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『簡體書』审计基础与实务(第2版)

書城自編碼: 3657659
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 戚少丽
國際書號(ISBN): 9787509220900
出版社: 中国市场出版社
出版日期: 2021-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 纸质

售價:NT$ 261

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編輯推薦:
★提供教师用授课PPT与习题参考答案
★理论基础 案例分析 实训操作 小组讨论 练习题
★体现审计准则和注册会计师法的新规定与新变化

本书定位:
■普通高校、职业教育、成人教育等各类本专科审计教学用教材
■会计师事务所等审计相关服务人员工作参考用书
內容簡介:
★★审计理论基础与实训操作★★

■本次修订体现 《注册会计师法》《中国注册会计师执业准则》《中国注册会计师职业道德守则》等的新变化与新要求。
■本次修订对习题的内容进行了整体优化, 体现各知识点的重点和难点。案例部分也补充了近几年的典型案例, 便于读者更好地理解注册会计师在执业过程中贯彻的风险导向审计理念。
■精心准备教材资料套餐, 为“教与学” 提供便利。我们为本书精心准备了教学课件、案例资源、习题答案等内容, 以便进一步提升教材使用效率, 为课堂教学效果锦上添花。

注:教学课件与习题参考答案获取方法详见本书前言。
關於作者:
戚少丽
北京交通大学管理学硕士,北京城市学院副教授。主要研究方向:审计理论与实务。在核心期刊等发表作者的论文10余篇,主持科研项目共计5项,主编教材2部。

曲云翚
首都经济贸易大学管理学硕士,北京科技大学副教授。主要研究方向:公司理财与审计学。在EI、CSSCI等核心期刊等发表作者的论文50余篇,参加科研项目包括国家项目在内共计9项,主编、参编著作及教材共计12部。
目錄
目 录
章 概论
节 审计的概念与种类
一、审计的概念
二、我国审计监督体系
三、注册会计师审计分类
第二节 注册会计师审计的起源与发展
一、西方注册会计师审计的起源与发展
二、我国注册会计师审计的起源与发展
第二章 注册会计师管理与法律责任
节 注册会计师的管理
一、注册会计师考试及其注册
二、业务范围和规则
三、会计师事务所
四、注册会计师协会
第二节 注册会计师的法律责任
一、对注册会计师法律责任的认定
二、注册会计师和会计师事务所承担法律责任的种类
第三章 注册会计师执业准则与职业道德
节 注册会计师执业准则
一、中国注册会计师执业准则体系
二、中国注册会计师鉴证业务基本准则
第二节 注册会计师职业道德
一、注册会计师职业道德概述
二、职业道德基本原则
三、对遵循职业道德基本原则产生不利影响的因素及防范措施
第四章 审计目标与审计程序
节 财务报表审计的目标与责任划分
一、财务报表审计的总体目标
二、财务报表审计的责任划分
第二节 认定与具体的审计目标
一、认 定
二、具体审计目标
第三节 审计过程与审计目标的实现
一、接受业务委托
二、计划审计工作
三、识别和评估重大错报风险
四、应对重大错报风险
五、编制审计报告
第五章 审计证据与审计工作底稿
节 审计证据
一、审计证据的含义
二、审计证据的特征
三、获取审计证据的审计程序
第二节 审计工作底稿
一、审计工作底稿的含义
二、编制审计工作底稿的目的
三、编制审计工作底稿的要求
四、审计工作底稿的形式与内容
五、审计工作底稿的归档
第六章 审计计划
节 初步业务活动
一、初步业务活动的目的和内容
二、审计的前提条件
三、审计业务约定书
第二节 总体审计策略和具体审计计划
一、总体审计策略
二、具体审计计划
三、审计过程中对计划的更改
四、指导、监督与复核
第三节 审计重要性
一、重要性的含义
二、重要性水平的确定
三、评价审计过程中识别出的错报
第七章 风险评估
节 审计风险
一、重大错报风险
二、检查风险
三、检查风险与重大错报风险的反向关系
第二节 风险识别和评估概述
一、审计风险准则运用思路
二、风险评估程序
三、其他审计程序和信息来源
四、项目组内部的讨论
第三节 了解被审计单位及其环境
一、行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素
二、被审计单位的性质
三、被审计单位对会计政策的选择和运用
四、被审计单位的目标、战略及相关经营风险
五、被审计单位财务业绩的衡量和评价
第四节 了解被审计单位的内部控制
一、内部控制的含义
二、对内部控制了解的深度与程序
三、内部控制的局限性
四、内部控制的要素
五、从整体层面和业务流程层面了解和评估内部控制
第五节 评估重大错报风险
一、评估重大错报风险的审计程序
二、评估两个层次的重大错报风险
三、需要特别考虑的重大错报风险
第八章 风险应对
节 重大错报风险的应对
一、财务报表层次重大错报风险的总体应对措施
二、总体应对措施对拟实施进一步审计程序的总体审计方案的影响
三、针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序
第二节 控制测试
一、控制测试的含义和要求
二、控制测试的性质
三、控制测试的时间
四、控制测试的范围
第三节 实质性程序
一、实质性程序的含义和要求
二、实质性程序的性质
三、实质性程序的时间
四、实质性程序的范围
第九章 审计抽样
节 审计抽样概述
一、选取测试项目的方法
二、抽样风险与非抽样风险
三、统计抽样与非统计抽样
四、属性抽样与变量抽样
第二节 审计抽样的步骤
一、样本设计阶段
二、选取样本阶段
三、抽样结果评价
第三节 控制测试中审计抽样的应用
一、控制测试中审计抽样的基本概念
二、控制测试中的抽样方法
第四节 细节测试中审计抽样的应用
一、细节测试中抽样的基本概念
二、细节测试中常用的抽样方法
第十章 销售与收款循环审计
节 销售与收款循环的特性
一、涉及的主要凭证和会计记录
二、涉及的主要业务活动
第二节 销售与收款循环的内部控制与控制测试
一、销售与收款循环的内部控制
二、销售与收款循环内部控制的测试
第三节 销售与收款循环的实质性程序
一、营业收入的实质性程序
二、应收账款的实质性程序
第十一章 采购与付款循环审计
节 采购与付款循环的特性
一、涉及的主要凭证和会计记录
二、涉及的主要业务活动
第二节 采购与付款循环的内部控制与控制测试
一、采购与付款循环的内部控制
二、采购与付款循环内部控制的测试
第三节 采购与付款循环的实质性程序
一、应付账款的实质性程序
二、固定资产的实质性程序
第十二章 生产与存货循环审计
节 生产与存货循环的特性
一、涉及的主要凭证和会计记录
二、涉及的主要业务活动
第二节 生产与存货循环的内部控制与控制测试
一、生产与存货循环的内部控制
二、生产与存货循环内部控制的测试
第三节 生产与存货循环的实质性程序
一、存货审计概述
二、存货审计基本目标
三、存货的一般审计程序
四、存货监盘
五、存货计价测试
第十三章 货币资金审计
节 货币资金审计概述
一、涉及的主要凭证和会计记录
二、货币资金内部控制概述
第二节 库存现金审计
一、库存现金审计目标
二、库存现金内部控制测试
三、库存现金的实质性程序
第三节 银行存款审计
一、银行存款审计目标
二、银行存款内部控制测试
三、银行存款的实质性程序
第十四章 审计报告
节 审计报告概述
一、审计报告的含义
二、审计报告的作用
三、审计意见的类型
第二节 审计报告的基本内容
一、标 题
二、收件人
三、审计意见
四、形成审计意见的基础
五、管理层对财务报表的责任
六、注册会计师对财务报表审计的责任
七、按照相关法律法规的要求报告的事项(如适用)
八、注册会计师的签名和盖章
九、会计师事务所的名称、地址及盖章
十、报告日期
第三节 非无保留意见审计报告
一、非无保留意见的含义
二、确定非无保留意见的类型
第四节 在审计报告中增加强调事项段和其他事项段
一、强调事项段
二、其他事项段
三、与治理层的沟通
內容試閱
前 言

《审计基础与实务》自2014年初版面世以来, 受到广大师生、读者的好评。至今我仍然保留着第1 版教材, 上面记载了课堂的标记、内容的变化、发现的问题、使用的心得等内容。教材虽小, 却承载着每一届师生们浓浓的情意。由于练习题、案例分析与小组讨论题等课堂辅助学习资料比较全面, 这本教材的使用效率很高。近年来, 注册会计师法、执业准则、职业道德守则陆续修订、颁布, 成为注册会计师行业的新航标。作为教学内容载体的教材也迫切需要重新修订。修订后的教材既延续了第1 版的特色, 又在体现行业新规则的基础上,补充、更新了部分内容, 重新编写了案例与练习题等。
修订后的第2版具有以下主要特点:
1.内容新颖, 体现注册会计师行业规则的变化。本书以修订的 《注册会计师法》《中国注册会计师执业准则》《中国注册会计师职业道德守则》等为依据, 吸收了目前审计理论的研究成果。
2.完善课后习题的编写, 充实注册会计师审计案例。为了更好地体现对注册会计师专业胜任能力的要求, 本次修订对习题的内容进行了整体优化, 体现各知识点的重点和难点。案例部分也补充了近几年的典型案例, 便于读者更好地理解注册会计师在执业过程中贯彻的风险导向审计理念。
3.精心准备教材资料套餐, 为“教与学” 提供便利。我们为本书精心准备了教学课件、案例资源、习题答案等内容, 以便进一步提升教材使用效率, 为课堂教学效果锦上添花。
本书由戚少丽、曲云翚共同编著完成。在编写过程中, 我们参考了注册会计师全国统一考试辅导教材《审计》的部分内容, 并借鉴、吸收了国内外审计理论研究、实务操作和教学的优秀成果。在此谨向相关作者表示诚挚的感谢。
本书可以作为普通高校、职业教育、成人教育等各类本专科审计教学用教材, 也可作为从事审计等相关实际工作人员的考试和工作参考用书。
由于作者水平有限, 书中可能存在疏漏、错误和表述不当之处, 恳请广大读者、师生及学界同仁批评指正, 以便修正、改进。

 

 

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