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『簡體書』中医学教学医案选编

書城自編碼: 3213463
分類: 簡體書→大陸圖書→醫學中医
作者: 郝军 主编
國際書號(ISBN): 9787313194534
出版社: 上海交通大学出版社
出版日期: 2018-07-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 312

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《 中医内科学教学医案选编 》
內容簡介:
本书分为上、下两篇。上篇为中医学基础理论,内容包括阴阳五行学说、藏象学说、病因病机、诊法、防治原则与治法等,基本涵盖了中医学基本知识、基本理论。下篇重点为中医学临床的综合运用,内容包括内科病证、妇科病证、儿科、皮肤科病证等。本教材是作为医学院校临床医学专业本科中医学医案教学法(犘犅犔教学法)的配套使用教材,其创新和特点是以临床医案诠释中医理论,使西医院校学生容易理解和掌握基础理论,激发学习中医学的兴趣;又可训练中医临床思维,在整合发展基础理论的同时,沟通理论与临床联系,深化辨证方法,培养学生综合能力,使中医学基础理论知识和临床技能应用得以更好的融合。
目錄
目录
上篇   中医学基础理论导论 3
第一章   中医学的哲学基础 6  第一节   阴阳学说在中医学中的应用 6  一 、 说明人体的组织结构 6  二 、 说明人体的生理功能 6  三 、 说明人体的病理变化 7  四 、 用于指导疾病的诊断 8  五 、 用于指导疾病的防治 8  六 、 医案 9  第二节   五行学说在中医学中的应用 10  一 、 说明脏腑的生理功能及其相互关系 10  二 、 说明五脏病变的传变规律 12  三 、 用于指导疾病的诊断 13  四 、 用于指导疾病的防治 13  五 、 医案 15第二章   藏象学说 16  第一节   五脏 16  一 、 心 ( 附 : 心包络 ) 16  二 、 肺 17  三 、 脾 18  四 、 肝 19  五 、 肾 ( 附 : 命门 ) 21  第二节   六腑 22  一 、 胆 22  二 、 胃 22  三 、 小肠 23  四 、 大肠 23  五 、 膀胱 24  六 、 三焦 24  第三节   奇恒之府 25  一 、 脑 25  二 、 女子胞 ( 附 : 精室 ) 26  三 、 女子胞与脏腑经络的关系 26  第四节   脏腑之间的关系 27  一 、 脏与脏的关系 28  二 、 腑与腑的关系 32  三 、 脏与腑的关系 32  四 、 医案 33第三章   病因病机 35  第一节   病因 35  一 、 外感致病因素 35  二 、 内伤致病因素 36  三 、 其他致病因素 38  第二节   病机 39  一 、 邪正盛衰 39  二 、 阴阳失调 39  三 、 气血失调 40第四章   四诊 41  第一节   望诊 41  一 、 全身望诊 41  二 、 局部望诊 41  三 、 望舌 42  四 、 望排出物 43  五 、 望小儿指纹 43  第二节   闻诊 44  一 、 听声音 44  二 、 嗅气味 44第三节  问诊 45一 、 问寒热 45  二 、 问汗 46  三 、 问疼痛 47  四 、 问饮食与口味 47  五 、 问二便 48  六 、 问睡眠 48  七 、 问经带 49  第四节   脉诊 49  一 、 判断疾病的病位 、 性质和邪正盛衰 50  二 、 推断疾病的进退预后 50  三 、 诊脉的部位 50  四 、 诊脉的方法和注意事项 50  五 、 正常脉象 51  六 、 病理性脉象 51  七 、 医案 51第五章  辨证 53第六章  第一节   病因辨证 53  一 、 六淫 、 疫疠证候 54  二 、 七情证候 54  三 、 饮食 、 劳逸证候 54  四 、 外伤证候 54  五 、 医案 54  第二节   气血津液辨证 55  一 、 气病辩证 55  二 、 血病辨证 55  三 、 气血同病辩证 55  四 、 津液病辨证 56  五 、 医案 56  第三节   脏腑辨证 56  一 、 肝与胆病辨证 56  二 、 心与小肠病辨证 56  三 、 脾与胃病辨证 57  四 、 肺与大肠病辨证 57  五 、 肾与膀胱病辩证 57  六 、 脏腑兼病辨证 57七 、 医案 57第六章   防治原则与治法 60   第一节   未病先防 60  一 、 概念 60  二 、 方法 60  三 、 医案 61  第二节   既病防变 61  一 、 概念 61  二 、 方法 62  三 、 先安未受邪之地 62  四 、 医案 63第七章   针灸学 64  第一节   经络学说 64  一 、 经络的概念 64  二 、 经络系统的组成 64  三 、 经络的分布 66  四 、 经络的作用 68  第二节   腧穴 68  一 、 腧穴的概念 68  二 、 腧穴的分类 69  三 、 腧穴的主治特点和规律 69  四 、 腧穴的定位方法 73  第三节   十四经穴 75  一 、 手太阴肺经 75  二 、 手阳明大肠经 77  三 、 足阳明胃经 79  四 、 足太阴脾经 83  五 、 手少阴心经 85  六 、 手太阳小肠经 87  七 、 足太阳膀胱经 90  八 、 足少阴肾经 96  九 、 手厥阴心包经 98  十 、 手少阳三焦经 100  十一 、 足少阳胆经 103十二 、 足厥阴肝经 107  十三 、 督脉 109  十四 、 任脉 112  第四节   经外奇穴 115  一 、 头颈部 115  二 、 胸腹背部 117  三 、 上肢穴 118  四 、 下肢穴 120  五 、 针灸常见疾病 121下篇   中医学临床综合运用第八章   内科常见病证医案 145  第一节   肺系病证 145  一 、 感冒 145  二 、 咳嗽 146  三 、 喘证 148  第二节   心系病证 149  一 、 心悸 149  二 、 怔忡 150  第三节   脾胃病证 151  一 、 胃痛 151  二 、 腹痛 153  三 、 便秘 155  四 、 泄泻 157  第四节   肝胆病证 161  一 、 臌胀 161  二 、 胁痛 163  三 、 黄疸 164  第五节   肾系病证 167  一 、 淋证 167  二 、 水肿 171  三 、 腰痛 175  第六节   其他病证 176  一 、 郁证 176  二 、 遗精 178三 、 眩晕 178  四 、 血症 179  五 、 不寐 183  六 、 痹证 185  七 、 内伤发热 187  八 、 头痛 189  九 、 痿证 192  十 、 消渴 194第九章   其他常见病证 197   第一节   妇科病证 197  一 、 带下病 197  二 、 恶露不尽 198  三 、 妊娠恶阻 199  四 、 痛经 200  五 、 月经不调 201  六 、 闭经 202  七 、 崩漏 203  八 、 缺乳 204  第二节   儿科病证 206  一 、 疳积 206  二 、 咳嗽 206  第三节   皮肤科病证 207  一 、 湿疮 207  二 、 痈 208主要参考文献 210
內容試閱
前言
《中医学教学医案选编》是作为临床医学专业本科中医学医案教学法(PBL教学法)的配套使用教材,目的是以临床医案诠释中医学理论,使西医院校学生容易理解和掌握基础理论,激发学习中医学的兴趣;又可训练中医学临床思维,在整合发展基础理论的同时,沟通理论与临床联系,深化辨证方法,培养学生综合能力,使中医学基础理论知识和临床技能应用得以更好的融合。
本教材以中医学基础理论为核心,并紧密结合临床综合运用,给每个与临床关联的理论配以相应的教学医案,以便于加深学习者对中医学理论的认识及更好地理论联系实际。全书分为上、下两篇。上篇为中医学基础理论,内容包括阴阳五行学说、藏象学说、病因病机、诊法、防治原则与治法等,基本涵盖了中医学基本知识、基本理论。下篇重点为中医学临床的综合运用,内容包括内科病证、妇科病证、儿科、皮肤科病证等。
医案是具有中医学特色的医疗文书。章太炎先生指出:中医之成绩,医案最著。清代名医周学海也说:每家医案中,必各有一生最得力处,细心遍读,是能粹众家之长。中医医案约始于秦汉,发展于宋金元,成熟于明清。现存最早的中医医案为《史记扁鹊仓公列传》所载的仓公诊籍。至唐代,医书中开始出现医案,于方论之间,附有医案;《千金要方》《千金翼方》中载有孙思邈经治医案。宋金元以后,医案学日趋发展,许叔微撰《伤寒九十论》为最早的医案专著,明代出现研究医案的类书《名医类案》。《古今医案按》选录古今名医验案,分类辑录,并加按语。清代的《临证指南医案》于每门之后附大论一篇,精妙绝伦,启医案总评之先河。
本教材医案从中医学典籍名医医案著作、高质量的中医学术期刊中有针对性地进行筛选。在选择过程中遵循真切性、代表性、恰当性三个基本原则。真切性是指所选医案应来自临床第一手资料,这种真实性可以使学生有身在其中的感觉。代表性是着重选择既符合学生现有基础知识和认知能力,又满足教学大纲要求,并与教学目标能保持基本一致的医案。对于中医学专业基础课程而言,此时学生还不具备完整中医学基础理论知识,未完全形成辨证论治的思维,所选医案应特别重视突出病史、临床症状、证候分析等内容;而对中医学专业课程而言,选择与所讲内容密切相关,又能体现中医学辨证思维和遣方用药完整过程的医案。恰当性指所选医案的难度合适,并随教学进度层层推进,由浅入深,由易入难,以符合学生的认知规律和中医学的教学规律。主要以中医学阴阳五行学说、藏象学说、病因学、发病学、病机学、辨证学、治疗学为主线引入医案阐释中医学理论的,用现代语言来描述古老的中医学理论,以使学生能够在最短的时间内理解、领会和掌握中医学基础知识,全面反映当前病证结合、理论实践结合、古代现代结合的中西医结合大趋势,充分体现科学性、实用性和趣味性原则,使学生在已经掌握西医理论的基础上进一步学习中医学理论,不仅学习起来比较容易接受,而且更加贴近西医院校学生的思维特点以及将来的临床实际需要。
本教材的重要优势不在于学习大量的临床知识,而是借助医案使学生所学中医学基础理论知识能在医案中加以验证,使中医学基础理论知识和临床技能应用得以更好的融合,以临床医案诠释中医学理论,使学生在已经掌握西医理论的基础上进一步学习中医学理论,更加贴近西医院校学生的思维特点以及将来的临床实际需要,提高学生对于中医学的正确认识。
郝军
2017年11月30日

 

 

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