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| 編輯推薦： |
中国现代语文奠基人教你写作文
教育家刘熏宇结合夏丏尊讲义和自身实践编辑的《文章作法》底稿。
精选夏丏尊理论与实践相结合的例文11篇。
涵盖中小学生必修文章体裁记叙文、议论文、说明文、小品文。
节选《红楼梦》《爱的教育》《水浒传》《复活》等中外名著为素材剖析。
以鲁迅、冰心、叶圣陶、屠格涅夫等中外名家的文章为实例精讲。
名家点评
读过他作品的人都知道，他知识广博，对某些方面有比较深的见解，还有高超的鉴赏文学和艺术的眼光。
叶圣陶
夏先生才真是一位诲人不倦的教育家。
朱自清
以往我每逢写一篇文章，写完之后总要想：不知这篇东西夏先生看了怎么说。因为我的写文，是在夏先生的指导鼓励之下学起来的。
丰子恺
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| 內容簡介： |
民国初年起，夏丐尊先生在湖南省*师范和白马湖春晖中学讲课。后来其课件经教育家刘薰宇先生结合自身教学实践修订、编辑成书。书中对记叙文（记事文和叙事文）、说明文、议论文等体裁文章的具体写作方法做了总结，特别是对小品文的练习及如何通过练习小品文快速提升写作水平等实际问题做了详细的解答。书中还有对鲁迅、冰心等名家名作的简明点评，也给我们解决写作中常见的问题提供了方法和引导。
除以上内容外，本版新加入了夏丏尊所写的11篇精美散文作范例，供读者欣赏和学习。
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| 關於作者： |
夏丐尊，著名教育家、文学家、语文学家、翻译家，是中国现代语文奠基人之一。夏丏尊和鲁迅在湖南第一师范共事时过从甚密，思想上、文学上都受到鲁迅的影响；离校后决心献身于教育事业，曾和朋友创办开明书店，后又创办《中学生》杂志，该杂志成为当时国文学科的指导书籍。夏丐尊带着他开明的思想，终其一生在为国家的教育事业奉献力量。
刘薰宇，著名教育家，1919年毕业于北京高等师范学校，曾任教于多所中学。1928年留学法国巴黎大学，1930年回国后，先后任教于国内多所一流大学，1950年后调任人民教育出版社任副总编辑。
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| 目錄：
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第一章 作者应有的态度 001
第二章 记事文 011
第一节 记事文的意义 013
第二节 作记事文的第一步 015
第三节 材料的取舍和整理 018
第四节 记事文的顺序 020
第五节 文学的记事文 024
第三章 叙事文 033
第一节 叙事文的意义 035
第二节 记事文和叙事文的混合 036
第三节 叙事文的要素 039
第四节 叙事文的主想 040
第五节 叙事文的观察点 043
第六节 观察点的变动 053
第七节 叙事文的流动 055
第八节 叙事文流动的中止 058
第九节 叙事文流动的顺逆 060
第四章 说明文 063
第一节 说明文的意义 065
第二节 说明文的用途和题式 066
第三节 说明文的条件 068
第四节 条件的省略 072
第五章 议论文 075
第一节 议论文的意义 077
第二节 命题 080
第三节 证明 082
第四节 演绎法、归纳法和类推法 085
第五节 证据的性质分类 096
第六节 各种议论的联络 106
第七节 议论文的顺序 108
第八节 作驳论的注意 110
第六章 小品文 115
第一节 小品文的意义 117
第二节 小品文在文章练习上的价值 122
第三节 小品文练习的机会 124
第四节 小品文作法上的注意着眼细处 130
第五节 小品文作法上的注意印象的 133
第六节 小品文作法上的注意暗示的 137
第七节 小品文作法上的注意中心 140
第八节 小品文作法上的注意机智 142
第九节 实际做例和添削 148
第十节 分段与选题 154
夏丏尊散文精选 159
猫 161
白马湖之冬 172
鲁迅翁杂忆 175
教学小品文 180
读书与冥想 192
小说的开端 198
灶君与财神 201
春的欢悦与感伤 207
我的畏友弘一和尚 210
春晖的使命 214
读诗偶感 218
附录 217
作文的基本的态度 225
论记叙文中作者的地位并评现今小说界的文字 230
我在国文科教授上最近的一信念传染语感于学生 247
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