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化解家教实操困难,提供精准解决对策。
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內容簡介: |
作为一个家庭教育领域的研究者和实践者,作者积累了许多“问题孩子”或“问题家长”的案例,也成功地重新塑造了许多个孩子的成长轨迹。
在这本书里,您看不到长篇大论或者新名词,而只有一个个鲜活的小故事。通过这些经由作者本人亲自“调理”的真人真事,告诉您一些相关家庭教育问题的解决之道,每个故事都可能给您以某些启发,或者就一些令家长头疼的问题以实际案例给您“打了个样”,其中不乏颇具创意的“家教小妙招”。
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關於作者: |
朱桂根,江苏苏州人,博士在读。中华儿童文化艺术促进会艺术人才委员会秘书长、《新民晚报社区版·长三角》总监、家庭教育高级指导师。资深媒体人,新华社、人民图片、中国日报亚洲新闻图片网、中国新闻图片网、中国网、光明图片网、视觉中国、视觉江苏等新闻网站签约摄影师。
家庭教育研究者和践行者。曾多次赴安徽、广西、四川等地扶贫支教。2019年出版家庭教育畅销书《奔跑吧,孩子》。
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目錄:
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目录
序一 由谁携手带路 4
序二 一个受教育者的教育观 6
前言 8
课“网”商课 9
开篇 善用网络 9
1 《王者荣耀》是谁的“毒药”:一个因游戏耽误前程的案例的反思 11
2 分步压缩游戏时间,逐步降低游戏迷恋 14
3 “协议严控游戏”时间不反弹,让更多精力回归学习 18
4 “电子保姆”危害大:不要让手机代替陪伴 20
5“四周电子禁食”:手机谁都别玩,时间由其他事项填满 23
6天猫精灵 随叫随到 26
7“学习小组”把孩子拉回课堂,远离网络 27
8游戏有毒:一个深度沉迷者的反面殷鉴 32
9着魔的抖音 34
第二课 财商课 36
开篇 财商也要从小培养 36
10做家务的意义和义务不含奖励和报酬 38
11零花钱怎么花 40
12钱从哪里来 42
13会生钱的存折 45
14用“赚”来的钱做公益:干得漂亮! 47
15追求名牌 48
第三课 情商课 51
开篇 挫折与解压 51
16允许愤怒,是情绪管理教育步 53
17少话,微笑,任务必做好,话前比思考 56
18教孩子道歉:先承担行为后果,再想错在哪里 59
19 输得起:人生有做不到,也有不可能 61
20表扬一席谈 63
第四课 “父(母)”商课 65
开篇 父母要学会做好父母 65
21学会欣赏:慧眼发现他的好 67
22你做到,孩子就做到——一例“家暴型厌学症”的矫正启示 69
23两个“负负循环” 两个“正正循环” 73
24把孩子当“大客户”:你赢得孩子,他赢得人生 77
25同频共情不要比较 顺其自然因势利导 80
26爱与道歉 不可拖欠 85
27妙用人设,正向诱导 89
28报喜又报忧,孩子会很优 91
29别让娱乐式陪伴害了孩子 94
30“警察恐惧症” 96
31二宝来了 99
32换种方式,引起他的兴趣 101
33会装傻示弱,才是真高手 103
34 孩子不想和你说话,因为你们“不熟” 106
35小切口巧治“厌学症” 108
第五课 “子”商课 111
开篇 孩子要学会做好孩子 111
36有错必责,从小建立规矩心 113
37孩子有“前科”,根源竟是大棒和冤枉 118
38用做人影响做人,用美德养成美德 122
39 尊重隐私,保护孩子心里边界 125
40遇见榜样 128
41告别“巨婴”:把孩子养废很容易 133
42承诺公式:审慎 做到 141
43怎样用不唠叨,换来孩子自治力 144
44不为孩子择路,让他有自己的梦想 147
45放下你的手机 150
46读书的意义:未必崇高,须有目标 152
47追星辩证法:汲取正能量 155
48“早恋”转化法:梦想的约定,进步的动能 157
第六课 “学”商课 161
开篇 父母要教孩子会学习 161
49把字练好:可以受益终生的“神技能” 163
50兴趣之源:快乐和被欣赏 166
51细心呵护孩子兴趣:让他保持喜欢 170
52松开手,让孩子“天赋”自由地飞翔 173
53“安排”孩子要有度,有张有弛有出口 178
54爱上写作文:“说”作文 多人学习小组 180
55“填鸭式”辅导无效,让孩子自己思考 183
56脑补记忆法:理解 默写 重复 185
57默写常出错,不是阅读障碍症 188
58等量置换:效率越高,自由越多 191
59放弃保姆式养育方式,让孩子自己做自己的事情 196
60当下我们如何做父母——致父母们的一封信 199
61后记:幸福人生是需要 205
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內容試閱:
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序一:由谁携手带路?
朱永新
我一直认为,做父母,要做好三件重要的事情:陪伴、阅读和培养孩子的习惯。托尔斯泰说:“孩子自出生到5岁的这段年龄期内,在他的智慧、情感、意志和性格诸方面从周围世界中所摄取的,要比他从5岁到一生终了所摄取的多许多倍。”托翁的这个话也跟我们说的三岁看大七岁看老有异曲同工之妙。也就是说一个人在5岁以前,所学习所掌握的东西,对他的人格、个性、意志方方面面的养成比他5岁以后到他一辈子还要多。尽管可能有点夸张,但其实十分深刻。父母对孩子的陪伴是不可替代的,别人替代不了本人,未来替代不了现在。人生早期阶段的阅读从头塑造一个人的精神世界,所以说早期阅读无比重要,但是显然当前阅读在家庭中没有得到充分重视。至于习惯养成,我认为教育就是培养好习惯;在习惯的养成中,家庭是重要、基础的,好习惯是一个人一生的财富。
我很高兴,桂根的新书《唤醒——好父母就是好老师》里面大部分的篇章都是关于陪伴和习惯培养的,这也是我愿意为桂根欣然作序的重要原因。书名也很好——好父母就是好老师。一个人的童年是由谁和他一起度过的?父母。既然童年对一个人的成长是如此重要,所以影响童年关键的人物,就是父母。父母是孩子的任老师,这是绝大多数国人都有共识的一个观点,既如此,何不把自己老师的觉得做得更出色一点?
我们看到很多父母亲用打骂、惩罚的方法,逼着孩子做很多事。然而事实上,往往并不能起到好的效果。苏霍姆林斯基有一句点睛之语:由谁携手带路?当然是父母亲们,他们在这一段时间怎么样去陪伴孩子生活,是很值得关注的大问题。
我曾经在我们的宝岛台湾参加一个开学典礼,很传统的一个开学典礼,其中有一个仪式,父母亲把象征教育的权杖交给学校的校长:这孩子就交给你了。我也记得很清楚,我上小学的时候,我妈妈就跟老师说:孩子交给你了,愿打愿骂都可以。
现在我们很多父母还是这样。其实他不知道,他比老师还要老师,他比老师还要重要。因为儿童初的世界,就是父母。父母是儿童的任老师。我们可以在任何一个儿童身上都能够看到父母的影子,在任何儿童的问题身上,都能够找到家庭的问题,或者说父母的问题。所以父母对孩子的影响,体现在每一个细节,包括你在饭桌上说的话。
西方心理学家做过一次很有意思的研究,就专门记录不同家庭晚餐说什么话,用录音录下来,然后进行分析比较。他们发现,不同的话语情境对孩子的影响是不一样的,孩子受到的熏陶、被教育的地方都不一样。这个家庭关注的是物价、米价、油盐酱醋;那个家庭关注的是总统选举,关注的是政治;还有的家庭关注科学研究、知识方面的话题,等等等等。
父母不教育孩子,孩子可能会变坏;父母用错误的方法来教育孩子,那么孩子会变得更坏。所以我们经常讲,不教育总归比坏的教育好一些。在好的教育、“放养式教育”的不教育和错误的教育之间,恰恰很多父母亲选择的是错误的教育。错误教育的危害大于不教育,错误教育的比例也远远大于不教育。优秀的孩子成为优秀人才的背后,我们总能找到和谐、温馨的家庭的影子。同样,成人后不健全的人格,也可以从其童年家庭中去找到他们种种冲突和矛盾。
然而,这么重要的问题,这么复杂的学问,这么重要的一个领域,恰恰我们都没有受过训练。没有受过任何训练,就做父母了,而且就开始生孩子,就开始行使教育的权利了,试问,怎么可能不出现问题?
那么,父母亲们容易犯的毛病主要有哪几方面呢?
,高期望值,望子成龙。几乎所有的父母亲都用很长的时间做望子成龙的梦想,几乎在所有的儿童早期阶段,他们的父母们都认为自己孩子很了不起,然而却又随着孩子的成长,期望值逐步降低,逐步退却。
应该说,望子成龙、望女成凤本身没有什么大错,每个父母亲都期待孩子成长,但是他们的期望是要建立在孩子自身的基础之上的,也就是说每一个孩子都有成龙的可能,都有可能成为一个优秀的人。但是这个期望却不可寄托在不切实际的幻想、空想上面。
但是你要清楚,不是所有的孩子后都能够成功和成功。或者说,你理解的成龙和成凤,所谓的成功就是哈佛女孩,就是北大、清华,就是名校、好工作。这个观点本身是有问题的,因为这是从概率上做不到的,而且并非你进北大清华进哈佛就意味着成功。
我经常讲马云的故事。马云不是北大清华,也不是哈佛耶鲁,他就是杭州师范学院的一个普通学生,但并不影响他的卓越,并不影响他的优秀。包括马化腾、任正非都不是什么中国和世界名校毕业的学生。所以为什么一定要把孩子的成功定义为考上名校呢?所有父母这种过高的期望值,都不利于孩子成长。因为如果期望值过高,一旦达不到这个期望值,那就意味着失败。这种失败感、挫败感,对孩子对父母都会有非常大的消极作用。
第二,就是重智轻德。这也是我们现在家庭、父母们经常犯的一个毛病,我把它称之为一俊遮百丑,就是你只要学习好,就什么都好。至于孩子怎么做人,怎么和别人相处,能不能成为受尊敬、受欢迎的人,有没有同情心,完全不关注。这就是陈立军教授讲的所谓的精致的利己主义者。
我们的教育为什么会培养这种精致的利己主义者?其实从我们的家庭开始就已经开始产生,很多孩子唯学习是图,而同学之间却没有真正的交流、心灵的沟通等等。我们应该看到,它的背后其实都有家庭的期望。
其实我们知道,作为一个人来说,他的品德发展、个性成长远远比成绩更重要。你仔细去想一想,在每个学校里面,成绩秀、考试好的人,未必就是他走向社会以后发展得好的人。
第三,就是两个,宠爱或者冷漠。我们在很多家庭看到,父母对孩子是宠爱到无以复加,细致到了不让孩子去尝试一点点新鲜的事物,连吃鸡蛋都要把鸡蛋给他剥好。所以我们曾经出现过笑话,夏令营的教练说,中国的孩子和日本的孩子到了夏令营,中国的孩子竟然不知道怎么去剥鸡蛋壳,因为他在家里都是妈妈给他剥好的。
当下的社会中,宠爱在很多家庭尤其是隔代抚养的过程中,就是说爷爷奶奶或姥姥姥爷跟第三代在一起,这是中国家庭一道独特的风景线,因为父母亲往往是生孩子这个阶段和他人生职业中重要的阶段,是完全重叠的,所以在这样一个关键的时期,中国的很多家庭就选择了把孩子交给了长辈,据统计其比例高达30%到50%。在这样的背景之下,孩子的独立性、生活习惯等等都会受到不同程度的影响。
除了宠爱,还有一种相对比较少一些的,就是冷漠,就是对孩子基本上不闻不问,爱理不理。这往往和单亲或特殊背景的家庭有很大的关系。
整个的家庭教育为什么很重要?以上我们这样一梳理,就很清楚了。从家庭本身的意义、人的童年的阶段,以及父母本身对孩子的影响力,以及家庭教育本身的意义和价值。
这样我们就会知道,,没有什么比家庭对孩子的影响更大,第二没有什么比父母对孩子的影响更大。家庭教育充满着无证驾驶的“司机”。如果一个国家这样的“司机”充斥在我们的国土上,这个国家一定是危险的。这个一点不是危言耸听。而我们教育工作者一个很重要的使命,就是给他们培训上路。
所以在那样一个人生成长的关键时期,你怎么和孩子一起度过?你怎么成为携手带路的人?桂根的这本《唤醒——好父母就是好老师》,提供了很好的指导,大量的案例都是很接地气的实操方法,颇有意义。
前言
可以说,天底下所有的父母都有着望子成龙、望女成凤的强烈愿景,希望自己的子女未来能有所成就,取得事业的成功,获得人生的幸福。愿景的实现,很大程度取决于父母的教育。即便是子女已然成年,也离不开家长的教导,因为家长毕竟比子女有着更多的人生经历和智慧,在自己遭遇逆境或者碰到困难时,家长们的教导往往会起着醍醐灌顶的作用。
教育的方式繁多,家家都有一套独有的理念,可中国式的家庭里,“打骂”似乎成了杀手锏:“你这孩子,怎么这么不听话,是不是要逼我发火!”、“是不是要必须打你,才肯学啊!”、“我都给你说了多少次,怎么就是不好好改改呢!”这些都是现实中发生在许多孩子受教育过程中父母的对待自家孩子恨铁不成钢的典型话语。
英国著名的哲学家和教育思想家约翰?洛克早在300多年前就提出:要尊重孩子,要精心爱护和培养孩子的荣誉感和自尊心,反对对孩子进行打骂式教育。他断言:“打骂式的管教,其所养成的只会是‘奴隶式’的孩子。”
父母教育“失重”、“失度”,有意或无意中采取了打骂式教育,往往事与愿违。
打骂教育倒不单纯是为了显示父母的权威,很大程度上是父母受一种错误的教育观念的影响,那就是“不打不骂不成才”“棍棒底下出孝子”。有老师在一所小学校里就“你的父母打骂过你吗”话题做过一次现场调查,请孩子们认真思考后举手表态,几乎百分之百的孩子回答是:不是被父母打过至少也被父母骂过。
打骂的方式,大概率培养不出父母们想要的“人才”。
因为,这往往展示的是尊严、威信,是一种居高临下的姿态。本书主要通过本人经手的、丰富翔实的成功教育案例,讲述经过无数父母证实的正确家庭教育方法,让曾经打骂孩子的父母明白并注意“单纯对孩子打骂是没有用的”这一客观现实。让父母学会用正确的方式来教育孩子,只要教育方式正确,结果会出乎意料的。
后记:幸福人生是需要目标的
我本科修的是经济学,其本质就是研究如何在资源有限的情况下做到配置化以达到理想目标。从微观角度来看,如何合理规划自己已有资源也属于这门学问的范畴。目标是一种理想状态下的结果,也就是优化使用现有资源之后的结果。但其实我们都知道,这并不是一件容易的事。我也曾深受其扰,如今总结了些许经验,状况有所好转。写下此文做一个简单的交流。
实现目标重要的、或是说重要的是你真的想要去达成这个目标,所谓“心诚则灵”就是这个道理。大目标拆成小目标,小目标的达成需要今天明天、一天又一天的脚踏实地、坚持不懈。若是没有一颗极其坚定的心,是不太可能坚持得下去的。
只有坚定自己的目标之后,才会有所谓“时间管理”这回事。时间管理这个概念常常被提起,也经常作为所谓成功学的秘诀出现。不可否认,时间是珍贵的资源,因为我们的生命是有限的,更直接和具体地来说,是有时间限制的。合理有效的时间规划是实现目标的关键,更重要的是,会帮助我们事半功倍地实现目标。
对于时间规划这一命题来说,我认为,树立正确的时间观念是点也是为重要的一点。在这里,我所谓的时间观念并非物理空间上对时间的感知,而是对于时间使用的观念。我们在强调惜时之前应该解为什么要惜时。对我来说,我的答案不是珍惜生命之类很宽泛的说辞,而是尊重时间本身。尊重时间本身需要认知一个概念:这段时间加以利用好后可以产生的影响。在肆无忌惮挥霍大把时光的时候,也许可以思考:若是这段时间我用来做一些别的事情,是否可以离我的目标近一点。当然,这并非表示时间应该100%被工作学习或是一些所谓的“正经事”占满。举个例子,午后的一段时间总是会令人感到疲乏倦怠,午睡、喝下午茶、或工作学习等等都是可供选择的选项。然而时间只有一段,鱼和熊掌不可兼得。若是你选择了午睡,午睡恢复的精力所带来的愉悦感是大于完成了一部分工作带来的成就感和满足感,且耽误工作后的结果是完全可以承受的,那么,那段午睡的小憩时间就可以认为是被善用的。当然,这里有个大前提:这是需要经过理智思考的,而不是拍脑袋式的理所当然。
第二点就是要选择适合自己的计划方式并使用一些小技巧。每个人的工作和学习方式各不相同,所以自然计划的方式也各异。拿我举例,次接触时间表就是小学课表,几点到几点上什么课。也许是印象过于深刻,等到我自己制作计划表的时候,也是写这样的钟点计划表。但是像这样特别精确的时间表往往不容易遵守,因为生活中总是有意想不到的变化。除非是近期有重大事件,一般情况下我是很少会使用这样的计划表的。我还曾得到过一个教训:计划表一旦确定就要全力以赴执行,否则下一次就又可能违约,长此以往恶性循环。后来我就开始在待完成事项后面跟着截止日期,每做完一件就打个勾,当完成当天计划时就给自己画一个大大的笑脸。其实以上这两个方案都没有我上大学用的方法合理、简单、易归纳。
一日我看闲书,意外了解到了由日本看板管理改编而来的计划方案。简单来说就是按事情完成的周期对不同的事件进行分类。按照我的模版就是近期准备开始着手做的事、正在做的事、做完但是需要再加工的事、做完的事,这是四个基本的栏,当然也可以像我一样在前面加一个积压已久还没做完的事,然后再在每一栏下面写下不同的事件,截止日期也可以备注在上面。若是你使用电子版的话,事情的顺利开展也会使得这张静态的图标动态起来,因为前一栏的事件依次往后一栏推进,给人以良好的使用感受和源源不断的正面反馈。
除了以上我提到的主方案,也可以使用些科技应用软件进行辅助,如我常用的Forest,帮助我专注的同时又可以在荒漠种植树木植被,这些专注的时光像一面面小小的红旗标志着通向目的地的路;也像那些假想的、连接星座中星星们的晶莹线段,不可或缺。
除了有效的时间管理,我认为正面的自我暗示和鼓励也是不可或缺的一个环节。我之前有认识的小朋友在我真诚地夸奖他棒的时候,常有低下头然后轻声说还得继续加油,现在还不够好云云。其实大可不必,我觉得该给自己肯定的时候就是应该很坚定,这是自信的源泉,也应该成为骄傲的资本。我就常常在阶段性胜利之后犒劳自己一顿大餐。追求目标的过程中不应该是苦哈哈地整天勤耕不辍,应该是乐在其中的、享受的。若是觉得整日十分枯燥,看不到盼头,这时候应该停下来思考一下努力的方向是否正确。若是不太对劲,应该及时调整方向,少做无用功。若是正确,就应该思考是否运用了科学的方法,如何让过程变得有趣搞笑,而不是像一头蒙着眼睛磨磨的驴,不知所云地从日出到日落。
坚定目标,相信自己。科学、合理地计划自己的时间,珍视自己的每一分努力,观察自己的每一点进步,足矣。
王者荣耀是谁的“毒药”:一个因游戏耽误前程的案例的反思
我有个叫文强的学生,非常腼腆,初三认识他时,成绩在班上名列前茅。他的爱好是王者荣耀,对此十分自信,在学校所有学生玩家里是领头的,班上的其他男生也会经常“膜拜”他。
初三中考后,他轻而易举考上了四星级高中,我建议他妈妈暑假一定要安排孩子暑假生活,避免游戏上瘾。他妈妈却说:“没关系的,我们一直是约定好,他每周打游戏2小时,他很自觉,不会玩的太久的,也不会上瘾的。”
高一下学期快结束的时候,文强妈妈打电话给我:“朱老师,怎么办啊?文强不肯上学了,已经在家两个星期了,天天在家没日没夜地打游戏。”我想尝试和她多了解一下孩子的打游戏的情况,可是她除了知道孩子一直在打游戏之外,其他的一无所知。
我找文强时,才了解到初三毕业的暑假,整整两个月的时间,文强都在打王者荣耀,而且还参加了业余选手比赛,拿到了省冠军。为了保持在业余选手位置,必须每天完成相应时数的比赛,要不然就会被后面的玩家追上。高一的时候,每天晚上刷点打游戏,白天到学校犯困,所以一整学年都没有真正听过课。期间还有上海有个专门的游戏组织联系到他,和其他6为业余玩家一起参加了在上海举行的比赛并获得了二等奖奖金是500元。
“我已经找到了我将来要做的职业,我要做一名专业的电竞选手。而且我做这个行业是我喜欢的职业,电竞现在是国家认可的职业。”文强这样和我说。
我附和:“嗯,我知道,但是你要知道也不是什么人都可以做这个职业的,它属于高智力行业,对选手的反应能力、思维能力和四肢协调能力都有很高的要求的。成功者的比例和成功的概率都是极低的。那么你怎样才能成为一名专业的电竞选手呢?”
“我想先从业余打起,有一家公司已经看中我了,答应每个月薪水不低于2万的,我还没有和他们签。我毕业就到他们那里打,他们提供专业的培训,我的级别不需要培训费的,其他的人员还要交一点培训费的。现在高中阶段我就这样兼职参加他们的培训,有比赛就一起打。”文强非常自信地说给我听。
我心里对这家所谓的公司略有反感,要知道他们诱惑的都是还在上学的孩子啊!对一个还没有踏入社会的孩子来说,五星级酒店、专车接送、高薪职位的诱惑是没有办法阻挡的,更觉得自己是“天之骄子”,可以提早实现人生目标。
“你还是先和他们签合同吧。虽然你爸妈不支持,但是我可以帮你说服他们。这样对你也是保障,万一等你毕业了他们不和你签合同怎么办?”我极力劝说。
“没关系的,他们会和我签的,已经答应我了。”文强信心满满地说。
“那好吧,我来问你,打游戏年龄段是什么时候?”我问。
“16到24岁。”文强想了一下回答。
“这么短,那么你过了这个年龄段做什么?”我问。
“这个我也想过了,我可以做教练,我还可以做主播。两种工作收入都挺高的。”文强回答我。
“那说明你深思熟虑了,也做过职业规划了,可以走这条路的。你上次参加上海比赛,团队获得的奖金是多少?”我问。
“10万!”
“你想一下啊,一场比赛总奖金是10万,给你们六个人每人500元,一共3000元,再加上住宿算一晚1000元,吃饭每人100元,他们总成本多少?”我把他参加的上海一场比赛的奖金核算:“不到5000元吧。可是他们可以获得多少利润?等你大学毕业,你几岁了?”
“22岁。”
“你觉得22岁的你比现在的16岁的你打游戏厉害吗?”我继续问他。
“那肯定没有,往后反应和灵敏度就跟不上了。”文强回答。
“如果你是老板,你要和那个马上就过了打游戏年龄段的人签合同,还是去寻找不要太多成本、打游戏又是年龄的人?”我继续问他。
文强有点窘迫了,吸了一口气。
“所以,你要尽快和他们签合同,好能够签一个长期合同。因为你为了游戏现在高中也没得上了,你去试试。”
文强答应回去找对方谈谈合同。结果肯定是不能签了,耷拉着脑袋回来了。这个时候,盲目选择以游戏为“事业”而功亏一篑的后果就出来了:由于他高一学年没有上课听讲,作业也没有做,成绩直接掉落到谷底,想回到课堂已经不可能了。终,文强高考后没有什么大学可以选择,选择了一所中专,直到毕业。
《王者荣耀》是一款名副其实的国民游戏,注册用户高达2亿。只需要一部手机,在走路的时候、课间、躺在床上的时候都可以玩一盘,每局战斗只需要15分钟到20分钟,这种碎片化游戏方式加上现在孩子人手一部手机,吸引了大量的学生用户。虽然《王者荣耀》搬出来防止青少年沉迷游戏的措施:12周岁以下的孩子每天限玩1小时,12岁以上的未成年每天玩2小时,强化了实名认证,绑定硬件设备实现一键禁玩。
但实际上,这些措施在学生面前基本没有什么作用和效果——他们可以用爷爷奶奶的身份证申请。所以这次疫情期间,“老年”玩家数量激增,注册用户中很多都是55周岁以上的,但是他们真的是“老年”的玩家吗?不言而喻。通过专业机构调查,小学生和初高中学生的总用户占了的优势,高达54%以上,这款游戏在这些学生中的火爆程度可想而知。大部分学生玩家对这款欲罢不能,心潮澎湃,时间失控。如今的中小学,很多孩子都在玩这款游戏。当“班上所有的人都在玩游戏,男生女生都玩,而只有少部分同学不玩,你不玩就没有办法和同学聊天了,感觉被孤立了。”这是一个新“入坑”的小学生“玩家”的心声。可想而知现在小学生玩游戏的比例。
当然我痛心的还是有些家长明明知道自家孩子游戏上瘾不好,但是还是纵容孩子玩游戏。还非常“科学”地制定游戏规则:每周只允许玩1小时,或者每周有4张游戏卡,每张卡面值半小时,如果超过时间要适当的惩罚。这种行为无异于掩耳盗铃。小学阶段用这种所谓的约定尚能限制孩子的行为,虽然他想游戏想得百抓挠心,但是碍于家长的威严还是能控制的;但是等到了初中,面对那些一言不合就摔门而去的“神兽”们,我们又如何和他们约法三章?
很多来访家长说:“我的孩子成绩为什么下降呢?老师反应在学校上课睡觉,每天睡不醒的。”我说孩子半夜打游戏了。家长都是瞪大眼睛,拍着胸脯保证他的孩子不可能打游戏的。
为什么?家长分析的原因无非是孩子没有通讯设备,没有WiFi。睡前还特意到孩子房间确认了孩子睡着了,怎么可能还有机会打游戏?
但是,“神兽”们做得到!我真是不得不佩服:没有手机可以用借的或租的,也可以用零花钱偷偷买;没有网络也没有关系,他有办法破解隔壁邻居的WiFi密码;没有电可以接电;躲避父母监控那真是太小儿科了,他们甚至可以判断父母有没有进入睡眠状态。以上这些方法都是孩子们教我的,一言以蔽之,见招拆招。我见过太多太多的孩子因为《王者荣耀》变得麻木不仁,白天黑夜颠倒着过。不同年代都有不一样的流行游戏横空出世,这是时代发展的大势所趋,不以人的意志为转移,如果我们不能把游戏从孩子的生活中完全卸载,那该怎样做出适当的引导?
首先,家庭教育宜疏不宜堵,家长不用谈游戏色变,如果孩子确实要玩,不如大大方方接受,爸爸妈妈也一起参与,互相讨论,如果打游戏变成他的负担,在这种“真理越辩越明”的氛围当中,孩子会不知不觉地节制自己,兴趣也会有所降低。
更重要的是,家长要对孩子休闲时间的活动做出合理而丰富的安排:如果孩子休闲时候没有事情做,那么他除了打游戏还能做什么?家长可以做一个长期的兴趣培养的计划,学习之余可以家庭亲子活动,例如户外活动,一起杀一盘象棋等等。
后,我还是要非常认真严肃地提醒广大家长,一定不要小看孩子玩游戏,特别是寒暑假时间,不要自信地认为自家孩子一定是那个可以逃过网瘾的孩子。要在孩子心里建立一个尺度,无论什么时候,都不可越雷池一步。
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