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編輯推薦： 现代社会，工业化对于国家和社会的繁荣发展至关重要，而职业教育在其中起着举足轻重的作用。 以史鉴今，回首百年前美国工业化起步时轰轰烈烈的职业教育运动，可以为今日处在产业转型升级路口的我们带来新鲜、独特的启示。 用历史的笔法讲述过去，以学术的眼光品读得失。 內容簡介： 本书在充分搜集历史文献的基础上，借鉴社会学等相关学科的研究成果，从不同角度再现了作为一场广泛社会运动的1906～1917年美国职业教育运动。全书共包含八章，分别论述了作为这场运动序幕的手工训练运动的开展情况、职业教育运动始末、美国全国工业教育促进会的历史、普罗瑟的职业教育思想、斯内登与杜威的论战、对美国职业教育发展影响深远的《史密斯-休斯法》的创制和实施情况，并在附录部分选译了职业教育运动中的一些重要历史文献。 關於作者： 张斌贤，北京师范大学教育历史与文化研究院教授，长江学者特聘教授，国家教学名师，专业方向为美国教育史、西方教育思想史等，现任中国教育学会教育史分会理事长、全国教育专业学位教育指导委员会秘书长。 高玲，天津大学教育学院讲师，专业方向为美国教育史。

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