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內容簡介: |
本书为教育部统编语文教材单元作文同步辅导读物。全书分为八个单元,精心解析单元作文。本书的亮点是由特级教师带领同学们研读课文,从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本,举一反三,向课本这一好的老师学习如何写作文。本册内容配套五年级上学期语文课本使用,内容新颖,形式活泼,运用平等和谐、轻松愉快的聊天形式,将原本抽象枯燥的作文知识转化为生动有趣的故事或有针对性的问题,激发读者求知兴趣,引发读者各抒己见,启发读者探求奥秘,开发读者创新意识。每单元有小练习让孩子巩固知识点。配有范文与名师点评,让孩子知其然,更知其所以然,轻松掌握写作技巧。
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關於作者: |
主编:钱本殷
钱本殷,福建省特级教师,中学高级教师,全国优秀教师,曾任首届福建省小学语文教学专业委员会理事长。在福州实验小学从教四十年,发表论文数十篇20余万字,出版《小学写字教学教师读本》《小学毕业班学生作文训练指南》《课堂作文指南》《新作文》《好作文聊出来》《班主任工作面面观》《作文聊天室》等多部著作;举办教育教学讲座500场次。
三年级上册编著:郑学霓
语文一级教师,区级骨干教师。致力于阅读教学实践与习作指导实践,倡导读写结合,从读学写,提高课堂效率,在班级组织学生开展同读一本书和漂流日记等读写实践活动,提高了学生的读写能力,得到家长们的一致好评。
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目錄:
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单元 我的心爱之物
部分:研读课文,学习写物方法/1
第二部分:写好单元习作——我的心爱之物/16
第二单元 “漫画”老师
部分:研读课文,学写人物特点/29
第二部分:写好单元习作——“漫画”老师/40
第三单元 缩写故事
部分:研读课文,学习缩写方法/57
第二部分:写好单元习作——缩写故事/70
第四单元 二十年后的家乡
部分:研读课文,学写想象习作/80
第二部分:写好单元习作——二十年后的家乡/97
第五单元 介绍一种事物
部分:研读课文,学习说明事物的方法l 110
第二部分:写好单元习作——介绍一种事物/121
第六单元 我想对您说
部分:研读课文,学习如何表达真情实感/133
第二部分:写好单元习作——我想对您说/ 146
第七单元 即景
部分:研读课文,学习写景的方法/158
第二部分:写好单元习作——__ 即景/ 175
第八单元 推荐一本书
部分:研读课文,学习如何推荐一本书/187
第二部分:写好单元习作——推荐一本书/199
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內容試閱:
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本套丛书为教育部统编语文教材单元作文同步辅导读物,按三至六年级上下学期分为八册。每本书内容按照教材单元划分,精心解析单元作文。本套丛书的亮点是由特级教师带领同学们研读课文,从每单元的课文中学习该单元习作的写法。让孩子学会吃透课本,举一反三,向课本这一好的老师学习如何写作文。
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