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『簡體書』计算机网络技术实训(微课视频版)

書城自編碼: 3738058
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 朱涛、李馥娟
國際書號(ISBN): 9787302598510
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2022-03-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 347

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編輯推薦:
本书将网络构建过程中的常见问题精心组织成学生可以操作练习的实验,并在阐述清楚基本实验原理的基础上,使用流行的网络仿真实验软件Packet Tracer模拟和验证实验过程。作者精心设计了43个实验。为便于教学,本书提供丰富的配套资源,包括教学大纲、教学课件、电子教案、教学进度表、相关实验的Packet Tracer,作者还为本书精心录制了500分钟的微课视频。
內容簡介:
本书是针对高校“计算机网络”课程的教学需要和要求专门编写的实训教材。全书共由43个精心设计的实验和两个附录组成,涵盖了网线的制作和应用、交换机和路由器的配置和应用、各类应用系统的配置和应用、网络安全的实现和应用等内容。书中的每个实验都具有较强的可操作性和实用性,在考虑实验室环境的同时,尽可能地与实际应用相结合。 作为实验教材,本书在内容安排上与计算机网络通用教材有机匹配,相互补充,符合教学和实验的要求; 在写作中力求概念清晰,原理阐述清楚,实验步骤明了,内容新颖翔实,可操作性强。为便于实验操作,本书配置了完整的实验操作视频。 本书可作为高等院校计算机、通信及相关专业“计算机网络”课程的实验教材,也可作为从事计算机网络设计、建设、管理和应用的技术人员的参考书,还适合各类培训机构教学使用。
關於作者:
朱涛,江苏警官学院计算机信息与网络安全系教师,主要研究方向为计算机网络技术、智能图像处理、公安大数据建模、军事信息系统建设等领域。有近10年的信息系统建设、图像处理和大数据应用和培训教育经验,为多家军队单位、公安机关、企业公司等提供过信息系统建设、网络构建、图像数据处理等方面的应用与咨询服务,主持院级教改项目1项,发表论文10余篇,实践经验丰富。
目錄
第1章网线的制作和应用
1.1实验1直连双绞线的制作和应用
1.1.1实验概述
1.1.2实验规划
1.1.3实验步骤
1.1.4结果验证
1.2实验2交叉双绞线的制作和应用
1.2.1实验概述
1.2.2实验规划
1.2.3实验步骤
1.2.4结果验证
1.3实验3光纤连接器的类型和应用
1.3.1实验概述
1.3.2实验规划
1.3.3实验步骤
1.3.4结果验证
本章小结
第2章交换机的配置和应用
2.1实验1交换机的基本操作和配置
2.1.1实验概述
2.1.2实验规划
2.1.3实验步骤
2.1.4结果验证
2.2实验2端口VLAN的设置和应用
2.2.1实验概述
2.2.2实验规划
2.2.3实验步骤
2.2.4结果验证
2.3实验3多交换机之间VLAN的设置和应用
2.3.1实验概述
2.3.2实验规划
2.3.3实验步骤
2.3.4结果验证
2.4实验4通过三层交换机实现VLAN之间的通信
2.4.1实验概述
2.4.2实验规划
2.4.3实验步骤
2.4.4结果验证
2.5实验5交换机之间链路聚合的实现和应用
2.5.1实验概述
2.5.2实验规划
2.5.3实验步骤
2.5.4结果验证
2.6实验6生成树协议的配置和应用
2.6.1实验概述
2.6.2实验规划
2.6.3实验步骤
2.6.4结果验证
本章小结



第3章路由器的配置和应用
3.1实验1路由器的基本操作和配置
3.1.1实验概述
3.1.2实验规划
3.1.3实验步骤
3.1.4结果验证
3.2实验2静态路由的配置和应用
3.2.1实验概述
3.2.2实验规划
3.2.3实验步骤
3.2.4结果验证
3.3实验3RIP的配置和应用
3.3.1实验概述
3.3.2实验规划
3.3.3实验步骤
3.3.4结果验证
3.4实验4OSPF协议的配置和应用
3.4.1实验概述
3.4.2实验规划
3.4.3实验步骤
3.4.4结果验证
本章小结
第4章网络设备的安全配置和应用
4.1实验1交换机端口的安全配置和应用
4.1.1实验概述
4.1.2实验规划
4.1.3实验步骤
4.1.4结果验证
4.2实验2标准IP访问控制列表的配置和应用
4.2.1实验概述
4.2.2实验规划
4.2.3实验步骤
4.2.4结果验证
4.3实验3扩展IP访问控制列表的配置和应用
4.3.1实验概述
4.3.2实验规划
4.3.3实验步骤
4.3.4结果验证
4.4实验4基于时间的IP访问控制列表的配置和应用
4.4.1实验概述
4.4.2实验规划
4.4.3实验步骤
4.4.4结果验证
4.5实验5静态NAT的配置和应用
4.5.1实验概述
4.5.2实验规划
4.5.3实验步骤
4.5.4结果验证
4.6实验6动态NAT的配置和应用
4.6.1实验概述
4.6.2实验规划
4.6.3实验步骤
4.6.4结果验证
4.7实验7PAT的配置和应用
4.7.1实验概述
4.7.2实验规划
4.7.3实验步骤
4.7.4结果验证
本章小结
第5章DNS服务器的配置和应用
5.1实验1配置基于活动目录的第1台DNS服务器
5.1.1实验概述
5.1.2实验规划
5.1.3实验步骤
5.1.4结果验证
5.2实验2配置基于活动目录的其他DNS服务器
5.2.1实验概述
5.2.2实验规划
5.2.3实验步骤
5.2.4结果验证
5.3实验3配置DNS服务器的反向查找区域
5.3.1实验概述
5.3.2实验规划
5.3.3实验步骤
5.3.4结果验证
5.4实验4使DNS提供WWW、Mail、FTP等解析服务
5.4.1实验概述
5.4.2实验规划
5.4.3实验步骤
5.4.4结果验证
本章小结
第6章Web服务器的配置和应用
6.1实验1IIS的安装和配置
6.1.1实验概述
6.1.2实验规划
6.1.3实验步骤
6.1.4结果验证
6.2实验2发布第1个Web网站
6.2.1实验概述
6.2.2实验规划
6.2.3实验步骤
6.2.4结果验证
6.3实验3使用虚拟目录或TCP端口发布Web站点
6.3.1实验概述
6.3.2实验规划
6.3.3实验步骤
6.3.4结果验证
6.4实验4使用不同的主机名发布不同的Web站点
6.4.1实验概述
6.4.2实验规划
6.4.3实验步骤
6.4.4结果验证
6.5实验5通过WebDAV管理网站资源
6.5.1实验概述
6.5.2实验规划
6.5.3实验步骤
6.5.4结果验证
本章小结
第7章FTP服务器的配置和应用
7.1实验1基于IIS的FTP系统的配置和应用
7.1.1实验概述
7.1.2实验规划
7.1.3实验步骤
7.1.4结果验证
7.2实验2基于ServU的FTP系统的配置和应用
7.2.1实验概述
7.2.2实验规划
7.2.3实验步骤
7.2.4结果验证
本章小结
第8章DHCP服务器的配置和应用
8.1实验1基于Windows Server 2016的DHCP的实现和应用
8.1.1实验概述
8.1.2实验规划
8.1.3实验步骤
8.1.4结果验证
8.2实验2DHCP服务在多IP网段中的应用
8.2.1实验概述
8.2.2实验规划
8.2.3实验步骤
8.2.4结果验证
8.3实验3DHCP超级作用域的配置和应用
8.3.1实验概述
8.3.2实验规划
8.3.3实验步骤
8.3.4结果验证
8.4实验4DHCP在多媒体网络中的配置和应用
8.4.1实验概述
8.4.2实验规划
8.4.3实验步骤
8.5实验5在路由器或三层交换机上配置DHCP
8.5.1实验概述
8.5.2实验规划
8.5.3实验步骤
8.5.4结果验证
本章小结
第9章网络应用系统的安全配置和管理
9.1实验1IPC$入侵方法及防范
9.1.1实验概述
9.1.2实验规划
9.1.3实验步骤
9.1.4结果验证
9.2实验2企业CA的部署
9.2.1实验概述
9.2.2实验规划
9.2.3实验步骤
9.2.4结果验证
9.3实验3数字证书在Web站点安全访问中的应用
9.3.1实验概述
9.3.2实验规划
9.3.3实验步骤
9.3.4结果验证
本章小结
第10章计算机网络的规划与设计
10.1网络总体设计
10.1.1需求分析
10.1.2总体结构
10.2网络详细设计
10.2.1IP地址规划
10.2.2VLAN划分
10.3实验1校园网接入层的仿真构建和配置
10.3.1设备选择和接入层构建
10.3.2接入层交换机的配置
10.3.3结果验证
10.4实验2校园网汇聚层和核心层的构建和配置
10.4.1设备选择和汇聚层、核心层构建
10.4.2汇聚层聚合能力设置
10.4.3核心层聚合和路由能力设置
10.4.4结果验证
10.5实验3校园网出口路由的配置
10.5.1校园网出口路由拓扑的构建
10.5.2实验步骤
10.5.3结果验证
10.6实验4校园网的整体配置
10.6.1校园网终端动态网络参数的自动配置
10.6.2配置校园网WWW服务器和DNS服务器
10.6.3出口路由器的NAT配置
10.6.4校园网生成树协议的配置
10.6.5结果验证
本章小结
附录A常用的网络测试命令
A.1ping
A.1.1ping命令的格式和参数说明
A.1.2ping命令的应用
A.2ipconfig
A.2.1ipconfig命令的格式和参数说明
A.2.2ipconfig命令的应用
A.3tracert
A.3.1tracert命令的格式及参数说明
A.3.2tracert命令的应用
A.4netstat
A.4.1netstat命令的格式及参数说明
A.4.2netstat命令的应用
A.5arp
A.5.1arp命令的格式及参数说明
A.5.2arp命令的应用
附录BPacket Tracer入门
B.1主要功能
B.2界面组成
B.3工作空间
B.3.1逻辑工作空间
B.3.2物理工作空间
B.4操作模式
B.4.1实时模式
B.4.2模拟模式
B.5实验示例
B.5.1创建一个简单的网络
B.5.2在实时模式中发送简单的测试信息
B.5.3用PC的Web浏览器建立Web服务器连接
B.5.4在模拟模式中捕获事件和查看动画
B.5.5在模拟模式中深入查看数据包
B.5.6查看设备表和复位网络
B.5.7关键功能小结
参考文献
內容試閱
“计算机网络”是一门理论性和实践性都很强的课程。为了让学生更好地掌握这门课程的知识,必须科学安排计算机网络实训教材的教学内容和教学环节,处理好理论讲授与实践操作之间的关系,使学生在深入理解计算机网络基本理论的同时,能够通过严格的实践训练掌握计算机网络的构建和应用方式。随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络设备和网络操作系统都已大量更新换代,网络仿真实验软件平台已经成为学习和实践网络设计和构建的重要手段。为顺应这一趋势,编者总结多年来的计算机网络教学经验,结合教学要求和实际应用两方面的需要,编写了这本计算机网络实训教材。
本书将网络构建过程中的常见问题精心组织成学生可以操作练习的实验,并在阐述清楚基本实验原理的基础上,使用流行的网络仿真实验软件模拟和验证实验过程。本书由编者精心设计的43个实验和两个附录组成,主要包括网线的制作和应用、交换机的配置和应用、路由器的配置和应用、网络设备的安全配置和应用、DNS服务器的配置和应用、Web服务器的配置和应用、FTP服务器的配置和应用、DHCP服务器的配置和应用、网络应用系统的安全配置和管理等内容,同时附录部分提供了常见的网络测试命令的使用方法,以及配套的网络仿真实验平台Packet Tracer软件的入门教程。
本书内容在理论上与计算机网络通用教材有机匹配,每个实验都具有较强的可操作性,实验软件平台都能在互联网上获得,实验在绝大部分学校都有条件完成;大部分实验实践性很强,能够在实际网络建设工作中直接参考使用。
在本书的编写过程中,编者重点强调了以下几点。
(1) 与主讲教材有机结合,内容相互联系,并各有侧重。考虑高等学校计算机网络教材的特殊要求,在内容选择上,主讲教材主要偏重对基本原理、概念、协议、标准等内容的介绍,教授学生掌握相关的理论知识,而实训教材强调对学生动手能力的培养,通过实验操作,在掌握应用技能的同时,加深对理论知识的理解。
(2) 考虑实验课程的要求,在内容安排上采用了实验目的、实验原理、实验内容和要求、实验设备、实验拓扑、实验步骤、结果验证的组织形式。
(3) 一个实验重点解决一个问题,既便于学生在较短的时间内完成实验,又便于各个学校根据具体的实验环境来选择。
(4) 在实验平台的选择上,考虑目前业界和国内各高校的实际情况,在路由器和交换机方面选择了操作命令和方法绝大部分与锐捷(RG)公司网络设备相同的Packet Tracer软件,在服务器操作系统方面选择了广泛使用的Windows Server 2016,并基于VMWare软件搭建仿真平台,所以本书的适用性更强。
(5) 在编写本书时,编者参阅了大量的相关书籍,发现许多同类书籍存在一个共同的缺点:将简单的问题复杂化。为解决这一问题,本书采用了“小实验”的内容安排方式,将复杂的问题分块解决。对每个实验从以下几方面进行讲解:要解决什么问题; 需要什么实验环境; 如何操作; 如何排除可能出现的故障; 如何对实验结果进行测试。通过这样的安排,不但结构清晰,而且符合实验教学的要求。
(6) 为了加强不同实验之间的相互联系,本书进行了较为规范的实验设计。例如,所有实验的拓扑结构尽可能相同或相似,使用了统一的域名wldhj.com,后一个实验可以建立在前一个实验的基础上。
(7) 编者认为,实训课程应该重点解决两个问题:一是通过实验使学生加深对理论知识的理解;二是与实际应用紧密结合。目前,许多实训教材多注重前者,而忽视了后者。为使学生所掌握的知识能够直接应用到真实的网络环境中,在内容的选择和实验的设计等方面,本书力求将真实的基本案例拿到实验室中让学生掌握。
(8) 编者对每个实验在实验室中亲自进行了测试,以保证实验内容的正确性。
为便于教学,本书提供丰富的配套资源,包括教学大纲、教学课件、电子教案、程序源码、教学进度表、相关实验的Packet Tracer仿真文件和微课视频。

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在本书的编写过程中,得到了清华大学出版社的大力支持,也得到了编者家人及很多同事的帮助,其中,王群教授和陶慎亮老师负责了全书的校审工作,陈律铭老师和袁烽峻同学完成了交换机、路由器部分相关实验的验证和测试,以及文字校对工作,借此机会向他们表示衷心的感谢!
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏,殷切希望广大读者批评指正。
编者2022年1月于南京

 

 

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