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『簡體書』色彩设计

書城自編碼: 3699178
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 姜茜,蒋粤闽
國際書號(ISBN): 9787568076814
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2021-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 274

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編輯推薦:
特点:提倡教学内容的全面性,强调课程内容的新颖性和时代特征;2、打破传统教学过多的强调概念,注重课程的题材原创性;3、在注重原理性教学基础上,拓宽视野,融会贯通,强调学生的理解力、分析力和创造力。教材讲解的是以绘画基础训练为目的的基础性素描,面向美术爱好者;初学者,为学生顺利升入高等艺术院校深造打下必要的专业基础;且又同时要延伸至专业院校学习绘画类、艺术设计类的学生;工科院校中人文广告学、土木建筑学、机械包装工程学专业学生的素描基础训练。本教材讲述的是以绘画基础训练为目的的基础性素描。
內容簡介:
本教程共分八大章节,它以绘画基础训练为目的的基础性素描,这只是素描概念中的一个层面,侧重于严格、科学、系统的训练,培养学生正确观察,表现客观事物的造型能力。一、色彩的概述;二、色彩的基础理论;三、静物写生;四、风景写生;五、图例欣赏。 本书提倡教学内容的全面性,强调课程内容的新颖性和时代特征;2、打破传统教学过多的强调概念,注重课程的题材原创性;3、在注重原理性教学基础上,拓宽视野,融会贯通,强调学生的理解力、分析力和创造力。 全新版的作者队伍,撰稿人都是身在教学第*线,对所写学科有多年的教学经验,有长期的学术积累。*后一个章节,讲述素描概念转化为一种符合视觉原理表述与研究的内容,为学生色彩知识拓宽了视野,与后续的设计素描作了铺垫。因此,教材有很强的实用性,同时有较高的学术价值。1.前瞻性。撰稿人力求融合新知识、新思路,使著作对读者有新的启示;2.系统性。从理论文字到实践例图都有详细的篇章;3.可读性。教材充分考虑所服务的广大读者。由浅入深,通俗易懂,书中文图并茂,可读可赏。4.延伸性。满足部分高校设计类学生运用色彩语言的灵活性。
關於作者:
姜茜,女,副教授,江苏信息职业技术学院数媒教研室主任,主要讲授《图形与海报设计》、《色彩设计》、《AI插画设计》、《造型基础》等课程。导学生获2021年江苏省职业技能大赛三等奖、“品牌无锡”地理标志证明商标海报设计大赛金奖,第六届江苏省大学生艺术展演三等奖、江苏省“融通并茂”高校大学生设计展优秀奖(*高奖)。江苏省广告协会创意设计委员会会员,江苏省工艺美术师协会会员。2008年7月毕业于江南大学设计学院,硕士研究生学历。2008年9月于江苏信息职业技术学院任教至今。担任数字媒体教研室副主任。品牌与信息视觉设计工作室负责人。多次获得省市级课题、江苏省大学生创业创新课题等。发表省级论文十余篇。《互联网平台分析》发表于《新丝路》2020年11月刊;《新媒体时代下大运河(无锡段)文化传播策略》发表于《锦绣》2020年27期;《新媒体时代下的广告设计教学改革与研究》发表于《当代旅游》2018年4月。
目錄
章 色彩基础知识 /1
节 色彩的形成 /2
第二节 色彩的基本常识 /3

第二章 色彩的工具 /7
第三章 色彩的观察与对比 /11
节 色彩的观察 /12
第二节 色彩的对比 /12


第四章 色彩的色调与表现 /15
节 色调 /16
第二节 表现技法 /18
第三节 取景与构图 /23


第五章 色彩风景的写生 /37
节 培养对色彩的敏感度 /38
第二节 利用色彩的各种原理 /40
第三节 画面的概括与简化 /41
第四节 风景写生训练的要点与步骤 /43


第六章 色彩人物的写生 /45
第七章 优秀作品欣赏与练习 /49
参考文献 /117
后记 / 119
內容試閱
序言Preface色彩,司空见惯,然而很少有人给它下定义。我认为色彩就是一种感觉,是人眼对可见光的一种视觉。色彩对于人来说是一种工具,对绘画、艺术设计必不可少。就艺术设计而言,无论是平面设计还是环境艺术,无论是动漫还是广告,都需要色彩这个工具为其服务。艺术设计说到底就是通过设计将美带给人们,带给受众,使人们在得到物的实用功能的同时,得到美的享受。色彩在美的创造中起到了至关重要的作用,法国著名画家德拉克洛瓦曾说:“我们的目的是利用色彩创造美。”艺术设计人员必须有敏锐的色彩感觉,并能熟练准确地表现色彩。色彩是一门基础学科,经过无数专家学者的研究,有了许多学术成果。色彩是有规律可循的,例如色彩的光学原理,色彩的透视变化,色彩的对比、调和等规律。这些规律对于色彩写生、创作设计具有重要的意义和价值,不可小视。一位伟人曾说过,只有理解了的东西才能更好地感觉它,许多设计家都深切地体会到了这一至理名言的实质。学习色彩理论、掌握色彩规律非常重要,但这绝不意味着可以省略和轻视色彩写生和色彩练习。道理很简单,给从未画过色彩静物的人讲一个月的色彩理论,无论讲得多么正确,多么详尽,*后这个人还是不会画。色彩的感觉、色彩的表现能力主要是靠色彩写生来培养的。一个乐队的指挥听了一场两小时的新乐曲演奏,可以将整个乐谱默写出来,一般人望尘莫及,这是为什么?因为他的耳朵受过训练。画家、艺术设计家的眼睛也要训练,通过训练,对色彩的感觉、认识与表现色彩微差的能力就可以达到一般人无法与之相比的程度。当下,电脑美术软件可预设大量颜色供作者直接使用,所以有人就以为可以不用再去进行色彩写生了,在电脑上用鼠标点击几下就可以进行色彩设计了。实践证明这是行不通的,色彩的配置是人的脑力劳动,电脑代替不了。作者根据基础课的教学需要,编撰了本书。作者都是科班出身,基本功扎实,所遴选的色彩作品均为上乘之作,不愧为范本。郭廉夫

 

 

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