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『簡體書』高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略

書城自編碼: 3296590
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein]
國際書號(ISBN): 9787519116507
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2018-09-01


書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 247

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★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略
★ 本书解读了学习品质领域中的6条关键发展指标的具体内涵和外在表现,帮助读者深入理解该领域的各项关键发展指标
★ 详细介绍了培养学习品质领域的6条关键发展指标的具体教学策略,并配有针对儿童发展的不同时期进行具体指导的鹰架思路表
★ 内容具体、可操作,能够帮助读者深入理解《指南》中对培养儿童学习品质的要求,有助于帮助读者在自己的工作中落实《指南》精神和要求
內容簡介:
幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。

 

 

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