登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新註冊 | 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / EMS,時效:出貨後2-3日

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

2023年08月出版新書

2023年07月出版新書

2023年06月出版新書

2023年05月出版新書

2023年04月出版新書

2023年03月出版新書

『簡體書』小学同步阅读四年级(上)套装七册:走月亮,玩月亮+爬山虎的脚+麻雀+牛和鹅+牛的写意+一只窝囊的大老虎+为中华之崛起而读书

書城自編碼: 3617237
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔小学四年级
作者: 吴然 著,叶圣陶 著,屠格涅夫 著,任大霖 著,李汉荣 著,
國際書號(ISBN): 9787X29212403
出版社: 长江文艺出版社
出版日期: 2019-05-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:NT$ 828

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
复辟:查理二世和他的王国,1660—1685
《 复辟:查理二世和他的王国,1660—1685 》

售價:NT$ 773.0
向上社交:拿捏分寸 跨越社交圈层的底层逻辑 让优秀的人主动靠近你
《 向上社交:拿捏分寸 跨越社交圈层的底层逻辑 让优秀的人主动靠近你 》

售價:NT$ 330.0
九州天下:中国文化与中国人
《 九州天下:中国文化与中国人 》

售價:NT$ 325.0
Hadoop大数据集群部署及数据存储项目化教程
《 Hadoop大数据集群部署及数据存储项目化教程 》

售價:NT$ 269.0
隐藏的文脉:北京书院述微( 作家解玺璋文化随笔   溯源北京文脉,追摹文士遗风)
《 隐藏的文脉:北京书院述微( 作家解玺璋文化随笔 溯源北京文脉,追摹文士遗风) 》

售價:NT$ 269.0
哲学、历史与僭政——重审施特劳斯与科耶夫之争
《 哲学、历史与僭政——重审施特劳斯与科耶夫之争 》

售價:NT$ 532.0
Xilinx FPGA权威设计指南:基于Vivado 2023设计套件
《 Xilinx FPGA权威设计指南:基于Vivado 2023设计套件 》

售價:NT$ 1109.0
闽南人及其邻近族群:郭志超教授人类学随笔
《 闽南人及其邻近族群:郭志超教授人类学随笔 》

售價:NT$ 717.0

建議一齊購買:

+

NT$ 804
《 小学同步阅读四年级(下)套装七册:天窗+飞向蓝天的恐龙+白桦+猫母鸡+白鹅+在天晴了的时候+巨人的花园 》
+

NT$ 822
《 小学同步阅读五年级(上)套装七册:白鹭+桂花雨+少年中国说+慈母情深+鸟的天堂+忆读书+我的“长生果” 》
+

NT$ 806
《 小学同步阅读三年级(上)套装六册:去年的树+胡萝卜先生的长胡子+搭船的鸟+金色的草地+父亲、树林和鸟+非洲神话故事(埃及篇) 》
+

NT$ 138
《 爬天都峰 四年级上册 黄亦波著 统编版语文教材配套阅读 课文作家作品系列 》
+

NT$ 158
《 蟋蟀的住宅 四年级上册 统编版语文教材配套阅读 课文作家作品系列 》
編輯推薦:
★小学语文配套同步阅读·四上***名著套装
★全方位提升小学生阅读写作能力
★知名教育专家、一线语文名师推荐阅读
內容簡介:
?
本书是著名儿童文学作家吴然的经典散文集。收录了入选小学统编语文教材的《我们的民族小学》《走月亮》以及其他名篇《玩月亮》《我和乌丽娜》等。作家以“快乐与自然”为主题,讲述了自己的童年趣事以及大自然的旖旎风光。其散文优美、活泼、率真、自然,可作为孩子学习写作的范文。在吴然老师的笔下,放学涌出校园的孩子们就像一群小鸟叽叽喳喳的飞出了鸟巢。他的文字和他的人一样,非常自然,字里行间流露出来的是没有经过过分雕饰,流露出自然的美,同时也充满了童趣。

《爬山虎的脚?记金华的双龙洞》是中国现当代著名作家叶圣陶散文作品精选集,所选篇目或叙事记人,或写景状物,或介绍传统文化,对于培养小读者的阅读趣味,提高其写作能力有重要帮助。其中,《爬山虎的脚》《记金华的双龙洞》入选*统编语文教科书。

《麻雀》精选了俄罗斯作家屠格涅夫的经典散文和散文诗,收录了《麻雀》《门槛》《乞丐》等脍炙人口的名篇。这些文章都是作者对生活、爱情、友谊、生死、宇宙、世态人情的感受,寓意深刻、清新隽永。其中《麻雀》入选了小学语文教科书。


本书是任大霖先生的短篇小说集,收录了《蟋蟀》《芦鸡》《风筝》《我的朋友容容》等名篇。其中《牛和鹅》入选了统编语文教科书。书里是一群沉浸在明朗美好的童年里的孩子,他们活泼天真、无忧无虑,时而贪玩,时而捣蛋,他们在爱的包裹下健康成长着。小说字里行间洋溢着童趣和温情,给一代又一代的读者留下了温暖的记忆。

本书为李汉荣散文集,收录了他近年来影响较大的新作。李汉荣的散文流畅而深情,故乡、亲人、植物、动物都被赋予了鲜活的生命,给读者以美的风景,真的情感,善的感念。其中,《牛的写意》一文入选语文教科书。

本书精选了叶至善老师的多篇写给孩子的散文和科普作品,其中包括入选了*统编小学语文课本的《一只窝囊的大老虎》等名篇,作者努力揣摩孩子们的口味,注意他们的理解能力与阅读兴趣,用文艺的笔调来写科普,让孩子们喜欢读、读得懂,并诱发孩子们一同思考。

本书是余心言的散文集。收录了《为中华之崛起而读书》《*深沉的爱》《每天进步一点点》等篇目,是作者专门写给小朋友的关于励志、阅读、友情的经典文章,这些故事来源于生活,十分真实,在凝练的语言当中阐释做人、做事的道理。其中《为中华之崛起而读书》入选统编小学语文教科书。
關於作者:
吴然,散文家,儿童文学作家。已出版《歌溪》《风雨花集》《珍珠雨》《一碗水》《我的小马》等多部作品。作品屡获全国儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖、冰心儿童图书奖等。

叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,中国现代著名文学家、教育家、社会活动家,被誉为“优秀的语言艺术家”。他毕身致力于语文教育事业和文学创作,且深悉青少年的阅读心理,创作出一大批童话、散文名篇,代表作有《稻草人》《隔膜》《脚步集》等。其中,《牛郎织女》入选*统编语文教科书,深受青少年读者的喜爱。

袁珂(1916-2001),四川新都人,著名神话学家。上世纪四十年代开始系统研究中国神话,中华人民共和国成立后曾任中国神话学会主席。先后著有《中国古代神话》、《袁珂神话论集》、《山海经校注》、《神话故事新编》等一系列研究神话的著作,是国内外公认的中国神话整理和研究方面的大师。

任大霖(1929-1995),浙江萧山人。著名儿童文学作家。《蟋蟀》获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。

李汉荣(1958-),诗人,散文作家,中国作协会员。著有诗集《驶向星空》《想象李白》等,散文集《家园与乡愁》《河流记》等。90余篇散文选入大中小学语文教材、教辅和中高考试题。曾获百花文学奖散文奖、冰心散文奖等奖项。

叶至善(1918-2006),江苏苏州人。曾任开明书店编辑。著有《失中学的哥哥》、《花萼与三叶》、《未必佳集》、《梦魇》。曾先后参与和领导编辑大型丛书《少年百科丛书》、《中国历史小丛书》、《中国历史故事集》、《儿童自然科学丛书》等。

余心言,原名徐惟诚,安徽芜湖人。长期从事党的宣传工作,曾任中宣部常务副部长。有著作五十余部,其中《八十年寻路记》曾被评为中学生喜爱的读物,获全国少儿读物二等奖。
目錄
走月亮
爬山虎的脚
精卫填海
牛和鹅
牛的写意
一只窝囊的大老虎
为中华之崛起而读书
內容試閱
部分:《走月亮·玩月亮》
白鹭

白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来不像是安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。


第二部分:《爬山虎的脚?记金华的双龙洞》


爬山虎的脚
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶尖一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一个样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,小圆球就成了一个小吸盘。六七个圆圆的小吸盘就巴住了墙,枝状的细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小吸盘逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎。

第三部分:《山海经选编》

招摇山·狌狌

【原文】
南山之首曰(yuē)【昔隹】(què)山。其首曰招摇之山,临于西海之上,多桂,多金玉。有草焉(yān),其状如韭(jiǔ)而青华(huā),其名曰祝(zhù)余,食之不饥。有木焉,其状如榖(gǔ)而黑理,其华(huā)四照,其名曰迷榖(gǔ),佩(pèi)之不迷。有兽焉,其状如禺(yú)而白耳,伏行人走,其名曰狌(xīng)狌,食之善走。

【译文】
南方列山系叫【昔隹】(què)山。这列山系的开头一座山,名叫招摇山,它临近西海岸边,山上长满了桂树,还出产各种金属矿物和玉石。这座山上有一种草,形状像韭(jiǔ)菜,开青色的花朵,名叫祝(zhù)余,吃了它就不会再有饥饿感了。还有一种树, 形状像构树,有黑色的纹理,它发出的光能照亮四方,这树名叫迷榖(gǔ)。如果把它的枝叶佩(pèi)带在身上,就再也不会迷路了。山上还有一种野兽,形状像长尾猿(yuán),长着一对白耳朵,能够匍(pú)匐(fú)前行,又能像人一样直立行走,名叫狌(xīng)狌(猩猩),如果谁吃了它的肉,就可以走路飞快。


第四部分:《牛和鹅》

大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛,一点也不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破碗片去刮它的皮呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去;我那时虽然不敢这样,可是用拳头捶捶牛背还是敢的。
可是当我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上不响了,贴着墙壁,悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就“吁哩哩哩”地叫了一声,鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,“吭吭”地叫着,扑打着大翅膀,就像在它们眼里,根本没我们这些人似的。
孩子们都喊了一声,急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭!”它赶上了我,“吭,吭!”它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了,我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫,可是叫些什么,我当时自己也不知道,大概总是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!……”
大概是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅,它用尽全身的力量来拖我,来啄我,并且扇动翅膀来扑打我,我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!别的几只鹅在后面“吭,吭”大叫着助威。
就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船上跳上岸,飞快地走了过来(这事,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳膊来比我的腿还粗,他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后,就像摔一个酒瓶似的,“呼”的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中,它张开翅膀,“啪啪啪”地落到了池中。这一下,别的三只鹅也怕了,都张开翅膀,跳到池里,向外面游去。
这一摔是那么滑稽,远处的孩子们全笑了起来;我也挂着泪笑了。一切的恐怖,全消失了。因为,在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!
金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,就用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。”
我说:“鹅,因为鹅把我们看得比它小呀!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池里去。记着,霖哥儿,下次别怕它们!”
我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可是我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话,当我逢到有人把我看得比他小,平白来欺负人,我总准备着掐住他的脖子,把他摔到应当去的地方去!

第五部分:《牛的写意》


牛的眼睛总是湿润的。牛终生都在流泪。
天空中飘不完的云彩,没有一片能擦去牛的忧伤。
牛的眼睛是诚实的眼睛,在生命界,牛的眼睛是没有恶意的。
牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。我常常想,世上有丑男丑女,但没有丑牛,牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛,其实是很妩媚的。
牛有角,但那已不大像是厮杀的武器,更像是一件对称的艺术品。有时候,公牛为了争夺情人,也会进行一场爱的争斗,如果正值黄昏,草场上牛角铿锵,发出金属的声响,母牛羞涩地站在远处,目睹这因它而引发的战争,神情有些惶恐和歉疚。当夕阳“咣当”一声从牛角上坠落,爱终于有了着落,遍野的夕光摇曳起婚礼的烛光。那失意的公牛舔着爱情的创伤,消失在夜的深处。这时候,我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。
牛在任何地方都会留下蹄印。这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大气、浑厚而深刻,相比之下,帝王的印章就显得小气、炫耀而造作,充满了人的狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。那些留在密林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印,比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然永不披露的秘密。
牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。牛一直吃着草,从远古吃到今天早晨,从海边攀缘到群山之巅。天下何处无草,天下何处无牛。一想到这里我就禁不住激动:地上的所有草都被牛咀嚼过,我随意摘取一片草叶,都能嗅到千万年前牛的气息,听见那认真咀嚼的声音,从远方传来。
牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香,难怪一位外国诗人曾写道:“在被遗忘的山路上,去年的牛粪已变成黄金。”记得小时候,在寒冷的冬天的早晨,我曾将双脚踩进牛粪里取暖。我想,如果圣人的手接近牛粪,圣人的手会变得更圣洁;如果国王的手捧起牛粪,国王的手会变得更干净。
在城市,除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之外,我们已很少嗅到真正的大自然的气息,包括牛粪的气息。有时候我想,城市的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息,他会写出更接近自然、生命和土地的诗;如果一首诗里散发出脂粉气,这首诗已接近非诗,如果一篇散文里散发出牛粪的气息,这篇散文已包含了诗。

第六部分:《一只窝囊的大老虎》

你想演戏吗?你演过戏吗?我可演过,演过好几回。头一回是在念小学的时候,还在二十年代中期。不过提起那回事,我脸上还有点儿发烧呢。
六十年以前,我念的那所小学已经挺新式,已经很讲究文娱活动。每逢星期六下午,全校开周会,会上总有文艺演出,那时叫“表演”。表演由十二个班级轮流担任,每个学期,一个班级至多轮到两回。
表演真叫丰富多彩,有唱歌,有舞蹈,有打拳,有双簧,还有歌剧和话剧。我报两个剧目你听听:《麻雀和小孩》啦,《月明之夜》啦,《两渔夫》啦,《荆轲剌秦王》啦,这些正经八百的歌剧和话剧,我们都演过。
可是得说清楚,这个“我们”得把我除外,我没在台上露过脸。轮到我们班表演,级任老师老把我给忘了,角色都派给了班上机灵的几位小朋友。
父亲好像觉察到这回事了,有一回问我:“你们班表演,怎么又没有你呀?”
“老师不请我!”我毫不在乎地回答。
不在乎是装的,我心里可在乎哩。看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我坐在台下羡慕得要死。我多么想上台去露一回脸,尝一尝全场的老师同学都看着我、都给我鼓掌喝彩是个什么滋味。
情况终于发生了变化。这一回又轮到我们班表演,在分派角色的时候,级任老师可能觉察了我的殷切期待的目光,可能还受到了感动。分派到后,她看了我半晌,后下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”
我们班这一回演的《兄妹历险记》。中间有这么一段情节:兄妹俩在森林里迷了路,碰上一只大老虎。我就扮这只大老虎,用不着说话,用不着背台词。
于是开始排练。我穿上老虎皮。那是一件画满了黑道道的黄布连衣裤,背后拖着一条硬邦邦的尾巴,穿上了手脚都不露。还得套上个纸糊的老虎头,也是黄底子上画着黑道道,额角正中还有个“王”字。
这倒好,脸还是露不成。捧着这严严实实的“头盔”,我正发愣,那个扮哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”
“不会。我会翻斤斗。”我只好实话实说。
“不会豁虎跳,算什么老虎!”他撇了撇嘴。
真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,只怕她改变主意。
老师真正是个通情达理的好老师。她说:“翻斤斗也成。你上台先翻个斤斗,再四脚着地向前爬,‘啊呜啊呜’ 地叫,见了他们兄妹俩就站起来,向他们扑过去。他们逃你就追。追到猎人上场,对你连开几枪,你就躺下来——死掉。记住了吗?”
“记住了!”我连忙答应。这还不容易,我有充分的自信。

第七部分:《为中华之崛起而读书》

人类是有理想的
“我想研究人造食物,使全世界的穷人永远不会挨饿。”
“我想当解放军,保卫国家的领土。”
“我愿意做个织布工人,使人们打扮得更美丽。”
“我愿意修理电器,无论谁家的收音机、电视机、录音机、洗衣机、电冰箱出了毛病,保管手到病除。”
“我还没有想好将来具体做什么,不过我做的事总要对实现祖国的社会主义现代化有好处。”
有哪一位少年,对自己的前途,没有种种设想呢?
少年时期,人生刚刚开始,前面还有很长很长的路。这是一条怎样的路?我们将怎样走呢?在人生的路上我们将会遇到些什么?我们的一生能够过得有意义吗?我们对人类能够做出什么贡献呢?
这些问题,我们能不去想它们吗?不能。我们应该想它们吗?应该。
人有理想,这是人的一个很大的特点。
人的劳动和动物的活动不同。动物也能做许多很精巧的活动。例如,蜜蜂的巢,那么多正六边形,多么整齐!蜘蛛只用一根丝线,来回往返,就能织成一个个或大或小的网,又是多么高明!但是,这些都不是他们思考的结果。它们都不会“想一想”。它们只是按照它们的生物本能在那里活动。你捣毁一个蜂巢,蜜蜂会重筑一个;你破坏一张蜘蛛网,它会重织一张。你可以看见,它们重新做出来的,还是原来那个样子,并不会有什么改进。
“采得百花成香蜜”,这又是蜜蜂的一项很大的本领。可是,它也只能靠自然生长的花生活。遇上了自然灾害,开不了花,它就没有办法。它不可能想到要保护花的生长,更不会想到扩大花的种植,改善花的品种,来为自己增加新的蜜源。
人的劳动就不同。人,无论做什么东西,总是先在自己的头脑里画了一张这个东西的蓝图。木工叔叔做一张小板凳,要先锯一块木板,把它刨光,在一定的位置上打上眼,还要锯四根一样长的短木棍,后把它们装配起来,正合适。为什么会这样巧呢?原来,他在动手之前,在头脑里已经先有了这张小板凳的设想。他是按照自己理想的目标来行动的。
做小事情要有理想的目标。做大一点的事情更要有理想的目标。盖一幢房子,造一台机器,事先总要有一个设计。
人们把这种未来的、有可能实现的、美好的愿望,称作理想。
一个人的一生有人生的理想。
一个社会,一个国家,也有这个社会、这个国家的理想。
一个完全没有理想的人,只知道过一天算一天,“当一天和尚撞一天钟”“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”,就会失去前进的动力。
一个社会,一个国家,一个民族,失去了理想,就会落后,就会衰亡。
自从人类诞生以来,总是不断地根据自己的境遇,提出一个又一个理想的目标。一个目标实现了,又提出一个或者更多个新的目标。人类社会就是这样不断地在追求和为实现理想而奋斗中前进。
我们伟大的民族,曾经产生过许多伟大的人物。他们都有宽广的胸怀,他们的理想不是为了自己个人或者小家庭的幸福,而是为了自己祖国的繁荣富强,为了广大人民的幸福。
在长期的旧社会中,人们看见的是人剥削人,人压迫人。“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,人们盼望着这种现象的消灭。早在2000多年前,就有人提出:“大道之行也,天下为公”,希望实现天下大同的理想。唐朝的诗人杜甫,在自己住的茅屋被秋风吹破的时候,想到的是千万和自己有同样遭遇的或者比自己更悲惨的穷苦人。他的愿望是:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”南宋时候,祖国的大好河山南北分裂,北方是少数民族组成的金政权。爱国诗人陆游的理想就是热切地希望实现祖国统一,他在临终时留给儿孙的诗中还说:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
古人关于社会生活的理想,事实上往往很难实现。于是,人们把希望寄托在虚无缥缈的天堂,以为在那里有一个理想的世界。劳动人民用这种希望来安慰自己。剥削阶级利用死后进天堂的希望来骗人,让劳动人民放弃对他们的反抗。
能不能把“天堂”搬到地上来,搬到人间来呢?我国历史上一次又一次农民起义,做的就是这件事。其中规模的一次,就是洪秀全领导的太平天国运动,公开宣布要在人间造一个人人平等的“天国”。可是,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,这些运动由于没有先进的阶级来领导,都失败了。
有了无产阶级的先锋队——中国共产党,有了马克思列宁主义,事情就不一样了。经过长期的艰苦奋斗,旧中国被推翻了,人剥削人的制度在中国被消灭了,中国人民在世界上站起来了,再也不是低人一头,被人瞧不起的了。中国人民千百年来的理想,有些已经实现了,有些正在实现,当然也还有许多没有实现的等待我们去努力。放在我们面前的任务,就是要建设一个现代化的社会主义强国。实现这个目标,就要使我们的生产和生活比现在提高好几倍,要使我们有更充裕的粮食、副食品和日用品,住房要比现在宽裕得多,特别是商业、服务业会有很大的发展,使人民的生活比现在更方便,社会的道德风气也要比现在好得多。
实现这个理想的目标是很不容易的,要求我们有更多能够大公无私、艰苦奋斗的战士,有更高的科学技术水平,要求我们劳动的效率更高,每一分钟都能比现在制造更多更好的产品。没有这些条件,社会主义现代化的理想就只能是空想。
今天的少年,明天就将是社会主义现代化建设的主力军。为了实现我们伟大的理想,你们将做些什么准备呢?

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.