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| 編輯推薦： |
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| 內容簡介： |
AutoCAD 是一款功能强大的计算机辅助设计软件，广泛应用于建筑设计、机械绘图、装饰装潢、园林景观等相关领域。
《中文版AutoCAD 2020基础教程》以案例为引导，系统并全面地讲解了 AutoCAD 2020 的相关功能与技能应用，内容包括 AutoCAD 2020 入门知识与基础操作，二维图形的绘制与编辑，图层、图块和设计中心的应用，图案填充与对象特性，尺寸标注与查询，文字、表格的创建与编辑，三维图形的创建与编辑，动画、灯光、材质与渲染的应用等。在《中文版AutoCAD 2020基础教程》的后还安排了一章案例实训的内容，可以帮助读者提升 AutoCAD 辅助设计的综合实战技能水平。
《中文版AutoCAD 2020基础教程》内容由浅入深，语言通俗易懂，案例丰富多样，操作步骤讲解清晰准确，适合作为广大职业院校及计算机培训学校相关专业的教材，同时也适合作为广大 AutoCAD 初学者、设计爱好者的学习参考书。
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| 關於作者： |
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江奇志，四川现代职业学院讲师，二级建造师，广告师，工程硕士。2002年毕业于西华大学，曾从事广告设计、室内设计。后转型做职业教育，先在知名计算机专业学校担任图形图像教师，后在中职学校任教，担任设计专业负责人。2010年开始从事高职教育，一直担任教研室主任，负责专业建设与课程建设，带学生参加省级以上职业竞赛，屡获大奖。精通图形图像软件，做过大量实际项目，有丰富的设计实战经验与教学经验。曾出版《包装设计》《案例学——Photoshop广告设计》《中文版AutoCAD 2016基础教程》等著作。
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| 目錄：
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第 1 章 AutoCAD 2020 快速入门
1.1 认识 AutoCAD
课堂范例——调整命令窗口的大小和位置
课堂问答
问题 1：如何观看 AutoCAD 2020 的新功能介绍？
问题 2：什么是坐标？
问题 3：如何隐藏或显示功能面板？
上机实战——设置个性化的工作界面
同步训练——调用菜单栏
知识能力测试
第 2 章 AutoCAD 的基础操作
课堂范例——另存为图形文件
2.2 设置绘图环境
课堂范例——设置 A4（297mm×210mm）界限
2.3 设置辅助功能
课堂范例——绘制台灯俯视图
2.4 视图控制
2.5 执行命令的方式
课堂问答
问题 1：如何设置文件自动保存时间？
问题 2：什么是【自】功能？如何使用【自】功能？
问题 3：如何不使用样板创建图形文件？
上机实战——使用透明命令绘图
同步训练——绘制窗框
知识能力测试
第 3 章 创建常用二维图形
3.1 绘制点
课堂范例——等分圆并插入图块
3.2 绘制线
课堂范例——绘制跑道及指示符
3.3 绘制封闭的图形
课堂范例——绘制植物盆景
3.4 绘制圆弧和圆环
课堂范例——绘制椅背
课堂问答
问题 1：直线与多段线的区别是什么？
问题 2：如何捕捉用画点系列命令绘制的点？
问题 3：怎么用连续方式绘制圆弧？
上机实战——绘制洗手池平面图
同步训练——绘制密封圈俯视图
知识能力测试
第 4 章 编辑二维图形
4.1 改变对象位置
课堂范例——绘制电阻加热器示意图
4.2 创建对象副本
课堂范例——绘制时钟
4.3 改变对象尺寸
课堂范例——绘制空心砖
4.4 改变对象构造
课堂范例——绘制圆柱销平面图
课堂问答
问题 1：如何使用夹点编辑图形？
问题 2：如何使用路径阵列？
上机实战——绘制坐便器
同步训练——绘制座椅
知识能力测试
第 5 章 图层、图块和设计中心
5.1 创建与编辑图层
课堂范例——转换图层
5.2 图层的辅助设置
课堂范例——合并图层
5.3 创建块
课堂范例——创建属性块
5.4 编辑块
课堂范例——插入带属性的块
5.5 设计中心
课堂范例——插入保险丝图块
课堂问答
问题 1：如何修复图形线型不显示的问题？
问题 2：如何使用增强属性编辑器？
问题 3：如何解决块不能分解的问题？
上机实战——绘制会议桌及椅子
同步训练——创建六角螺母图块
知识能力测试
第 6 章 图案填充与对象特性
6.1 创建图案填充
6.2 编辑图案填充
课堂范例——填充卧室地面铺装
6.3 更改对象特性
6.4 特性匹配
课堂问答
问题 1：如何编辑关联图案？
问题 2：如何调整图案填充透明度？
上机实战——绘制地面石材拼花
同步训练——绘制电视背景墙
知识能力测试
第 7 章 尺寸标注与查询
7.1 标注样式相关操作
课堂范例——修改“建筑装饰”标注样式
7.2 标注图形尺寸
课堂范例——创建公差标注
7.3 快速连续标注
7.4 编辑标注
7.5 查询
课堂问答
问题 1：如何使用直径标注？
问题 2：如何使用引线标注？
问题 3：如何查询面积和周长？
上机实战——标注机器零件
同步训练——查询并标注户型尺寸
知识能力测试
第 8 章 文字、表格的创建与编辑
8.1 文字样式
8.1.1 创建文字样式8.1.2 修改文字样式
8.2 输入文字
课堂范例——在单行文字中添加特殊符号
8.3 创建表格
8.4 编辑表格
课堂范例——设置单元格的数据格式
课堂问答
问题 1：如何输入竖排文字？
问题 2：镜像图形时不需要镜像文字怎么办？
问题 3：为何有些文字显示为问号？
上机实战——创建图框
同步训练——创建灯具图例表
知识能力测试
第 9 章 创建常用三维图形
9.1 显示与观察三维图形
课堂范例——设置多视口及视图方向
9.2 创建三维实体
课堂范例——创建楔体
9.3 通过二维对象创建三维实体
课堂问答
问题 1：如何创建棱锥体？
问题 2：如何创建圆环体？
问题 3：如何通过【扫掠】创建三维实体对象？
上机实战——制作齿轮模型
同步训练——绘制弯管
知识能力测试
第 10 章 编辑常用三维图形
10.1 编辑三维实体对象
10.2 编辑实体的边和面
课堂范例——按住并拖动三维实体
10.3 布尔运算实体对象
课堂问答
问题 1：如何旋转三维实体？
问题 2：如何对齐三维实体？
问题 3：如何拉伸三维实体的一个面？
上机实战——创建六角螺栓和螺母
同步训练——创建支撑座模型
知识能力测试
第 11 章 动画、灯光、材质与渲染
11.1 制作动画
11.2 设置灯光
11.3 设置材质
课堂问答
问题 1：如何编辑光源？
问题 2：如何渲染模型？
上机实战——创建茶具材质并渲染
同步训练——渲染花瓶
知识能力测试
第 12 章 商业案例实训
12.1 室内装饰案例：绘制家装平面设计图
12.2 建筑设计案例：绘制多层建筑立面图
12.3 园林景观设计：创建小区景观设计图
12.4 机械设计案例：制作机械电主轴套模型
附录 A AutoCAD 2020 常用快捷命令查询表
附录 B 综合上机实训题
附录 C 知识与能力总复习题 （卷 1）
附录 D 知识与能力总复习题（卷 2）
（内容见下载资源）
附录 E 知识与能力总复习题（卷 3）
（内容见下载资源）
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