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編輯推薦： 该书通过大量的设计案例来分析色彩构成的基本技能特点，同时本书理论体系比较完整，内容紧凑，体例丰富实用 內容簡介： 本书共4章，内容包括概述、色彩对比构成、色彩意象构成和色彩调和构成。本书重点是色彩对比构成训练和案例解析。在内容设计上，通过章节划分色彩知识模块，阐述色彩理论及应用技巧，并结合色彩构成的优秀图例，生动讲解色彩搭配要点及基本要求，强调色彩构成训练与设计实践相结合，突出设计实例讲解，通过举一反三的训练激发学生的学习兴趣，全面提升学生认识色彩和调配色彩的能力。 本书可以作为本科及高职高专艺术设计相关专业的教材，也可以作为艺术设计从业人员的参考书。 關於作者： 李榕玲，女，1981年08月出生，硕士学位，副教授职称，福建省专业带头人，曾2次获得福州市教育系统“先进个人”和“先进工作者”荣誉称号，油画作品分别获得“福建省第五届青年美展“二等奖”、教育厅组织的改革开放四十周年全省教师作品展“二等奖”，编写教材6本，在各类刊物发表学术论文十余篇，截止2020年12月，主持或组织参与教育厅改革创新项目32项，为学院获得政府奖补项目378万元。组织建设校企资源制作工厂，与华渔教育科技有限公司校企深度融合，完成服务企业项目120万余元。 目錄： 第1章 概述 1 节 色彩概述 1 第二节 色彩原理 4 第三节 色彩构成与现代设计 8 第2章?色彩对比构成 17 节 色相对比 17 第二节 纯度对比 30 第三节 明度对比 42 第四节 冷暖对比 61 第五节 面积对比 69 第3章 色彩意象构成 75 节 色彩采集重构 75 第二节 色彩肌理构成 83 第三节 色彩情感 91 第4章 色彩调和构成 105 节 色彩调和方法 105 第二节 色彩空间混合 112 参考文献 119 內容試閱： 现代设计日新月异，对艺术设计者的要求不断提高。20世纪初德国包豪斯学院创立基础课程体系——三大构成，作为艺术设计基础必修课程，强调构成各自的特性，彰显艺术设计基础课程的重要作用。全国各大艺术设计院校为了培养技能型设计人才，不断创新，因此设计一套适合人才培养的课程体系，以及内容和结构科学合理的教材，对高等教育具有重要意义。 艺术源于生活而高于生活，艺术创作活动中的人作为艺术创作的主体，需要借助设计以达到美化生活的效果，从而满足人们的精神需求，并提升人类的精神文明。三大构成在培养审美、造型、构物、设色等方面具有重要作用。色彩构成作为色彩造型的基础，通过对色彩形成理论的学习，遵?视觉与色彩造型高度契合的特点，从而可以实现富有设计韵味且具有鲜明个人特点的艺术创造力的培养。 色彩是客观存在的。本书通过科学分析，?序渐进地剖析了色彩的构成?理，用理性思维激发学生学习的兴趣，运用一系列理性视觉训练，并结合精彩案例的讲解与赏析，加深学生对色彩的理解，从而提升学生对色彩认识的高度、深度与广度，进而达到科学运用色彩的目的。 本书具有较强的针对性，将色彩构成理论与实践有机地结合起来，突出学以致用、举一反三的特点。每章在讲解基本知识点后，均有配套设计与实践案例解析，力求做到理论结合实际，更好地为后期的设计课程做准备，从而实现无缝对接。这里的实践不再是单纯的动手涂色实践环节，更?盖了相应专业设计案例的解析。例如，在讲解色相对比内容时，设计实践部分的案例会解析相应的平面广告设计案例，会运用到色相对比技法。通过这些案例可以更直观地理解与感悟知识点，从而达到理想的学习效果。 　　　 编　者 2022年1月

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