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| 編輯推薦： |
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本教材以培养实用型人才为目标，以全国《中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》为依据，根据课程设置和职业要求，结合临床案例，辅以学习目标、思考与练习、章末小结，将现代输血基本知识、基础理论、输血新技术、相关检测技术和临床应用等紧密结合，力求使教材内容与岗位工作对接，强调理论与实践、临床与教学的联系，尤其注重对学生创新思维和实践能力的培养。教材内容的深度和广度适中，既体现了“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制），更突出了“更专业、更新颖、更便于教与学”的理念，力求打造一本老师好教、学生好学，具有临床实用价值的教材。本教材也可以作为广大输血科和血站工作人员、检验工作者、临床医师的专业参考书。
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| 內容簡介： |
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本教材是中等职业教育医学检验技术专业的专业课程，内容包括血液学、献血采血、成分制备、输血相关疾病的检测、血液保存、血细胞血型、血清分型、输采血器材和质量控制等。《输血技术》是医学检验技术、输血专业的重要专业课之一。它主要研究与血液和输血相关的基础理论、基本的检查技术应用与扩展、献血服务与血液质量、成分输血与血液制品的应用、输血不良反应和经血液传播疾病的预防与治疗、信息化管理等，研究和推广输血新技术，达到输血的科学性、安全性、有效性。本着中职医学检验技术和输血专业培养高素质实用型技术人才的要求，本教材的教学内容分为重点掌握内容、熟悉内容和了解内容。重点掌握是指学生必须掌握的有关知识，同时会联系实际加以灵活运用；熟悉内容要求学生对其内容清楚明确；了解内容要求学生有一般性认识，供学有余力的学生深入学习参考。编写内容对接临床输血检验实际工作岗位，注重实用性和应用性，以基本的、规范的操作为重点，适当介绍方法学评价，简化项目的临床意义，删除或精炼临床上多年不用或少用的检验项目，适当增加目前国内外输血最新进展、标准化方法及临床开展的新技术、新方法和新项目，加强质量控制等有关内容。通过该课程的学习，要求学生能掌握常用的临床输血基础理论，应用常用的输血检验技术，同时能针对不同的临床病例提供输血相关诊断与治疗建议。
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| 關於作者： |
兼职任教1年，专职任教10年
所授课程：《病原生物与免疫学基础》《临床检验基础》《血液学检验》《临床输血与检验》《免疫学检验技术》
所授专业与班级：06、07、09级中专医学检验技术专业；10、11、12与13级大专医学检验专业；08、09、10级大专护理专业。
获一次青年教学比武三等奖，两次获评优秀教案，多次获评教学督导优秀。
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| 目錄：
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绪论/1
一、输血概念、输血发展史/1
二、现代输血医学的主要领域/5
三、输血医学发展前景和面临的挑战/6
第一章安全献血/9
第一节献血者的教育、动员和招募/10
一、献血者教育、动员和招募的原则、目标/10
二、献血者教育、动员和招募活动的方法、评估/12
第二节献血者的健康检查和血液筛查/14
一、献血者健康检查/14
二、血液筛查/15
第三节血液的采集/16
一、采血前准备/16
二、血液采集/18
三、血液采集的质量控制/20
四、单采技术/21
第四节献血不良反应、并发症及处理/26
一、献血不良反应、并发症的诱发因素/26
二、献血不良反应、并发症的处理/27
第二章血型及其相关检测技术/31
第一节血型系统检测/31
一、红细胞血型系统及其检测技术/31
二、人类白细胞抗原系统及其检测技术/53
三、血小板血型系统及其检测技术/60
第二节输血相关疾病检测/65
一、乙型肝炎病毒的检测/65
二、丙型肝炎病毒的检测/69
三、人类免疫缺陷病毒抗体检测/70
四、梅毒的检测/74
五、其他输血相关疾病检测/76
第三章血液成分的制备与保存/81
第一节成分血的制备与保存/81
第二节红细胞的制备与保存/83
一、浓缩红细胞/83
二、悬浮红细胞/84
三、去白细胞红细胞/85
四、洗涤红细胞/87
五、冰冻红细胞与冰冻解冻去甘油红细胞/88
六、年轻红细胞/90
第三节血小板的制备与保存/91
一、浓缩血小板/91
二、混合浓缩血小板/93
三、单采血小板/94
四、去白细胞单采血小板/95
第四节血浆及冷沉淀的制备与保存/96
一、血浆/96
二、冷沉淀/99
第五节粒细胞的制备与保存/100
一、制备方法/101
二、质量标准/101
三、保存/101
第六节造血干细胞的制备与保存/101
一、外周血干细胞/102
二、脐带血干细胞/103
第七节辐照血液/104
一、辐照技术/104
二、辐照血液的制备、保存和质量控制/105
第八节血液制品病毒灭活/106
一、血液制品病毒灭活的概念和基本要求/106
二、血液制品病毒灭活的基本方法/108
第四章输血流程管理/113
第一节血液出入库管理/113
一、血液入库/113
二、血液储存/114
三、血液发放/117
四、血液运输/117
第二节临床输血流程管理/119
一、输血前准备与患者血液管理/120
二、患者标本的采集、运送与接收/121
三、输血前传染病标志物检测/123
四、输血相容性检测技术/124
五、血液的发放/126
六、血液输注/126
七、输血后评估/127
第五章临床输血/129
第一节全血输注和成分输血/129
一、全血输注/132
二、红细胞输注/133
三、血小板输注/135
四、粒细胞输注/137
五、血浆输注/138
六、冷沉淀输注/140
七、血浆蛋白制品输注/141
八、血浆代用品输注/145
九、辐照血液输注/145
第二节自体输血/147
一、储存式自体输血/148
二、稀释式自体输血/150
三、回收式自体输血/154
第三节其他特殊情况输血/157
一、紧急输血/157
二、大量输血/158
三、肝移植患者输血/160
四、弥散性血管内凝血患者输血/162
五、新生儿和婴幼儿输血/163
六、老年患者输血/165
七、自身免疫性溶血性贫血输血/165
八、新生儿溶血病输血/165
第六章输血不良反应/169
第一节免疫相关输血不良反应/170
一、发热性非溶血性输血反应/170
二、过敏性输血反应/172
三、溶血性输血反应/174
四、血小板无效输注及输血后紫癜/177
五、输血相关移植物抗宿主病/178
六、输血相关性急性肺损伤/180
第二节非免疫性相关输血不良反应/182
一、细菌性输血反应/182
二、输血相关性循环超负荷/183
三、柠檬酸中毒/184
四、输血相关的电解质及酸碱平衡失调/184
五、体温过低/185
六、出血倾向/185
七、肺微血管栓塞/185
八、含铁血黄素沉着症/186
第三节输血不良反应发生后的处理/186
一、输血反应监测/186
二、输血反应报告、调查程序/186
三、输血反应的回报/190
第七章免疫性溶血性疾病的检测/193
第一节新生儿溶血病/194
一、分类/194
二、临床表现/195
三、实验室检查/195
第二节自身免疫性溶血性贫血/196
一、分类/196
二、实验室检查/197
第八章其他输血治疗技术/199
第一节白细胞去除术/199
一、概念/199
二、技术原理/200
三、临床意义/200
四、注意事项/201
第二节治疗性血液成分去除术/201
一、治疗性红细胞去除术/202
二、治疗性白细胞去除术/202
三、治疗性血小板去除术/203
第三节治疗性血液成分置换术/203
一、治疗性血浆置换术/203
二、治疗性红细胞置换术/205
第四节细胞治疗/205
一、造血干细胞治疗/206
二、间充质干细胞治疗/207
三、自然杀伤细胞治疗/208
四、树突状细胞治疗/209
第五节其他治疗技术/209
一、血液稀释疗法/209
二、静脉放血疗法/210
三、光量子血液疗法/210
第九章输血安全与管理/213
第一节输血安全/213
一、输血安全的意义/213
二、影响输血传播病毒危险性大小的相关因素/214
三、输血安全的战略和措施/216
第二节血液检测的质量管理/217
一、检测前过程管理/218
二、检测过程管理/219
三、检测后过程管理/222
四、核酸检测的管理/223
五、实验室信息系统的管理/225
六、实验室生物安全管理/226
第三节成分制备的质量管理/226
一、血液成分制备的环境和设施的管理/227
二、血液成分制备的设备管理/228
三、血液成分制备的方法和过程管理/231
第四节血液的隔离与放行/232
一、血液隔离与放行环境和设施的管理/233
二、血液隔离与放行设备管理/233
三、血液隔离与放行过程管理/234
第五节血液的储存、发放和运输/234
一、血液储存、发放和运输的环境和设施管理/234
二、血液储存、发放和运输的设备管理/235
三、血液储存、发放和运输的过程管理/235
第六节临床输血的质量管理/238
一、医院用血管理委员会及其职能/238
二、输血科（血库）/239
三、血液预订、入库、储存管理/241
四、血液储存的温度监控/242
五、发血管理/242
六、用血过程管理/243
七、临床输血相容性检测管理/247
第十章相关法律、法规和行业标准/251
第一节血液管理相关法律、法规和行业标准的建设与发展/251
第二节血液管理相关法律、法规和标准摘要/255
一、《血站技术操作规程》摘要/255
二、《临床输血技术规范》摘要/258
三、《医疗机构临床用血管理办法》
摘要/263
附录/267
实验指导/267
实验一悬浮红细胞的制备/267
实验二洗涤红细胞的制备/268
实验三冰冻、解冻去甘油红细胞的制备/269
实验四浓缩血小板的制备/271
实验五冷沉淀的制备/272
实验六新鲜冰冻血浆的制备/273
实验七红细胞悬液的配制/273
实验八抗球蛋白试验/274
实验九ABO血型鉴定/277
实验十RhD血型鉴定/279
实验十一Rh表型分型/280
实验十二交叉配血试验/281
实验十三红细胞意外抗体的筛选/285
实验十四吸收和放散试验/287
实验十五新生儿溶血病检测/291
实验十六乙型肝炎病毒检测/298
实验十七丙型肝炎病毒检测/302
实验十八人类免疫缺陷病毒抗原/抗体检测/303
实验十九梅毒螺旋体特异性抗体检测/305
实验二十巨细胞病毒免疫检测/308
教学大纲（参考）/310
参考文献/318
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| 內容試閱：
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输血技术是输血医学衍生的一个分支，偏重实验室技术与管理，是医学检验技术专业的重要专业课程，主要讲述安全献血，血型及其相关检测技术，血液成分的制备与保存，输血流程管理，临床输血，输血不良反应，免疫性溶血性疾病的检测，其他输血治疗技术，输血安全与管理，相关法律、法规和标准等基本技术和基础理论，其基本技术和基础理论是保证临床输血安全和疗效的前提。在深入研究现有中等卫生职业教育医学检验专业教育现状和需求的基础上，邀请来自全国从事教学、临床和血站工作，具有较高学术造诣和实践经验的专家、教授共同编写本教材。
本教材以培养实用型人才为目标，以全国《中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》为依据，根据课程设置和职业要求，结合临床案例，辅以学习目标、思考与练习、章末小结，将现代输血基本知识、基础理论、输血新技术、相关检测技术和临床应用等紧密结合，力求使教材内容与岗位工作对接，强调理论与实践、临床与教学的联系，尤其注重对学生创新思维和实践能力的培养。教材内容的深度和广度适中，既体现了“三基”（ 基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（ 思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特定”（ 特定对象、特定要求、特定限制），又突出了“更专业、更新颖、更便于教与学”的理念，力求打造一本老师好教、学生好学，具有临床实用价值的教材。本教材也可以作为广大输血科和血站工作人员、检验工作者、临床医师的专业参考书。
由于编者专业水平和经验有限，加上编写时间紧，难免有错误或不妥之处，敬请批评指正，我们在此表达深深的谢意。
徐群芳 张家忠
2022 年8 月
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