勃发展的迫切需要。高等职业技术教育就是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。目前，随着我国高等职业技术教育改革的深化，高等职业技术建筑类专业迫切需要一套新的教学计划及配套教材，以使学生能更好地适应社会及经济建设发展的需要。本教材是为适应科技和社会快速发展的需要，促进科技成果向现实生产力的转化，结合我国高等职业技术教育的特点编写的。该教材适用于建筑设计、城市规划、土木工程、建筑工程技术、工程监理、工程造价、物业管理等专业，同时也适用于给水排水、供暖通风和电气设备安装等专业，对工程类技术人员的自学，备考一、二级注册建筑师也有非常重要的指导作用。本书为新型活页式教材，融入课程思政的相关内容。根据建筑专业人才培养目标，本教材分为七个教学模块，每个模块节点化，分为知识目标、能力目标和思政目标，且附有教学评价表。教材的编写采用了最新国家标准和有关规范，同时选用了当前建设领域的一些新成果。注重理论知识与实际工程的结合，力求做到以应用为主旨，在理论上坚持必须、够用的原则，深入浅出、图文结合，更具有针对性和实用性。本教材由山西工程科技职业大学魏艳萍教授主编并承担全书的统稿和校核工作;山西筑心建筑设计工程有限公司总工梁荐喆为企业主编;山西工程科技职业大学昝西娟教授为副主编并承担全书的思政单元内容编写。参加编写工作的有:山西工程科技职业大学魏艳萍、昝西娟、杨希、王凯徽、游乾、刘双英，山西筑心建筑设计工程有限公司梁荐喆。为学习贯彻落实党的二十大精神，本书根据 《党的二十大报告学习辅导百问》 《二十大党章修正案学习问答》，在数字资源中设置了 “二十大报告及党章修正案学习辅导”栏目，以方便师生学习，微信扫码即可获取。 限于编者水平，书中不足之处难免，恳请广大读者批评指正。
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