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| 內容簡介： |
本书根据应用型本科教学改革的特点，将理论知识和实际应用相结合，以应用能力的培养为核心，采用基于案例式的教学模式编写而成，内容由浅入深、循序渐进。
本书通过典型案例，通俗易懂地介绍了常用低压电器、基本控制电路、典型生产机械控制电路分析、西门子S7系列PLC概述、西门子S7-200系列PLC的各类指令的功能及应用、顺序功能图的使用及编程方法、触摸屏和组态软件的使用和西门子PLC的典型通信网络技术及应用。
本书可作为应用技术型高等院校自动化类、电气类专业及其他相关专业的教材，也可作为工程技术人员的自学或参考用书。
本书配有电子课件，请选用本书作教材的老师登录www.cmpedu.com注册下载，或发邮件至jinacmp@163.com索取（注明学校名 姓名）。
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| 目錄：
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前言
第1章常用低压电器——以带式输送机
的电气控制为例
1.1任务要求
1.2常用低压电器
1.2.1低压断路器
1.2.2主令电器
1.2.3接触器
1.2.4熔断器
1.2.5热继电器
1.2.6时间继电器
1.3带式输送机的控制电路图
1.3.1任务分析
1.3.2电气原理图
1.4拓展与提高——控制电路常用的
保护环节
思考与练习
第2章继电器-接触器基本控制
电路——以电动葫芦的
电气控制为例
2.1任务要求
2.2电气控制的基本电路
2.2.1点动与连续运转的控制
2.2.2自锁与互锁
2.2.3顺序控制
2.2.4自动往复控制
2.3三相异步电动机的起动控制
2.4三相异步电动机的制动控制
2.5控制系统设计
2.5.1任务分析
2.5.2电气原理图
2.6拓展与提高——三相异步电动机的
调速控制
思考与练习
第3章典型生产机械控制电路分析——
以CA6140型车床控制
电路为例
3.1任务要求
3.2电气控制系统图的绘制标准及原则
3.3CA6140型车床的控制电路分析
3.4拓展与提高——控制电路的设计方法
和步骤
思考与练习
第4章西门子S7系列PLC概述——
以带式输送机的PLC控制
为例
4.1PLC的产生与定义
4.2PLC的组成结构与工作原理
4.2.1PLC的基本结构
4.2.2PLC的工作原理
4.3西门子S7系列PLC简介
4.3.1S7-200系列PLC
4.3.2S7-200 SMART PLC
4.3.3S7-300/400系列PLC
4.3.4S7-1200系列PLC
4.3.5S7-1500系列PLC
4.4西门子S7-200 PLC的编程元件及
寻址方式
4.4.1数据类型
4.4.2软元件
4.4.3寻址方式
4.5西门子S7-200 PLC的编程语言
4.6STEP 7-Micro/WIN编程软件的
使用
4.7带式输送机PLC控制系统设计
4.7.1任务要求
4.7.2输入/输出分配
4.7.3PLC接线图设计
4.7.4梯形图设计
4.8拓展与提高——梯形图的编程规则
思考与练习
第5章S7-200 PLC常用位逻辑指令
及应用——以CA6140型车床
的PLC改造为例
5.1任务要求
5.2常用位逻辑指令
5.2.1逻辑取（装载）与线圈驱动
指令
5.2.2触头串联与并联指令
5.2.3置位/复位指令
5.2.4RS触发器指令
5.2.5边沿脉冲指令
5.2.6立即指令
5.2.7逻辑堆栈指令
5.3CA6140型车床PLC控制系统改造
5.3.1任务分析
5.3.2输入/输出分配
5.3.3PLC接线图设计
5.3.4梯形图设计
5.4拓展与提高——梯形图的继电器-接触器
控制电路转换法
思考与练习
第6章S7-200 PLC定时器与计数器
指令及应用——以物料运送车
的PLC控制为例
6.1任务要求
6.2定时器指令
6.2.1指令格式
6.2.2指令工作原理分析
6.3计数器指令
6.3.1指令格式
6.3.2指令工作原理分析
6.4典型电路分析
6.5控制系统设计
6.5.1任务分析
6.5.2输入/输出分配
6.5.3PLC接线图设计
6.5.4梯形图设计
6.6拓展与提高——S7-200 PLC仿真软件
使用
思考与练习
第7章S7-200 PLC数据处理指令及其
应用——以波浪式喷泉的PLC
控制为例
7.1任务要求
7.2数据处理指令
7.2.1传送指令
7.2.2移位指令
7.2.3比较指令
7.2.4转换指令
7.3控制系统设计
7.3.1任务分析
7.3.2输入/输出分配
7.3.3PLC接线图设计
7.3.4梯形图设计
7.4拓展与提高——梯形图的经验
设计法
思考与练习
第8章S7-200 PLC数据运算指令及
其应用——以停车场车辆
出入显示的PLC控制为例
8.1任务要求
8.2数据运算指令
8.2.1四则运算指令
8.2.2自增和自减指令
8.2.3数学函数运算指令
8.2.4逻辑运算指令
8.3控制系统设计
8.3.1任务分析
8.3.2输入/输出分配
8.3.3PLC接线图设计
8.3.4梯形图设计
8.4拓展与提高——梯形图的逻辑
编程法
思考与练习
第9章S7-200 PLC程序控制指令及其
应用——以两种液体混合装置的
控制为例
9.1任务要求
9.2程序控制指令
9.2.1结束、暂停及看门狗复位指令
9.2.2跳转指令
9.2.3循环指令
9.2.4子程序指令
9.3控制系统设计
9.3.1任务分析
9.3.2输入/输出地址分配
9.3.3PLC接线图设计
9.3.4梯形图程序设计
9.4拓展与提高——PLC控制系统设计的
内容和步骤
思考与练习
第10章S7-200 PLC顺序控制指令及
应用——以机械手的大小球
分拣控制为例
10.1任务要求
10.2顺序功能图
10.3顺序控制指令
10.4顺序功能图的结构类型
10.4.1单纯顺序结构
10.4.2选择分支结构
10.4.3并行分支结构
10.4.4跳转和循环结构
10.5控制系统设计
10.5.1任务分析
10.5.2输入/输出分配
10.5.3PLC接线图设计
10.5.4顺序功能图设计
10.5.5梯形图设计
10.6拓展与提高——置位复位指令的顺序
控制设计方法
思考与练习
第11章S7-200 PLC高速计数和脉冲
输出指令及应用——以定长
切割设备的控制为例
11.1任务要求
11.2步进电动机及驱动器
11.3中断程序及指令
11.4高速计数器指令
11.4.1高速计数器基本概念
11.4.2指令格式及功能
11.4.3高速计数器的使用方法
11.5高速脉冲输出指令
11.5.1高速脉冲输出基本概念
11.5.2指令格式及功能
11.5.3PTO的使用方法
11.5.4PWM的使用方法
11.6控制系统设计
11.6.1任务分析
11.6.2输入/输出地址分配
11.6.3PLC接线图设计
11.6.4梯形图程序设计
11.7拓展与提高——指令向导的使用
思考与练习
第12章S7-200 PLC PID回
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| 內容試閱：
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当前，各高等院校自动化类、电气类专业及其他相关专业基本上都开设了“电气控制与PLC”方面的专业课程。传统的电气控制技术和PLC控制技术在工业生产中均得到了广泛的应用。随着计算机技术和网络通信技术的发展，PLC的功能不断增强，现已应用于运动控制、过程控制、通信网络和人机交互等各个领域。而“智能制造”和“互联网 ”的提出，对从事电气控制技术相关领域的技术人员提出了更高的标准和要求。为了更好地帮助读者掌握PLC的应用，本书在介绍电气控制基本知识和PLC基本指令及应用的基础上，还进一步讲解了PLC在网络通信技术中的应用。
本书根据应用技术型人才的培养目标，采用案例式教学的模式进行编写，每章配有一个典型案例，旨在使学生在掌握PLC相关知识的基础上，具备PLC的编程和应用能力。在众多PLC中，西门子S7系列PLC拥有较高的市场占有率。因此，本书以S7系列PLC中的S7-200为基础，讲解了PLC的工作原理及其应用技术，同时也介绍了S7系列PLC中的S7-200 SMART和S7-300在网络通信方面的典型应用。
本书共分为16章，既包含传统的电气控制技术的介绍，也包含PLC的详细讲解，还包括常用的自动化设备及软件的使用，如变频器、触摸屏和工控组态软件等。第1章介绍了常用低压电器的结构、工作原理和使用方法；第2章介绍了三相笼型异步电动机的基本控制电路及应用；第3章介绍了控制电路图的绘制规则和分析方法；第4章介绍了PLC的基本知识，以及西门子S7各系列PLC的特点和组成结构；第5章介绍了S7-200系列PLC常用位指令的编程及应用；第6章介绍了S7-200 PLC定时器和计数器指令的编程及应用；第7章介绍了S7-200 PLC数据处理指令的编程及应用；第8章介绍了S7-200 PLC数据运算指令的编程及应用；第9章介绍了S7-200 PLC程序控制指令的编程及应用；第10章介绍了顺序功能图的基本概念、顺序控制程序的设计方法；第11章介绍了S7-200 PLC的高速计数和高速脉冲输出指令的编程及应用；第12章介绍了S7-200 PLC的PID控制指令和模拟量模块在PID闭环控制系统中的应用；第13章介绍了威纶通触摸屏和组态王软件的使用；第14章介绍了S7-200 PLC通信网络功能及相关指令的编程与应用；第15章介绍了S7-200 SMART PLC的以太网通信功能及应用；第16章介绍了S7-300 PLC的基本使用方法及其在PROFIBUS通信中的应用。
本书配套有电子教学资料，读者可在机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）下载。
本书由天津理工大学中环信息学院郝润生、宋晓晶任主编，徐纲、李璐任副主编。郝润生编写第11、12章和第14~16章并负责全书统稿，宋晓晶编写第6~8章、第10、13章，李璐编写第4章的4.3节、第9章、附录和电子教学资料，徐纲编写第1~3章、第5章和第4章其余小节。沈伟、刘欢欢参加了本书课程资料的整理和课后习题的编写工作。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，恳请各院校师生及其他各界读者批评指正。
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