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『簡體書』新能源汽车概论(配套学习工作页)

書城自編碼: 3675767
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 主 编:刘星 刘莉明 宋建华副主编:陈超 郑喆尹
國際書號(ISBN): 9787111686613
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2021-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 330

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編輯推薦:
1.《新能源汽车概论(配套学习工作页)》以实践为主线,内容编写基于实车,以基本常识和新能源汽车基本知识为主,增加可实践操作内容,理论知识够用即可。
2.《新能源汽车概论(配套学习工作页)》以目前市场上的主流新能源汽车车型为蓝本进行编写,共设置了五个项目、 14个任务。
3. 《新能源汽车概论(配套学习工作页)》配套有学习工作页,学习工作页为任务引导式工作手册,内容以学习目标、课前准备、课堂教学、课后拓展为基本框架,让学生真正实现在做中学,学中做。
4. 《新能源汽车概论(配套学习工作页)》配套有相应的教学资源,配套的PPT及学习工作页能很好地帮助教师及读者理解相关知识,以便更深入地学习。
內容簡介:
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》以目前市场上的主流新能源汽车车型为蓝本进行编写,共设置了五个项目、 14个任务,包括新能源汽车的发展历史、现状及发展趋势,新能源汽车安全防护、应急处理,新能源汽车分类,新能源汽车的核心技术,新能源汽车充电及使用维护等 14个方面的内容,通过学习使学生对新能源汽车有一个初步的认识和了解。
本着学科体系与职业特性相结合的原则,本书以“任务驱动”为主,兼顾学科体系的编写思路,学习目标明确,实训任务安排合理,强调每个实训项目实施的完整性,有对学生实践动手能力的训练,也有对学生自我学习能力、团队合作、资料收集、 6S等方面的训练,可促使每一个学生积极参与、主动学习,能达到更好的学习效果。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》配套有学习工作页。学习工作页为任务引导式工作手册,内容以学习目标、课前准备、课堂教学、课后拓展为基本框架,通过让学生查阅资料、知识回顾、制订计划、组织实施、最终完成实训任务为主要教学组织形式,以此建构起行动即学习的职业教学理念,让学生真正实现在做中学,学中做。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》配套有相应的教学资源,配套的PPT及学习工作页能很好地帮助教师及读者理解相关知识,以便更深入地学习。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教,可作为职业院校汽车类专业学生的学习用书,也可作为职业技能培训和相关专业人员的参考书。
關於作者:
1985年7月于西南林学院林业机械运用与维修专业毕业,同年8月分配到曲靖应用技术学校机械教研室从事农机、汽车专业教学工作至今;1993年—1996年在学校喷油泵维修中心从事柴油机喷油泵维修服务技术工作;1992年、1997曲靖市机关事业单位汽车驾驶员、汽车维修工工人技术等级培训及鉴定;2000年-2002年担任学校机械教研室主任;2003年-2008年担任学校教务科科长;2009年至今担任学校副校长,现主管教学和实习就业工作。2006年获云南省中职汽车运用与维修专业省级学科带头人称号。汽车维修高级考评员。云南省农业机械学会理事。学校刊物曲靖应用技术教育主编。
目錄
前 言
项目一 学习新能源汽车发展史
任务一 学习新能源汽车发展历史
学习目标
知识储备
课堂练习
任务二 学习新能源汽车发展现状及趋势
学习目标
知识储备
课堂练习
项目二 认知新能源汽车作业安全
任务三 认知新能源汽车高压安全与防护
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务四 认知新能源汽车应急处理
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
项目三 认知新能源汽车
任务五 认知纯电动汽车
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务六 认知混合动力汽车
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务七 认知氢燃料电池汽车
学习目标
知识储备
课堂练习
任务八 认知其他新能源汽车
学习目标
知识储备
课堂练习
项目四 认知新能源汽车核心技术
任务九 认知新能源汽车储能装置
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务十 认知电机驱动系统
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务十一 认知电控系统
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
项目五 正确使用新能源汽车
任务十二 认知新能源汽车充电技术
学习目标
知识储备
课堂练习
任务十三 使用与维护充电桩
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习
任务十四 正确使用与维护新能源汽车
学习目标
知识储备
实训案例
课堂练习

附录 1 新能源汽车概论课堂练习答案
附录 2 新能源汽车标准体系
內容試閱
汽车的发明是人类智慧的体现,在给人类带来便利的同时,也带来了许多问题。一是传统内燃机汽车使用的燃料为一次性能源,开发使用后便不可再生,全球能源消耗的剧增,加速了地球矿物能源的枯竭。二是汽车排气污染、环境问题的解决已刻不容缓。为了解决相应的问题,实现可持续发展,世界各国都在大力发展新能源汽车,我国更是将其列入七大战略性新兴产业之中。
近年来,纯电动汽车、混合动力汽车、气体燃料汽车等新能源汽车在我国相关政策的鼓励下发展迅速,各大汽车厂商纷纷推出新能源汽车相关产品,随之而来的新能源汽车售后市场也在蓬勃发展。本书采用项目教学和任务驱动的教学方法,具有内容新颖、知识面广、实用性强、结构合理、通俗易懂、方便教学等特点。对新能源汽车的历史、现状及发展趋势,新能源汽车安全防护、应急处理,新能源汽车分类,新能源汽车的核心技术,新能源汽车充电及使用维护等14个任务进行讲解学习,以现在市场上比较典型的几款车型(北汽纯电动汽车、吉利
帝豪纯电动汽车、比亚迪秦插电混合动力汽车、丰田雷凌和卡罗拉非插电混合动力汽车)为重点,使学生对新能源汽车有一个初步的认识和了解。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》以实践为主线,内容编写基于实车,以基本常识和新能源汽车基本知识为主,增加可实践操作内容,理论知识够用即可。本书以资源库为支撑,资源库中含有内容丰富、数量巨大、知识全面的素材库,分为理论教学、实训案例、学习工作页等模块,教材的编写引用了大量的多媒体素材,条理清晰、内容丰富。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》的编写以实用性为原则,以项目课程为主体,理论与实际一体化,专业教材标准与职业资格标准相融合,与实际的典型工作任务相吻合,具有一定的实用性。
《新能源汽车概论(配套学习工作页)》由刘星、刘莉明、宋建华任主编,陈超、郑喆尹任副主编,参加编写的还有王英、胡艳玲、申家春、孔斌、于圆、费昌哲。由于新能源汽车技术发展迅速,技术进步和更新速度快,车型更新速度也快,各个厂商的设计差异较大,加之作者的水平有限,难免有错漏之处,希望读者批评指正。本书可作为中职中专教材使用,也可以作为汽车工程技术人员、中等职业学校汽车专业教师的参考资料。

 

 

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