新書推薦：
《
秘史：英国情报机构的崛起
》
售價：NT$
381.0
《
李鸿章及其时代：中西方世界的历史撞击
》
售價：NT$
330.0
《
剑桥罗马骑士等级史（历史学堂）
》
售價：NT$
1277.0
《
脉络：小我与大势
》
售價：NT$
484.0
《
权势转移：近代中国的思想与社会（修订版）
》
售價：NT$
435.0
《
欧洲四千年
》
售價：NT$
435.0
《
孙中山与海南（1905—1913）
》
售價：NT$
429.0
《
故宫雅趣：紫禁城皇室生活与君臣轶事
》
售價：NT$
484.0
|
| 編輯推薦： |
如何与青春期的孩子沟通？
如何做一个会引导的好家长？
家长如何和孩子一起制订成长规划？
如何看待孩子性格上的问题？
如何帮助孩子找到学习的意义？
家长应该如何对待孩子的朋友圈？
这些问题本书将一一为您解答。
|
| 內容簡介： |
人生是一次长跑，孩子们成长路途上会有许多重要的节点，可能会从根本上改变他们的人生轨迹，青春期无疑是当中非常重要的一个。青春期的孩子不缺乏力量，不缺乏决心，不缺乏行动的意愿，他们缺乏的是方向感。因为没有方向，所以没有目标，因为没有目标，所以旺盛的精力就没有一个喷涌而出的出口。家长和孩子们一起定制未来，孩子们就能更容易的找到方向，拥有未来人生道路上所必需的信心之源、成长之本。
《和孩子一起定制未来》由北京大学出版社出版，本书旨在引导父母在孩子青春期的关键时期找到自己的位置，从言传到身教，帮助孩子重新认识自我、发现世界、找到方向、做出选择。
《和孩子一起定制未来》配有作者的微课资源，可以更加直观生动地帮助读者解决青春期孩子出现的一些问题。
|
| 關於作者： |
|
杨明，人生与职业规划师，新航道国际教育集团首席人力资源官兼商学院院长，具有20余年人力资源管理经验，31岁获得高级职称。 他也是一位用心投入的父亲，在女儿的成长过程中，他将生涯规划的理论与孩子成长的具体情况相结合，悉心指导，成功将女儿送入美国名校。《中国教育报》多次刊登其观点文章。
|
| 目錄：
|
目 录
Contents
前言 1
1 如何帮助青春期的孩子提升社会竞争力 1
针对新的关系和定位，家长要放弃巨人的身份和心理，既然父母不可能在身高、力量、速度、智力上完胜孩子，也就应该早点放下身段，担当另外一个角色。这个角色是什么呢？应该是教练。教练是什么？一个好的教练自己可能不是冠军，但是他能够培养出好的运动员，甚至世界冠军。父母望子成龙和望女成凤的心理，其实不就是教练面对运动员时的心理吗？
2 打开他的眼与心让孩子重新发现世界 21
孩子在进入青春期后，他们会发现许多事情有了新的含义，许多事情换一种处理方式会有新的结果和新的含义。因此，对孩子而言，青春期其实是他们经历的一次探险。
3 体验中发现自己让孩子重新认识自己 39
优秀的教练调教运动员的一个重要内容就是让他通过训练对自己有一个非常清晰的认识，认识到自己的特性，哪个肌肉群对赢得比赛更有帮助？哪方面的能力还有发挥的余地？而这一余地如果完全发挥出来，可以让成绩得到何等突破？同样，作为父母就要帮助孩子在青春期时正确认识自己，知道自己是谁。
4 找到属于自己的降落伞让孩子勾画属于自己的职业未来 59
那么父母该怎么做呢？该如何了解孩子最喜欢做什么事情呢？很简单，就是给孩子提供更多了解世界、学习技能和展示自己的机会，通过引导孩子们自我观察，让他们认识到应利用好这些机会，弄清楚什么事情最能让他们集中精力、最能激发他们的想象力、最能让他们忘记时间，那件事情就一定是他们最喜欢的。
5 做给他看父母在孩子青春期所起的表率作用如何实现？ 77
如果父母想让孩子提升自己的社会竞争力，将来能够找到一份自己喜欢并且愿意尽全力去做的工作，就得表现出对正在从事工作的热爱，让他感受到自己从这份工作能够得到尊重和自豪，让他知道能够找到一份自己热爱的工作，才是找到了一份好工作，才是找到了一个能够充分发挥自己的才智、能力和热情的舞台。
6 从巨人到教练父母要找到属于自己的位置 93
家长要认清青春期对于孩子成长的机会和意义，了解整个变化的趋势，适应并且把握这种趋势，学会借势，不要逆势而为。让孩子看世界、看自己、看未来的前提是家长要探索、学习孩子眼中的世界，像孩子一样看世界、看自己、看未来，父母既可以帮助孩子，同时也能够提升自我。
7 帮助孩子搞清楚三个W 113
做什么事能让你最感兴趣、注意力最集中，不会感觉时间匆匆而过？做什么事最让你浮想联翩、天马行空，最终忘乎所以？别激动，只写三个，写出最先出现在你脑海当中的三个，按照先后顺序写在白纸上，这就是你最喜欢做的三件事。无论它们看起来有多么不靠谱，但是它们的确都是你喜欢做的事情，也可能就是你的梦想和今后人生奋斗的方向。
8 让孩子珍惜时间，从珍惜自己的时间开始 123
所以，我的孩子知道珍惜时间是一种正确的生活方式，因为她看到了我是怎么做的，也深刻体会到了这么做的好处。既然如此，我们又何必庸人自扰？我们又何必操心太多？功课做在了平时和自身，比每天一边唠叨让孩子珍惜时间，一边自己各种浪费时间，效果要好上一万倍。
附录 133
职业类型 138
职业倾向测试 140
后记 154
|
| 內容試閱：
|
前言
1. 我以为自己和孩子沟通得很好，但最近我们之间发生了几次严重的矛盾，我才发现其实我并不了解她。她在日记中也表露出很恨我。我该怎么办？
2 . 我家孩子读初一，在外人面前她表现得挺乖，跟我的关系也很好。但是每次放学回家她都直接关上房门，也从来不做家务，我和她聊天她也爱搭不理，像换了个人似的，我现在都觉得我们营造的表象下面暗流涌动，关系不正常。
3. 我的儿子上初二，爱玩游戏，不爱看书，不爱学习。对我这个母亲的态度也是冷漠、熟视无睹，做错了事也从不道歉！
家长互动时向我提出的问题
在将近1 5年的国际教育经历中，我经常会遇到一些渴望解决孩子问题的家长，这些家长大多都是自己所在行业或者机构里的佼佼者，但是他们在我面前谈及自己的孩子时，则表现得焦虑不安，特别寄希望于某个机构、某个组织甚至某个人用一剂灵丹妙药一劳永逸地解决他们和孩子之间出现的问题，哪怕付出很大代价也在所不惜。当我面对他们的孩子时发现，虽然他们各不相同，但这些孩子身上无一例外地表现出一种属于青春期阶段的灵气，即便是最让父母无计可施、气急败坏的孩子，身上也都有许多一眼可见的优点。
为什么两方本来应该相互热爱、相互理解， 并且相互支持地走过人生旅程，却在孩子成长的最重要阶段相爱相杀、往复循环，好像永不结束？我遇到过被送到美国读初中，父母无法陪读，本人因不能融入新环境、新生活，而不得不辗转多国求学，却始终在学业上无法突破的孩子；我遇到过与父母关系紧张，乃至过于孤独自闭，将发型弄得跟恐怖片里的贞子一样，就为了可以不与周围的人（主要是针对父母）交流的孩子；我遇到过因为孩子语言不过关送去国外又不得不回国学习，家长一掷千金要求语言培训机构把孩子的吃喝拉撒都解决掉，但就是拒绝让孩子回家的家庭。我不知道这些孩子曾经有多让家长失望，不过到底有多大的失望，才会表面上予取予求，内心却已经对他们完全放弃。这个世界有许多标准来衡量孩子是不是乖、是不是好、是不是优秀，却没有多少标准来衡量父母是不是合格。可能够解决青春期问题的关键恰恰就在父母的身上。
1. 当有多个工作机会时应怎么取舍，应该优先考虑什么？
2. 企业招聘最看重的是哪一类人？看重这些人的哪些方面？
3. 企业最希望毕业生有哪些方面的能力？
即将进入职场的大学生互动时向我提出的问题
做了2 0多年的人力资源管理，在职场当中我遇到过形形色色的人，虽然进入民营机构以后，人员流动的常态化曾经让我感觉，自己付出的心血很可能并不会100%给所在机构带来直接的收益，但是能够让更多的人拥有职业竞争力和社会竞争力，就是个人对社会的一份贡献这个信念，让我不断产生探索更高效地为社会培养人才的方法的欲望。探索针对未来，但如果不能先回头探查原因，就根本无法发现问题的症结所在和解决问题的办法，最终我开始追溯人们的心路历程，体会和总结种种在人生初期的经历、经验对人们现在行为或多或少的影响。我不是心理专家，没有能力去探索终极的心理问题，能够做到的就是尽自己所能帮助别人去发现曾经的美好，忽视过去的种种黑暗面。但是工作成果相对于努力而言非常不成正比，尤其发现青春期中形成的许多意识、观念其实是最难改变的。所以能不能提前帮助更多人在青春期就开始建立正向思维的能力，让他们逐步知道自己从哪里来？是谁？要往哪里去？就变成了一个长久以来一直萦绕在我心头的问题。
1. 可以不以你自己的出发点去看我的话吗？可以不用你自己的道理把我想表达的意思掩盖过去吗？
2. 你不是一直觉得我不聪明又自以为是吗？好啊，那我就做给你看喽。
3 . 想要揪住我的一个失误吗？然后批评我，给我讲一番道理？
与女儿沟通时，她向我提出的问题
做了2 0年的父亲，之前许多有关孩子学习、生活的事情都是夫人做得更多一些，尤其是在孩子因为无法在北京参加高考而由夫人带回到家乡就读后，我虽然每天都与她们通电话、视频聊天，但总体来说其实我做得很少。直到女儿出国前一年半回北京学习英语，而夫人则被派往国外支教，在这一年多我和女儿两个人才真正做到了完全的、无可替代的朝夕相处每天背单词，讨论出国留学，每天一起上下班（她在我所在的机构学习），每天讨论中午和晚上吃什么。为了做出一份合格的留学申请文书，讨论细节时，我才知道许多她之前不曾说过的社会活动经历；在帮助她渡过艰难时期（考试在即，家人去世）的过程中，我才知道她为了自己的梦想是如何用尽全力的；为了能够让她开心，我去买了圣诞树作为礼物，才知道她其实已经不在乎这些形式，更重视能够跟我共享一段快乐时光；为了能够让她坚持把人生当中第一份全职实习工作按照约定做完，我们爆发了记忆中最激烈的争吵，才知道在她的内心深处觉得我在这件事上对她没有足够的支持和信心。这些都让我思考良多，其实许多时候家长给予孩子们的并不是他们真正想要的，而我们却仍然傲慢地认为自己最了解自己的孩子。
虽然中国有一句话叫儿孙自有儿孙福，但事业成功弥补不了家长在子女身上的遗憾；路易十四曾说过一句话我死之后，哪怕洪水滔天，但是父母老时仍然少不了子女的陪伴。为什么不从此刻、从自己开始进行改变？让孩子成为我们的骄傲，让家庭成为孩子最爱的地方，我们可以征服星辰大海，也应该有能力让孩子热爱自己的家庭。
与自己孩子的大量互动、与其他家长和孩子的沟通、参与大量学校讲座时与在校学生的交流等使我产生了写作本书的动力，并希望通过这本书解决以下一些问题：
1. 家长如何在更广阔的视野中看待孩子的青春期、建立策略性思维，并从一开始就找对方向？
2. 家长如何在孩子的青春期找到适合自己的角色？
3. 家长要怎么做才能扮演好自己的角色？具体做什么？
4. 一旦家长能够做好自己该做的事情，孩子会怎样回应？
让我们一步步看一切是如何发生和变化的。知道并不难，但是做到很难，难就难在没有人保证你按照知道的做，就一定会成功！那么该怎么办呢？其实很简单，不要相信任何人，只相信自己的付出、真诚与坚持，相信自己的孩子是最棒的！
每当我在面临与孩子的沟通出现困难时，都会回忆自己在职业生涯当中最艰难的时刻，坚信既然我可以证明自己是一个合格的职业人，那么同样可以努力去做一个合格的父亲。
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
