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| 編輯推薦： |
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本书共七章，包括有会计信息化基础知识、用友ERP-U8的系统管理和基础设置、总账管理、报表处理、薪资管理、固定资产管理、财务一体化综合练习，通过学习《会计信息化》课程使学生系统全面把握会计信息化的产生、发展，会计信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，特别是财务软件各个模块的使用方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。
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| 內容簡介： |
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本书共七章，包括有会计信息化基础知识、用友ERP-U8的系统管理和基础设置、总账管理、报表处理、薪资管理、固定资产管理、财务一体化综合练习，通过学习《会计信息化》课程使学生系统全面把握会计信息化的产生、发展，会计信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，特别是财务软件各个模块的使用方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。
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| 關於作者： |
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蔡雪莹，女，副教授，江西工业工程职业技术学院专职教师，长期从事基础会计、ERP沙盘、供应链管理等课程的教学及科研工作。
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| 目錄：
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项目一 会计电算化基础知识 1
任务一 会计电算化概述 1
任务二 会计电算化的发展阶段及趋势 5
任务三 电算化会计信息系统的结构 9
本项目小结 12
项目二 会计电算化的实施和管理 14
任务一 建立会计电算化领导小组和制订会计电算化工作规划 14
任务二 建立会计电算化的组织机构 16
任务三 人员的工作岗位及其职责 18
任务四 会计软件的选择 20
任务五 会计软件的运行 22
任务六 单位会计电算化的日常管理 25
任务七 电算化会计信息系统的内部控制 28
任务八 电算化会计的审计 30
本项目小结 33
项目三 电算化会计信息系统的分析与设计 35
任务一 系统的开发方法和基本要求 36
任务二 系统分析 38
任务三 系统设计 46
任务四 程序设计 62
本项目小结 63
项目四 用友U8V10.1的系统管理和基础设置 65
任务一 用友U8V10.1概述 65
任务二 用友U8V10.1的安装 67
任务三 系统管理 84
任务四 基础设置 96
本项目小结 105
项目五 总账管理 109
任务一 总账系统概述 109
任务二 初始设置 110
任务三 日常业务处理 120
任务四 出纳管理 138
任务五 账簿管理 146
任务六 期末处理 156
本项目小结 166
项目六 报表处理 174
任务一 用友U8V10.1报表系统（UFO）概述 174
任务二 报表格式设计概述 182
任务三 报表数据处理 199
任务四 报表管理 207
本项目小结 213
项目七 薪资管理 215
任务一 薪资管理系统概述 215
任务二 初始设置 217
任务三 薪资管理 223
本项目小结 241
项目八 固定资产管理 246
任务一 固定资产管理系统主要功能 246
任务二 初始设置 248
任务三 日常管理 260
任务四 账表管理 268
本项目小结 271
参考文献 274
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| 內容試閱：
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人工智能、云计算和大数据技术的迅猛发展，有效地支撑着财务机器人和财务共享服务的快速建立与扩展，会计行业进入以会计信息管理为业务主体的3.0时代。为了使会计信息能够符合社会时代的潮流，以计算机网络技术和现代信息技术为基础的会计信息系统被引入会计工作并得到逐步推广和完善。我国会计电算化委员会于2008年11月12日在北京成立，会计主管部门要求会计从业人员具有熟练的会计电算化操作水平。这一切都表明，具备扎实的会计电算化能力是会计从业人员的基本素质要求。
本书设计了让学生执行的带有目的性的典型工作任务，课堂活动通常分组进行，组与组之间强调互相帮助，组内强调沟通和协作。通过模块化教学模式，项目任务式设置，每个项目的开篇提出本项目的学习目标，给学生指明本项目的学习方向；每个项目的关键概念帮助学生更好地理解本章的知识点；项目小结对本项目的内容进行了简明扼要的归纳，以便学生复习；课堂讨论题既可以加深学生对课堂内容的理解，又可以促进学生之间，以及师生之间的交流；每个项目的复习思考题和实训操作题是对本项目知识的具体应用，便于学生巩固每个项目所学的知识。
在本书编写的过程中，融入了所有参与编写老师多年的教学心得和体会，采用用友新道公司最新的U8V10.1财务管理软件，注重实务操作，力求达到培养学生的独立思考能力、创新意识和实践动手能力的目的。
本书特色体现在以下三个方面。
（1）应用性。本书立足于会计专业所学的会计、财务管理、税法等知识，通过现实经济生活中企业实际业务流程的案例，让学生掌握用友软件解决财务管理实际问题的方法，注重学生的实际操作能力及解决问题的能力，提高学生的社会实践能力。
（2）系统性。本书较为系统地介绍了用友U8V10.1的安装环境及安装过程，系统管理与基础设置，重点介绍了总账管理与报表处理的操作，采用2007年新会计准则及新的税法知识，并详细介绍了薪资管理模块及固定资产管理模块的操作。学生通过系统的操作流程学习，具备独立完成账套的能力。
（3）实用性。本书充分考虑学生技能证书考试的需要，将相关资格考试的知识和技能纳入对应项目任务或训练项目中，使课堂教学与职业资格考试相结合。
本书既可以作为高职高专经济、管理类专业的教材，也可以作为经济管理人员学习会计知识的参考书。
本书由江西工业工程职业技术学院蔡雪莹、孔丽、付阳担任主编，刘洁、唐笑洁、肖莉担任副主编。全书由蔡雪莹拟定编写大纲，并负责全书的总纂定稿。
本书在编写过程中，参考了国内外大量会计学专家和学者的著作（具体书目附后），吸收了他们许多有益的研究成果，在此表示衷心的感谢。感谢电子工业出版社的大力支持。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥当的地方，恳请各位专家、各位读者批评指正，你们的建议永远是我们改进的动力。
会计电算化整体设计，请扫下方二维码进行观看。
作者
2021年1月
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