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| 內容簡介： |
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《分析样品制备技术》是指在分析测试中对分析样品的采集、处理、分离的等制备全过程。本书对样品采集、前处理和分离方法作了比较系统的讲述，共分三部分，主要内容有样品采集技术、样品处理技术和样品的分离技术。详细地介绍了各类样品采集方法，以及无机样品和有机样品分解和分离方法，并从无机物与有机物、传统方法与新技术、样品的类型与测试手段等方面系统地阐述化学分析测试中样品采集、样品前处理与分离技术。较详细地讨论了多种情况下样品处理的特点、样品处理的损失、玷污以及分析操作和标样制备的有关问题。
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| 關於作者： |
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高军林，中山职业技术学院，专业主任、副教授，从事环保专业、工业水处理专业、工业分析与检验、火炸药民爆技术等专业的教学与科研工作二十余年，主要担任过分析化学、环境监测、仪器分析、水垢分析、工业分析、室内环境检测与治理、分析方法设计、化学化工信息检索、分析制样技术等专业基础课程、专业课程和核心课程教学工作.其中分析制样技术课程已教过8次，授课对象有中职、高职、本科自考等。并且做过院级分析化学精品课。在科研方面，能够掌握本研究领域科学动态，曾从事国家自然科学基金项目基金号：No：20275026研究工作，在较有影响的杂志公开发表论文40篇，其中SCI3篇、核心期刊15篇，公开出版教材6部。获得省教育厅科技进步二等奖1项、省教育厅科技论文一等奖1项。在科研成果方面，省级项目两项、市级项目二项，获市科学技术进步二等奖多项。从事科技与技术服务项目工程上百项。
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| 目錄：
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绪言
项目一样品的采集与制备
任务一认识样品采集004
一、什么是采样004
二、采样有什么要求005
三、怎样设计采样方案006
四、采样应注意什么事项008
五、现场采样安全防护008
任务二液体样品的采集与制备009
一、液体物料有哪几类010
二、怎样采集与制备液体样品011
三、怎样采集水样014
任务三固体样品的采集与制备018
一、怎样采集固体样品018
二、怎样制备固体样品021
操作项目1土壤样品的采集与制备024
任务四气体样品的采集与制备028
一、气体样品采集有哪些设备028
二、怎样采集气体样品033
三、不同状态气体样品采集036
四、怎样制备气体样品037
操作项目2室内空气样品中甲醛的测定039
任务五样品的管理044
一、怎样进行样品交接044
二、样品的流转046
三、怎样保存样品046
四、怎样进行样品的留存与处置049
五、样品的保密与安全050
【练一练测一测】051
课外参考标准查找052
拓展技能训练项目053
项目二样品前处理技术
任务一湿消解法055
一、酸消解法055
二、碱消解法059
三、消解加热设备060
操作项目3大米的湿法消解项目063
任务二高温分解技术（干法）064
一、高温分解法容器选择065
二、熔融分解法068
三、干灰化法071
操作项目4茶叶中粗灰分的测定074
任务三微波消解技术076
一、微波及微波特性076
二、微波消解试样的原理和特点076
三、微波消解仪的使用078
四、微波消解的应用080
操作项目5土壤中汞的测定（微波消解处理法）083
【练一练测一测】087
拓展技能训练项目089
项目三样品处理分离技术
任务一样品的富集091
任务二溶剂萃取分离法093
一、液-固萃取（浸提法）094
二、液-液萃取095
操作项目6蔬菜中有机磷类农药残留的检测农药残留提取与富集100
三、萃取新技术102
任务三沉淀分离法106
一、常量组分的沉淀分离106
二、微量组分的共沉淀分离111
三、生物分子沉淀分离112
四、沉淀分离的基本操作（离心机使用）114
任务四离子交换分离法115
一、离子交换树脂的结构及分类115
二、离子交换树脂的性质117
三、离子交换分离操作方法119
四、离子交换分离法的应用120
任务五色谱分离法122
一、纸色谱法123
二、薄层色谱法124
三、柱色谱法（固相萃取法）126
操作项目7畜禽肉中氟喹诺酮类兽药残留的检测样品前处理130
【练一练测一测】135
项目四前处理误差影响因素及方法的选择
任务一样品前处理误差影响因素138
一、样品处理的损失138
二、样品前处理的沾污140
任务二样品前处理方法的选择142
一、样品前处理方法选择原则142
二、根据分析测试手段选择144
三、根据样品的特性选择147
任务三样品前处理中的安全防护153
一、预防火灾和爆炸153
二、预防化学烧伤154
三、预防中毒155
四、高危化学品的使用和防护155
【练一练测一测】156
综合技能训练项目157
附录各种样品分解一览表
参考文献
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| 內容試閱：
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《分析样品制备技术》是职业教育工业分析技术专业教学资源库（国家级）配套教材，主要内容包括分析测试中对分析样品的采集、前处理、分离等的制备全过程。课程的开发，基于两个原因：一是基于分析样品复杂性，绝大多数样品，特别是环境类和食品类样品，不能直接进行测定，需要进行一系列复杂前处理过程，才能上机测定；二是基于对分析精确性要求提高，特别是微量或痕量分析的发展，越来越多微量或痕量成分，由于各种干扰组分的存在，无法直接分析测试，必须通过前处理和分离过程，将被测组分加以分离或富集，才能上机测定。所以说分析样品采集与前处理成为分析测试过程中重要一环。据专家测算，样品前处理在分析测试中占的费用与时间高达61%，此外随着样品复杂化和多样化及分析精度要求提高，造成样品前处理耗时费力、引入污染多、劳动强度大等问题，成为分析检验工作的难题，因此，样品采集与前处理逐渐成为分析测试过程中最基础也是最关键的步骤，并逐渐出现分离细化采样岗前处理岗等工作岗位。本教材就是针对这两个新出现的岗位而开发的，所以中山职业技术学院在2010年在全国工业分析技术专业率先开发了这门课程，使这门课程成为工业分析技术专业的一门核心课程。
在教材的编写与开发过程中，进行大量调研与论证，并查阅了大量资料，基于工作岗位和工作过程任务进行设计，在每一项目引导部分与总结部分都是基于工作过程任务来设计。同时突出引领学生树立标准意识，在各类仪器操作、检测项目的编写中，都列出参照的标准与规范体系，并在课后引导学生查找相关标准。在课程内容设计上，根据高职特点，兼顾中职对应课程衔接，主要突出最新样品采集和前处理实用技术，形成目前的三大模块（样品采样技术、样品前处理技术、样品的分离技术）技能知识结构框架。
本教材主要作为学生理论学习的参考资料，在实际教学组织中，可配套国家资源库进行线上教学，其中通过资源库可使用本教材海量配套教学视频、教学图片、动画等教学相关资料。通过本课程的学习，一方面掌握分析样品制备技术的原理；另一方面熟悉现代分析样品采集、前处理和分离技术。
本教材由中山职业技术学院高军林主编，中山职业技术学院朱屋彪、杨秋菊任副主编。全书由四个项目组成，其中项目一由朱屋彪编写，项目二由杨秋菊编写，项目三、四及其他部分由高军林编写，此外，中山出入境检验检疫局李蓉协助编写项目三及附录，中山职业技术学院侯勇参加实训项目编写。全书由高军林统稿。
由于编者水平有限，加之时间仓促和水平条件所限，书中难免有疏漏之处，敬请同行专家和读者批评指正。
高军林
2018年11月20日
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