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| 編輯推薦： |
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本书收录《儿童文学》第四届“温泉杯”短篇童话大赛获奖作品24篇。主题丰富，品质上乘，既有童趣又有极高的思想性和艺术性。适合少儿阅读，有助于提升文学素养和写作能力。
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| 內容簡介： |
本书收录《儿童文学》第四届“温泉杯”短篇童话大赛获奖作品24篇。
段立欣《奶奶和五个雪精灵》塑造了一位幽默、乐观的奶奶形象，她用自己同雪精灵抗争的故事，教会孩子用乐观面对死亡……王落的《客厅里住进一片海》中说“凡是别人‘送给’我的东西，很快就会消失，并不会真正为我留下。” ……王庆兰的《夜酣酣》塑造了一个可爱的小夜丁形象，他的“散漫”与夜神大人的“严谨”形成鲜明对比，启发人们，懂得放松的生活才有趣味……孔阳新照的《再见数十下》讲述了我和最好的朋友蓝噗噜在一起的有趣故事，和蓝噗噜在一起的时光是最快乐的时光，但是最后因为我忙于学业，蓝噗噜慢慢淡出了我的生活，这种失去朋友的失落与伤痛，每个人读来都深有体会……何晓宁的《稀奇古怪的故事》给大家呈现了一个孩童的游戏世界，旧餐具、石块、羽毛、纸团、碎布头等看上去毫无关联的东西，在孩子的世界里产生了奇妙的反应……黄文军的《世界上最难看的童话》塑造了一个落魄的作家形象，作家最后才顿悟，好的童话要有童趣、有想象力，还要“心中有孩子”……喻舟的《云朵只卖一硬币》给了“我”一朵能让人随心所欲的云，这朵云能带走所有不顺人意的事物，直到最后“我”跟妈妈吵架，云朵想要带走妈妈，我才明白，如果要求生活一切都顺心顺意，那是要付出代价的……张家平的《魔女今日起飞》讲述了魔女和她的魔法扫把的故事，魔女尊重并理解扫把，最终让扫把鼓起飞翔的勇气……王洁的《滩涂水怪》中有个吓人的水怪，他告诉孩子，成长就是提起勇气，直面现实生活中的困难……
其他篇目略。
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| 關於作者： |
段立欣，中国作家协会会员，央视动画片资深编剧。出版有《喵卷卷来了》系列、《棒棒老师》系列、《曹操的秘密日记》系列等近百本儿童文学作品。参与创作《新大头儿子小头爸爸》《棉花糖和云朵妈妈》等几千集动画片。曾获得冰心新人新作奖、内蒙古索龙嘎文学奖，部分作品入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀出版物。动画片作品曾获得全国“五个一”工程奖。
王落，做过很多事情，但最喜欢的是讲有趣的故事给孩子们听！有过很多身份，但最开心的是成为两个孩子的妈妈！曾获冰心儿童文学新作奖，两届信谊图画书文字佳作奖，另有绘本入选2019年度中国童书榜“百佳童书”。出版科普儿童文学《星际探险少年》，绘本《嘘！这里睡了一阵风》《妈妈一定来接你》《管好时间就能赢》等。
王庆兰，河北昌黎人。2019年开始尝试少儿文学创作，同年获《东方少年》重点扶持作品优秀奖。作品散见于《东方少年》《少儿画王》《漫画周刊》等刊物。
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| 內容試閱：
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为孩子修建属于他们的心灵花园
中国作协创研部 纳杨
前段时间带孩子去了一趟北京环球影城，各种游乐设施看外表跟普通的游乐场没有太大差别，但人们显然对这样的主题公园兴趣更大，为什么呢？因为这里有故事。而且，这里的故事大多是童话故事，哈利·波特、小黄人、驯龙高手，都是充满想象力而又有文艺作品支撑的童话故事。如果把文学创作比作修建一座建筑，那么童话写作就好比建造一个儿童乐园。这座乐园向所有人开放，包括大人和孩子，当然主要是孩子。乐园里要有吸引人的故事，有出人意料的创意，有活泼可爱的NPC（游戏中不受真人玩家操纵的游戏角色），也要有安全周到的保障，才能让孩子们玩儿得尽兴，让家长们觉得放心和物有所值。而这些在童话创作中，分别对应着童话的创意、童话的故事、童话的人物形象，以及童话的边界。
童话的创意往往是童话写作的灵感源流。一个好的创意，可以是从人们习以为常的事物中见出新意，也可以是另辟蹊径，从人们没有注意到的地方挖掘出新意。总之，都是要有“新意”。本届参赛作品的创意是十足的。《“随口瞎编的童话”一家》《世界上最难看的童话》《我从未见过骆驼》《云朵只卖一硬币》《年午夜的马》《稀奇古怪的故事》等都是想象独特，很有创意的。《客厅里住进一片海》是我认为本届参赛作品中最有创意的一篇。客厅与海，差异这么巨大的两件事物居然能联系到一起，海洋还可以是一小摊水，海洋也是要成长的，这些想法在读这篇童话的时候不停地在我脑海中跳出来，让我脑洞大开。好的创意还要有好的故事来实现，这篇童话讲了一个有趣的故事，客厅的小主人芃芃发现了一片海，想尽办法帮助海成长，芃芃还制订了一个海洋养成计划，借鉴了自己被家长培养的现实经验，让这篇童话充满现实生活的气息。
故事是童话的基础。创意和故事好比一篇童话的双翼，缺了哪一边都不能飞翔。一篇童话首先要用故事把读者吸引来、留下来，然后才能谈其他。本届参评作品大多数写得很流畅，主题立意各不相同，但故事都很好读，几乎可以一口气读完。那么童话故事仅仅是好读有趣就够了吗？比如《“随口瞎编的童话”一家》，故事很热闹，几个童话人物正在面临消失的命运，因为他们是在老人随口编的故事中诞生的，如果被讲述的人和听的人忘了，他们就会消失，没有了存在的理由。这是一个很特别的构思，而且还有很多发挥的空间，如果能设计一个更为清晰的故事线，把这些人物穿起来，或者现有的主线再突出些，可能效果会更好。《年午夜的马》也是较有新意的一篇，作者把春节传统风俗融入童话故事中，创造了“年午夜的马”这一童话形象，以及他们要在年午夜送人们过河这一天职，这太有中国意味了。但是，故事里的一些细节处理得还不够完美，若能在细节处多打磨，作品的逻辑会更合理。《稀奇古怪的故事》真的是稀奇古怪的故事，里面的几个小故事都很有趣，但是把它们放到同一篇作品里，读者理解起来会有些吃力。《夜酣酣》的故事是相对完整紧凑的，主线清晰。在夜的童话国度里，夜黑黑、夜悄悄、夜怕怕和夜酣酣几个小夜丁奉夜神大人的命令掌管夜的事务。作者把夜分解重塑，有新意，但还是用了做梦、精灵等常见的表现手法来讲述，又不够有新意。回到前面提出的问题，童话故事仅仅是好读有趣就够了吗？显然是不够的，还需要清晰的逻辑线索、合理充分的细节填充，才能让读者一直被吸引在故事里，跟随故事里的人物一起经历那些奇妙的旅程。
说到童话的人物形象，一些童话作品中有重讲故事轻塑造人物形象的现象。有的童话中主角可以是张三，也可以是李四，换了谁都是一样的故事走向。但是故事的走向应该与人物的身份背景、性格、年龄等紧密联系，才能达到触动读者心弦的艺术效果。如果一篇童话的人物形象立起来了，写活了，那么这篇童话一定会让人印象深刻，读者往往因为某个人物记住一部文学作品。小红帽的故事无论怎么改写，她还是小红帽，还是那个善良的、轻信的、机智的小女孩。《再见数十下》里的精灵蓝噗噜深深打动了我，每个孩子心里都住着一个精灵，而每个大人心里都住着那个孩时的精灵伙伴，只是有时候会忘了。读着波波和蓝噗噜的故事，我仿佛也想起了自己小时候的精灵伙伴。《魔女今日起飞》里的梅梅也是比较有代表性的一个小女孩形象。选人生中的第一把扫把就遇上了最麻烦的那把，但这个善良的女孩用自己的善解人意和自信，帮助扫把克服心结，完成飞天，同时女孩自己也得到了成长。
最后我想借《奶奶和五个雪精灵》谈谈童话的边界。《奶奶和五个雪精灵》可以说是本届参赛作品中最打动我的一篇，立意新颖，故事完整，构思精巧，想象丰富。若论有无欠缺，那就是关于死亡主题，我们还是应该再多想一步。这篇童话最棒的是结构设计，如果不读完整篇童话，就不会知道原来奶奶给我讲的五个雪精灵的故事，是由她在医院与病魔做斗争的经历改编来的。最后，第五个雪精灵消失了，奶奶也消失了，前面积攒起的好奇心、冒险性等在这里戛然而止。本来奶奶生病住院到离世是让年幼的我难以理解和接受的，但奶奶用雪精灵的故事冲淡了我的不安。从孩子的角度看，整个故事有趣、感人；但是，如果站在奶奶的角度再想一想整个故事，就会发现还是有一些不合情理的地方。一个人在生命最后的几天中还在想尽办法给一个孩子讲关于自己病痛的故事，这位奶奶除了极其爱孩子，还要有强大的精神力和一定的体力。奶奶在讲述时的心境到底是怎样的？一个成年人的心理应该要更复杂些，虽然不一定要在童话中表现出这些，但在创作构思时是不能忽略这些的，只有把这些想深想透，才会在作品中流露出更具感染力和冲击力的情感。我们在处理生老病死这类人生中最重要却又让人最无可奈何的事时，首先要清楚这是我们每个人都要去学习如何应对的，我们要帮助孩子们学习坦然应对。生之喜悦与不易，死之伤感与想念，在给孩子讲这些事的时候，我们一定要慎重再慎重，把握好度，不能太过游戏性、娱乐性，太过轻巧，当然也不能太过沉重。
在童话创作中，成年人的心理不应忽略，但也不能过于偏重，童话还是写给孩子看的，不能有过多的成人意味。本届参评作品中有几篇作品的成人意味略明显，比如《滩涂水怪》《千有特德星》《世界上最难看的童话》《企鹅潘桂英》《好娃娃》等。童话的艺术目标应该是为孩子创造一个属于孩子这个年龄的心灵花园，一切当从孩子出发——他们需要什么，想要什么——而不是大人想要给他们什么。孩子的心灵是最敏感的，也是最容易被影响的。我曾在一个儿童文学研讨会上表达过这样一个观点，儿童文学作家要比孩子高明。我们要用我们的阅历、知识、智慧去帮助孩子实现心灵的成长。在童话创作中，主题是无限的，就看我们如何去表现、去书写。
以上是我对童话创作的一些思考，请各位方家批评指正。
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