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| 內容簡介： |
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本书以长三角整体发展为研究对象，分为总报告、指数篇、产业篇和专题篇四大部分，重点对2020～2021年长三角经济发展进行较全面的梳理与分析。本书运用统计数据和政府报告资料，一方面，对长三角地区一体化发展的现状、主要城市的科技创新和产业转型等进行综合评估与排名；另一方面，对长三角地区数字经济、工业、金融业、交通运输业、人工智能产业等进行全面梳理。这些指数和相关研究内容，对于长三角地区新阶段的发展具有重要的决策参考价值。
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| 關於作者： |
王振：1963年10月生。上海社会科学院副院长，兼任信息研究所所长，长三角与长江经济带研究中心常务副主任，区域经济学博士生导师。《长江经济带蓝皮书》主编、《长三角地区经济发展蓝皮书》主编、《全球数字经济蓝皮书》主编。1998年毕业于日本京都大学，获博士学位，荣获全国留学回国成就奖、上海市领军人才、享受国务院特殊津贴等荣誉。第十五届上海市人大代表、主席团成员。近年研究出版多部研究著作，有《长三角地区协同发展战略研究》、《长江经济带创新驱动发展的协同战略研究》、《上海2050发展愿景》、《新产业革命与上海的转型发展》、《全面创新改革：上海建设全球影响力科技创新中心的体质机制问题》等。
刘亮，1975年10月生，上海社会科学院应用经济研究所研究员、金融学博士生导师，复旦大学中国经济研究中心（智库）兼职研究员。先后在复旦大学获得文学学士、经济学硕士和博士学位，复旦大学国际金融学专业博士后。曾主持国家社科基金项目2项、市部级课题5项以及各类委办局及横向课题20余项。先后获上海市哲学社会科学成果奖、上海市“十三五”规划重要成果一等奖和上海社会科学院张仲礼学术奖等。在《经济研究》、《统计研究》、《学术月刊》、《国际贸易问题》、《复旦学报》等国内重要核心期刊上发表各类学术论文20多篇近30万字。
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| 目錄：
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Ⅰ 总报告
1长三角地区经济发展分析与展望（2020～2021） 杨凡 余小燕 王振／001
2长三角一体化发展综合评价（2021） 刘亮 许瑞昕 徐媛 王卓璇／022
3长三角都市圈发展报告（2021） 刘玉博／053
Ⅱ 指数篇
4长三角地区科技创新驱动力指数报告（2021） 杨凡／076
5长三角地区产业转型升级指数报告（2021） 马双／094
6长三角地区绿色发展指数报告（2021） 海骏娇／105
Ⅲ 产业篇
7长三角地区数字经济报告（2021） 徐丽梅／117
8长三角地区工业发展报告（2020～2021） 张美星／143
9长三角地区金融业发展报告（2021） 张彦／160
10长三角地区交通运输业报告（2021） 王晓娟／177
11长三角地区人工智能产业发展报告（2021） 顾洁／205
Ⅳ 专题篇
12浦东新区在长三角一体化发展中的龙头辐射作用研究 张波／227
13上海在长三角一体化发展中的龙头带动作用研究 课题组／231
14沪苏（州）同城化的战略新内涵及发展建议 刘玉博／254
Abstract／259
Contents／262
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| 內容試閱：
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建设现代化国家战略背景下的长三角地区一体化发展
王振
王振，博士，上海社会科学院副院长、信息研究所所长，研究员，主要从事区域经济与创新发展研究。
党的十九大提出，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。长三角地区的一体化发展，也正是在全面建设现代化国家这一战略新背景下，正式上升为国家战略。推动区域间的一体化发展是我国建设现代化国家的必由之路。特别是构建现代化经济体系和统筹推进生态文明建设，如果不能从根本上破解多年来形成的行政区分割问题和行政区经济模式，让要素自由流动，让市场决定资源配置，让流域性生态环境治理得到有效统筹，让地区间的经济社会发展更加协调，等等，可能路途仍将遥远。但基于现实格局，一体化发展是一个从局部先行到全面实现的渐进过程。在我国东、中、西三大区域仍然存在比较明显差距格局下，作为我国经济发展活跃、开放程度、创新能力强区域之一的长三角地区，因区域内各地差距较小、经济往来密切，且以城市群为战略坐标，在国家的区域战略布局中，被赋予了率先实践更高质量一体化发展的先行使命。
《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》（以下简称“长三角规划纲要”）对长三角地区的未来发展，确立了“一极三区一高地”的战略定位，其中关键的是要在科创产业、基础设施、生态环境、公共服务、市场体系等领域，全面构建区域一体化发展的体制机制。同样的，在长三角地区36万平方公里的区域空间内推进一体化发展，也将是一个以改革开放为动能的渐进过程。本文将着重分析研究“十四五”时期长三角地区一体化发展的重点及其趋势，包括区域联动发展、区域分工合作和区域利益协调机制三大方面。
一 区域联动发展：全面构建新格局
在国家战略实施的起步阶段，跨区域的联动发展，是长三角地区深化一体化发展的前提和基础，兼顾了合作各方的特点和利益，体现了多空间、多元化、多路径的探索实践。这个新......
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