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| 編輯推薦： |
1. 科学大咖坐镇，知识准确有趣，《科普时报》总编辑尹传红主编，全方位满足孩子的好奇心和求知欲。
2. 内容丰富多样。从不同植物的不同形态和生活习性入手，用生动活泼的语言对丰富的植物世界进行描述，能帮助孩子更好地认识了解自然界的植物。
3. 难字注音解释，培养独立阅读，锻炼孩子自主学习的能力，轻松探秘科学世界。
4. 语言生动活泼，读懂科学无门槛，贴近孩子生活，更能强化对自然知识的记忆。
5. 插图精美绘制，触发孩子想象力，让孩子真正感受到科学的乐趣。
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| 內容簡介： |
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这本书全面系统地介绍了自然界中随处可见有意思的植物，既有松树、空心树、椰树等小朋友们比较熟悉的树木，也有向日葵、牵牛花、莲花等美丽的花，还有土豆、莲藕、哈密瓜等我们日常食用的果蔬等等，既有自然界中应知应会的趣味知识点，也有连父母都不知道的前沿科学知识。从植物离不开水、植物是怎样稳稳地站在土里的到植物的繁殖方式，我们明白了什么是植物；从长胡须的玉米、没有阳光也能生长的蘑菇到爱吃虫的植物，我们了解到不同植物的身体组成。这本书涉及了各种各种的植物品种，让孩子在生动活泼的语言中亲近自然和小动物，了解动物的生活习性和特点，并触发孩子的想象力，强化对自然科学知识的记忆。
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| 關於作者： |
派糖童书：
全称为长春派糖文化传媒有限公司，主要从事精品儿童图书的策划制作工作。派糖童书与北京、天津、南昌、成都等地的多家国内一流出版社和出版公司建立了良好的合作关系，有多部作品版权输出海外，与港、澳、台、瑞士等多个国家地区的出版单位建立合作。在出版业整体寻求转型的大形式下，派糖童书迅速反应，从选题到内容，从平面设计到艺术插画都进行了深度创新。
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| 目錄：
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植物的秘密
什么是植物？ 1
植物也有高低等 2
阳光的作用 3
植物离不开水 4
为什么不能给植物浇太多的水？ 5
植物的身体组成 6
没有两片完全相同的叶子 7
树的年龄怎么算？ 8
为什么不能剥树皮？ 9
坚强的空心树 10
为什么大树很高，小草很矮？ 11
枯枝落叶用处多 12
植物是怎样稳稳地站在土里的？ 13
会变色的树叶 14
冬天的树木光秃秃 15
树木也怕倒春寒 16
松树上为什么长针？ 17
长刺的仙人掌 18
竹子不是树 19
竹子细长的秘密 20
会爬墙的爬山虎 21
需要换盆的盆栽植物 22
卧室里不宜摆放太多花草 23
刷白漆的行道树 24
为什么城市道路两边要种树？ 25
独木也能成林 26
坚强的野生植物 27
花开花落不一般
五颜六色的花朵 28
为什么有许多植物要开花？ 29
花儿气味大不同 30
臭臭的大王花 31
先开花后长叶的蜡梅 32
怕太阳的牵牛花 33
追逐阳光的向日葵 34
晚上才开花的月见草 35
出淤泥而不染的莲花 36
睡莲与莲花 37
长胡须的玉米 38
毛茸茸的狗尾草 39
无花果真的不开花吗？ 40
为什么说昙花一现？ 41
异样的繁殖方式
植物的繁殖方式 42
为什么种树不用种子，而用树苗？ 43
总是光秃秃的小树苗 44
长出白色绒球的蒲公英 45
春天里的白色棉花 46
槭树的果实像飞刀 47
榆钱是什么？ 48
刺很多的苍耳子 49
喜欢大海的椰树 50
坚硬的椰子壳 51
缤纷的蔬果世界
辣味从哪里来？ 52
气味独特的香菜 53
豆角不熟会中毒 54
胡萝卜是果实吗？ 55
空腹不宜吃西红柿 56
柿子与西红柿 57
土豆到底是什么？ 58
泡土豆的水会变白 59
生长在地下的花生和土豆一样吗？ 60
为什么洋葱干了还会发芽 ？ 61
需要呼吸的莲藕 62
藕断丝还连 63
没熟的水果酸又涩 64
水果被摘下也会继续成熟 65
香蕉有种子吗？ 66
草莓外面的小点点是什么？ 67
西瓜的中间为什么没有籽？ 68
吞掉了西瓜籽也不用担心 69
葡萄为什么能酿酒？ 70
哈密瓜为什么那么甜？ 71
不能随便吃的果仁 72
为什么榴那么臭？73
新奇的生命形态
没有阳光也能生长的蘑菇 74
颜色鲜艳的蘑菇才是有毒的吗？ 75
什么是苔藓？ 76
植物也会保护自己 77
带刺的玫瑰 78
毛茸茸的桃子 79
开花的石头 80
害羞的含羞草 81
会流泪的树 82
沙漠中的生命补给站 83
不能碰的植物 84
见血封喉的树 85
爱吃虫的植物 86
植物界的吸血鬼 87
地球之肺热带雨林 88
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| 內容試閱：
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主编絮语
好问题是探索思考的源动力
尹传红
成长中不能没有书香，就像生活里不能没有阳光。
阅读滋以心灵深层的营养，让生命充盈智慧的能量。
呈现在大家面前的这套万物了不起丛书，共包含《虫虫大智慧》《植物有意思》《地球小秘密》《人体大学问》《飞鸟与游鱼》《动物好朋友》《科学有办法》和《恐龙不好惹》8 个分册。它们通过好问题的导入，全方位地介绍了有关植物、动物、人体、地球以及生活中许多特别有意思的小知识。
贯穿全书的这1500 余个趣味知识点，有的源于对自然现象的仔细观察如海鸥为什么喜欢跟着轮船飞，一江春水就不能向西流吗？有的出自对日常所见的联想思考如活跃在垃圾间的苍蝇怎么不生病，为什么我们感觉不到地球在转动？有的则是对既有认知的发散思维如为什么用钢铁造出的船不会下沉，真的没有两片完全相同的叶子吗？充满好奇心的小读者可以从这里洞悉万物、了解世界，唤起想象力，激发求知欲，由此真正爱上科学。
孔子说学而不思则罔，强调的是在学习中要动脑筋思考。我觉得，学习、思考的要义在于提问题，特别是能够拓展原有知识领域、引发进一步探索思考的好问题。爱因斯坦有句名言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。正是从这个意义上讲，我们说，好问题是探索思考的源动力。
爱因斯坦本人就是一个提问题的高手。自少年时代，他就开始思考：如果一个人以光的速度运动，他将看到一幅什么样的世界景象呢? 后来，他提出了改变人类时空观念的相对论，成了我们这个时代的科学巨人。事实上，科学史上每一次重大的理论发现，无一不是以对既有背景知识的勇敢挑战、对未知潜在可能的大胆设想而形成科学问题作为开端的。
奥地利病理学家卡尔兰德斯泰纳年轻时对血液成分和输血反应极感兴趣，一直怀有一种强烈的好奇心，想要弄清楚：为什么有时候输血会致人死亡，有时候又不会？继而他登上血液反应的研究舞台，并在20世纪初发现了血型，阐明了安全输血的原理，影响和推动了免疫学、法医学、遗传学、病理学及临床医学等许多学科的发展。
可以说，科学就是活生生的现实，是我们经历之事是什么、怎么样和为什么的问题。正是这些问题，激励和促使我们细致观察、用心思考、深入认知。而且，对于一个具体问题的探究，往往还有着多个学科的紧密关联和相互支撑。万物了不起的种种奥秘，亦深蕴其中。
好奇、好问是孩子的天性，是他们体察自然现象、寻求合理解释的起点，更是他们探究万物规律、萌发创新思维的先导。如果孩子们能够多提一些问题，那么也就多了一些获取新知的途径和构筑自己知识殿堂的机会。
德裔美籍电机工程师查尔斯斯泰因梅茨讲过：没有什么问题是愚蠢的。人们只有在停止发问时，才会变成傻瓜。是啊，所有的好奇心都值得被满足，再荒诞的问题也都可能有一个科学答案。英国作家、词典编撰家塞缪尔约翰逊说得好：丰富而高尚的心灵，就是因为强烈的好奇心而如此卓越。
所以，家长和老师应多多鼓励孩子们发现和提出问题，特别注意引导他们思考和探究问题，乃至自己去寻找问题的答案。要让他们在汲取知识、增长智慧、激发想象力的同时，也得以发掘科学趣味、增强创新意识、提升理性思维，还能获得心智的启迪和精神的享受。
书页铺展开我们认识世界的一扇扇窗，也承载我们的梦想起航。
好问题是探索思考的源动力。孩子们，请从万物了不起丛书读起，继续提出你们的好问题吧！
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