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| 編輯推薦： |
一套书搞定古诗文理解、背诵、运用三大难题：
1.全面讲解 吃透诗词知识
2.优美译文 领会诗词内涵
3.超强练习 促记促默促用
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| 內容簡介： |
小学生必背古诗文130篇同步讲译练（部编版）（下册）（赠朗诵音频）
本套书以部编版小学语文教材为依托，全面收录了一至六年级（包含五四学制）教材中的130篇古诗词和文言文，从”讲””译””练”三个角度切入，帮助小学生理解课内古诗文、巩固文言知识、提高运用能力。本书按古诗词原文、漫画导入、古诗（文）今译、重点字词注释、作家作品、作品赏析、知识链接、课后练习的体例编排，结构清晰，内容完备。古诗词原文全部配有注音，帮助学生读准字音，同时附赠朗诵音频，扫码即听，助力培养文言语感。本套书对古诗文的解读十分细致，除了基本的注释、译文之外，还包括作家作品介绍、相关古代文学文化知识以及通俗易懂的作品赏析，让小学生从课内古诗文出发，开阔文学视野，掌握基本的诗词鉴赏方法。本套书与市场上的诗词全解类产品主要不同在于，每篇诗词和古文的解读后都配有相当丰富的练习。题目精选，题型丰富，覆盖了字音、字形、诗句默写、词语解释、句子翻译、常识填空、内容理解、开放性思考等题型，紧扣重点知识，让学生在理解和背诵之外，学会运用，全方位提升能力。
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| 內容試閱：
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”梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的田园风光，”青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的闲适情致，”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”的深切怀念，”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依惜别，”挽弓当挽强，用箭当用长”的英雄气概……这些经典诗词经历千百年的沉淀，今日读来，依然动人心弦。
”持石击瓮破之，水迸，儿得活。”--这是砸缸救人的司马光。”树在道边而多子，此必苦李。”--这是善于思辨的王戎。”夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”--这是刻苦学习的车胤……一个个善良、勇敢、聪慧、勤奋的古代少年榜样，怎能不激起今日中国少年奋发向上之志！今日的中国少年，应当多读古诗词和文言文。在经典诗文中饱览祖国的壮丽山河，亲近美好的自然风光；感受游人士子的家国情怀，高歌他们的报国之志；学习先贤的刻苦勤奋，成就自我成长之路。
为了帮助小学生更好地学习古诗词和文言文，我们特编写了这一套”小学生必背古诗文 130 篇同步讲译练”。这套书具有以下几大特色。 1. 依托教材内容，板块合理清晰 这套书以部编版小学语文教材为依托，全面收录了一至六年级（包含五四学制）教材中的 130 篇古诗词和文言文，按照诗词和文言文原文、古诗（文）今译、重难点字词注释、作家作品、作品赏析、知识链接、课后练习的体例编排。这套书从”讲””译””练”三个角度切入，帮助小学生理解课内古诗文、巩固知识、提升能力。 2. 古诗文解读细致，提供学习参考 学习古诗文，从积累开始。本书除了基本的注释、翻译以外，还对作家作品进行了介绍，帮助学生了解作者及其创作风格，开阔文学视野；”知识链接”部分对小学阶段需要掌握的古代汉语知识、文学文化常识等做了系统的整理与归纳，便于学生学习时翻阅参考；作品赏析部分语言通俗易懂，从基本的赏析角度出发，结合学生在课内所学的赏析方法，由点到面，由面抓点，整体与局部相结合，整首（篇）感悟与重点词句欣赏互为补充，让学生在加深对诗词（文言文）理解的同时，又能学习赏析诗词（文言文）的方法。3. 在读中促发感悟，在练中巩固知识 每首诗词和每篇文言文的后面都有精心设计的练习题。题型丰富，题目精选，覆盖了字音、字形、诗句默写、词语解释、句子翻译、常识填空、内容理解、开放性思考等题型。题量和题目难易程度依据学情循序渐进，紧扣重点知识。
”得语文者得天下”，诵读经典诗文，积累诗词知识，提升学生语文素养。”腹有诗书气自华”，让古诗文熏陶学生的性情，为学生的成长增加底蕴，培养儒雅气质。编者
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