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『簡體書』中国近现代史纲要学习指导

書城自編碼: 3318016
分類: 簡體書→大陸圖書→教材成人教育教材
作者: 艾萍
國際書號(ISBN): 9787567133877
出版社: 上海大学出版社
出版日期: 2019-01-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 221

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編輯推薦:
《中国近现代史纲要学习指导》根据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要2018年版》编写而成,旨在帮助学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
內容簡介:
《中国近现代史纲要学习指导》根据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要2018年版》编写而成,按内容概述习题训练(含参考答案)阅读思考三大板块编写,以利于学生在学习过程中准确地把握课程的要点、重点和难点,有效地达到课程的学习目的。
關於作者:
艾萍,上海大学马克思主义学院副教授,主要研究方向:思想教育教育,中国近现代史,发表相关论文多篇。多次获得上海大学和上海高校思想政治理论课教学比赛奖项。参编《中国近现代史纲要学习与辅导》(上海大学出版社,2016年),参与撰写教育部人文社会科学研究规划基金项目《危机与应对:1929-1933上海市民社会生活研究》(上海大学出版社,2012年)。
目錄
目录
上编 从鸦片战争到五四运动前夜(18401919)
综述风云变幻的八十年003
内容概述003
习题训练008
参考答案011
阅读思考013
第一章 反对外国侵略的斗争015
内容概述015
习题训练020
参考答案025
阅读思考027
第二章 对国家出路的早期探索030
内容概述030
习题训练036
参考答案042
阅读思考045
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结048
内容概述048
习题训练054
参考答案060
阅读思考062
中编 从五四运动到新中国成立(19191949)65
综述 翻天覆地的三十年067
内容概述067
习题训练072
参考答案077
阅读思考080
第四章 开天辟地的大事变082
内容概述082
习题训练087
参考答案092
阅读思考095
第五章 中国革命的新道路097
内容概述097
习题训练101
参考答案106
阅读思考108
第六章 中华民族的抗日战争111
内容概述111
习题训练120
参考答案125
阅读思考128
第七章 为新中国而奋斗131
内容概述131
习题训练138
参考答案144
阅读思考146
下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(19492018)149
综述 辉煌的历史进程151
内容概述151
习题训练155
参考答案160
阅读思考162
第八章 社会主义基本制度在中国的确立164
内容概述164
习题训练170
参考答案175
阅读思考177
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展179
内容概述179
习题训练187
参考答案194
阅读思考197
第十章 中国特色社会主义的开创与接续发展199
内容概述199
习题训练209
参考答案216
阅读思考219
第十一章 中国特色社会主义进入新时代222
内容概述222
习题训练231
参考答案236
阅读思考238
后记241
內容試閱

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和全国高校思想政治工作会议精神,充分发挥高等学校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,依据教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》(教社科〔2018〕2号)的精神,我们以马克思主义理论研究和建设工程重点教材思想政治理论课教材2018年版为蓝本,并结合当前高校思想政治理论课教育教学的实际情况,编写了高等教育思想政治理论课辅导丛书。
我们对高等教育思想政治理论课辅导丛书的编写体例进行了统一安排,每本学习指导设置了内容概述习题训练阅读思考三大板块。其中,内容概述根据高校思想政治理论课教学大纲,并以思想政治理论课教材2018年版为基础,就学生需要掌握的知识点进行总结和归纳;习题训练为学生在课内外预习和复习提供练习资料与参考答案;阅读思考主要是针对学生如何利用所学理论进行实际应用而设定的,旨在锻炼学生分析问题和解决问题的能力,提高学生对理论知识的掌握程度。
高等教育思想政治理论课辅导丛书是上海大学马克思主义学院思想政治理论课教师集体创作完成的。本套丛书由焦成焕、李梁主编,《思想道德修养与法律基础学习指导》由奚建群主编,《中国近现代史纲要学习指导》由艾萍主编,《马克思主义基本原理概论学习指导》由焦成焕主编,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》由申小翠主编。在丛书的编写过程中参考、借鉴了国内相关教材与资料,在此一并表示感谢。
丛书主编2018年12月9日

 

 

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