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『簡體書』弹唱基础[全国学前教育专业(新课程标准)

書城自編碼: 3217017
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 李和平
國際書號(ISBN): 9787309134322
出版社: 复旦大学出版社
出版日期: 2018-07-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 254

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內容簡介:
本教材为针对学前教育专业学生的弹唱类教材,与其他配好伴奏让学生完全或不完全复制的教材不同的是,该教材更加注重教给学生方法,使学生不单会一首曲子,还能演变出不同的伴奏方法或移至不同的调上进行伴奏,总之,灵活性更强,方法更科学、实用。另一特点是,该教材更具综合性,灵活运用乐理、视唱、练耳等内容服务于弹唱,使学生思维更开阔,使弹唱学习的方法更多变。
內容試閱
前言
《弹唱基础》是一本讲授儿童歌曲编配与钢琴弹唱方法的新书。该教材吸收国内外最新的、成功的教育理念和方法,应用现代数码钢琴集体课教学研究成果的新理念,在教学观念、内容与方法上,力求突破与创新,注重学生音乐基础知识与歌曲弹唱能力的培养,为其胜任早教、幼儿园、小学的教学打下扎实基础。
编者在研究师范院校学前教育、幼儿师专、幼儿师范音乐教学大纲的基础上,观察和总结成年师范学生音乐学习与钢琴学习的困惑与需求,探索与实践音乐基础知识和基本技能的训练方法,在学习音乐基本知识与技能的同时,有序、有效地培养和提高学生的音乐素质及审美能力。教材内容与教法具有科学性、系统性与实用性。
教材共分八个单元,主要内容包括: 1.钢琴键盘弹奏的基本方法; 2.对五线谱与简谱的认识、领悟与视奏; 3.两升、两降大小调音阶调性与和弦的认知与弹奏; 4.两升、两降大小调上各级和弦的结构特征、应用与弹奏; 5.民族调式和弦的结构特征、应用与弹奏; 6.五线谱与简谱幼儿歌曲的编配与弹唱; 7.儿童歌曲伴奏编配的思路与方法; 8.儿童歌曲移调弹奏的方法与练习。
《弹唱基础》在编写中,注重音乐课程间的横向联系,主要特点如下:
1.从认识键盘入手,学习大、小调与民族调式的音阶、和弦,学习与记忆不同和弦连接的规则。在每个和弦的下方,用阿拉伯数字标注和弦在调性中的级数,在和弦的上方,用英文字母标注和弦的键盘位置。为学生键盘即兴弹奏能力的培养打好扎实基础。
2.采用集体课的教学方式,安排课堂上的键盘弹奏、歌曲弹唱、即兴移调等练习,做到师生合奏、聆听、鉴赏与相互间的评价,增强音乐课堂的教学效果。
3.将传统音乐课程的知识,有机地融入儿童歌曲编配与弹唱的基础训练,教材中每首幼儿歌曲乐谱的上方,用阿拉伯数字标注和弦的级数;在乐谱的下方,用字母标注和弦的键盘位置。让学生获得明确的提示,形成合理的音乐思维方式。
4.注重学生学习中国民族调式与和声应用的方法,并能进行编配与移调弹唱,获得现代师范教育需要的工作技能。
5.根据每个教学单元的要求,创作编写适合成年学生弹奏的练习曲、乐曲、儿童歌曲,安排设计课堂即兴弹奏与弹唱的各种练习,使学生能较快地学习与把握各单元教学的内容与要求。
6.注重学生音乐素养与创编能力的培养,提高成年师范生音乐听觉、记忆、鉴赏、想象和创编能力。
7.加强对简谱认知与弹唱的训练,学习与记忆不同调性旋律与和声弹奏的键盘位置,增设简谱上的乐曲、歌曲的弹奏及移调弹唱练习,每首简谱歌曲与乐曲都有详细的和弦标注,有助于学生对简谱的学习与把握。
8.从教学起始,教材的每个章节都注重学生对键盘、五线谱与简谱的认知,发展学生对幼儿歌曲编配、即兴弹唱的全面能力。
本教材适用于师范院校学前教育系、艺术教育系、幼儿师范学校的学生、在职培训的幼儿园教师,以及初学钢琴的儿童与成年人。
教材由华东师范大学教育学部李和平教授执笔编写。在编写教材的过程中,得到全国各师范学校的支持与帮助,缪思捷、李圣音进行文字与乐谱的电脑输录、资料收集等工作,在此深表感谢。
华东师范大学 李和平
2018年5月

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