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『簡體書』这样爱你刚刚好,我的八年级孩子

書城自編碼: 3230147
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 朱永新,孙云晓,孙宏艳
國際書號(ISBN): 9787553957395
出版社: 湖南教育出版社
出版日期: 2018-01-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 312

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編輯推薦:
七年级不分上下,八年级两级分化,九年级天上地下。 进入八年级,孩子在思想品德、学习成绩以及个人能力等方面都出现两极分化的趋势,也面临不少令人苦恼和困惑的情况。本书从家庭文化建设、情绪管理控制、学习能力培养等方面,为父母解读八年级孩子的身心发展特点,提供科学且实用的指导建议,帮助父母真正理解家中这个既强烈渴望独立自主又需要依靠的少年。
內容簡介:
八年级孩子正步入青春期,其生理发育和心理发展急剧变化,这一过程充满成熟与幼稚、独立意向与生活经验不足的矛盾性,很多父母会感到措手不及而又无能为力。其实陪伴孩子成长的过程,也正是父母自我完善和发展的过程。《这样爱你刚刚好,我的八年级孩子》将晦涩艰深的教育理论知识融入鲜活生动的叙述表达,案例和知识点交互呈现,具有较强的可读性和实操性,必将帮助父母指引八年级孩子度过起伏跌宕、影响深远的分水岭时期。
精彩观点:
l 人的自我教育是教育的*境界
l 学会学习是一切学习的核心。
l 好的关系胜过好的教育。
l 换位思考,像尊重成人一样尊重孩子。
l 家庭文化是家庭的灵魂。
l 情绪是人与生俱来的力量,但控制和利用好情绪的巨大能量则是后天学会的。
關於作者:
朱永新

全国政协副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人,中国全民阅读形象代言人。

孙云晓
中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。

刘秀英
中国青少年研究中心家庭教育研究所所长,《少年儿童研究》杂志主编,编审,中国青少年研究会副秘书长。朱永新

全国政协副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人,中国全民阅读形象代言人。

孙云晓
中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。

刘秀英
中国青少年研究中心家庭教育研究所所长,《少年儿童研究》杂志主编,编审,中国青少年研究会副秘书长。


中国青少年研究中心
上海师范大学
新家庭教育研究院
资深专家团队
目錄
第一章?幸福人生的主人公分水岭上的少男少女?/1
1.分水岭上的八年级孩子?/2
2. 开始彰显自我独特性?/9
3. 进入形成自我同一性的关键时期?/18
第二章?幸福人生的守护者领航家庭成长的父母?/25
1. 父母是家庭天然的领导者?/26
2. 家庭建设是人生的首要之事?/34
3. 情感关系账户是亲子关系的基石?/38
第三章?奠定幸福人生的基石完整的生命教育?/43
1. 拓展生命的长宽高?/44
2. 尊重死亡才能珍惜生命?/50
第四章?成就幸福人生的关键必备的情绪管理能力?/57
1. 情绪是深层的驱动力?/58
2. 高情商是后天培养出来的?/64
2
3. 压力管理有助于身心健康?/70
第五章?构筑幸福人生的安全网尊重和保护儿童权利?/77
1. 儿童权利是法定的,不是成人给予的?/78
2. 儿童权利的范围随成长而扩大?/85
3. 法治教育,家庭有责?/91
第六章?打造幸福人生的助力深刻持久的人际关系?/99
1. 同辈群体对个体发展影响深刻?/100
2. 学会与异性交往是个体成长的重要任务?/106
3. 偶像崇拜是寻找自我的必经阶段?/113
第七章?升级幸福人生的发动机面向未来的学习能力?/119
1.学会学习是一切学习的核心?/120
2. 有效利用时间是自我管理的基础?/128
3. 学会制定目标,掌握实施计划的能力?/135
第八章?完善幸福人生的外延良好的社会适应性?/142
1. 遵守社会规范,培养良好公德?/143
2. 遵从礼仪,养成得体行为?/149
3. 培养财商,进行财富管理教育?/155
目录 3
第九章?你问我答?/162
1. 我该如何指导孩子与异性交往??/163
2.?我该如何和孩子交流??/164
3.?面对孩子追逐名牌,我该怎么办??/165
4. 怎样引导孩子正确择友??/166
5.?如何应对孩子沉迷于网络游戏的问题??/167
6.?怎样提高孩子的学习效率??/168
7.?如何提高孩子的人际交往能力??/169
8.?如何帮助孩子应对考试焦虑??/170
9.?如何加强父亲与孩子的交流和沟通??/172
10. 夫妻关系失和,如何共同养育孩子??/173
11.?孩子特别喜欢看言情小说怎么办??/174
12.?如何应对孩子学习成绩下滑的问题??/175
13.?怎样帮助孩子提高心理承受能力??/177
14.?如何和孩子交流青春期知识??/178
15.?孩子不习惯用错题本怎么办??/179
主要参考文献?/181
后记?/182
內容試閱
把幸福还给家庭(代序)
父母的教育素养,直接影响甚至决定着孩子的发展。
在教育中,家庭是成长之源。一个人的一生有四个重要的生命场:母亲的子宫、家庭、学校的教室和工作的职场。其他三个场所随着时间改变,家庭却始终占据一半的分量,是最重要的场所。孩子的成长,最初是从家庭生活中得到物质和精神的滋养。人生从家庭出发,最后还是回到家庭。
在家庭教育中,父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育孩子,更是父母的自我教育。没有父母的成长,永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最美好的人生姿态!抚养孩子并不仅仅是父母的任务,也是父母精神生命第二次发育的最佳时机。对孩子的抚育过程,是父母自身成长历程的一种折射。如果父母能够用心梳理孩子的教育问题,就能回顾和化解自己成长中出现的问题,就能实现精神生命的第二次发育,再次生长。
过一种幸福完整的教育生活,是家庭教育的根本朝向。幸福不仅仅是教育的目标,更是人类的终极目标。幸福教育是幸福人生的基础。新教育实验的理想,就是让人们快乐、自主地学习,真正地享受学习生活,发现自己的天赋与潜能,在和伟大事物遭遇的过程中发现自我、成就自我。教育本来就是增进幸福的重要途径。挑战未知,合作学习,应该是非常幸福的。所以,家庭应该和学校、社区一道,努力创造让孩子幸福成长、快乐学习的环境。把童年还给孩子,把幸福还给家庭,是我们这套教材的核心理念。
完整的内涵比较丰富,但最重要的精神就是让孩子成为他自己。现在教育很大的问题,就是用统一的大纲、统一的考试、统一的评价,把本来具有无限发展可能的人变成了单向度的人。我们的教育是补短,就算把所有的短补齐了,也只是把所有的孩子变成一样了,而不是扬每个孩子所长。其实,真正的教育应该扬长避短。人什么时候最幸福?发现自己才华,找到自己值得为之付出一生努力的方向,能够痴迷件事情,实现自己的梦想,一个人在这时才是最幸福和快乐的。这就是新教育所说的完整幸福。
如今,教育是父母最关注的问题,但家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离了正确的轨道。为了幸福完整这一目标,我们的父母应该建设一个汇聚美好事物的家庭,自身也应该成为美好的人,从而帮助孩子成为更好的自己。
理念比方法更重要,但并不意味着方法没有价值,相反,只有好的方法才能让好的理念真正落地。因此,我们邀请了知名教育研究机构的相关专家,精心编写了这套新父母系列教材。这是国内第一套从孕期开始直到孩子成为大学生的父母系列读本,希望能够为不同年龄、不同阶段孩子的父母提供蕴藏正确理念的有效家庭教育方法。
父母对孩子的爱,再多也不嫌多。父母如何爱孩子?随着时代的变迁,方法也在不断改变。如何才能更好地爱?我们以智慧爱的理念,探索着充满智慧的、恰到好处的爱的方法,对此还在不断研究之中,这套书也会不断修订。希望广大父母读者及时提出意见与建议,让我们一起完善这套书,让我们对自己、对孩子、对世界,都能爱得刚刚好。
朱永新
2017年6月16日写于北京滴石斋

 

 

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