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『簡體書』电工技术(电工学1)

書城自編碼: 3204285
分類: 簡體書→大陸圖書→工業技術電工技術
作者: 苗松池
國際書號(ISBN): 9787121340987
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2018-05-01
版次: 1
頁數/字數: 228/
書度/開本: 16开 釘裝: 平塑

售價:NT$ 273

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內容簡介:
本书是依据教育部电工电子基础课程教学指导委员会制定的电工学课程教学基本要求,为深化教学改革而编写的。
从培养应用型人才的目的出发,在保证必需的理论基础和计算能力的前提下,书中尽量减少复杂的理论推导和计算,着重突出实践和应用能力培养的内容。书中增加了课外实践环节,增加了虚拟仿真实验的内容,通过课外实践和虚拟仿真,使电工学教学从理论教学为主转变为理论与实践密切结合的教学方式。本书第9章专门介绍了仿真软件Multisim的应用。此外,本书配有丰富的PPT、MOOC等教学资源。
本书的内容包括电路理论、电动机及控制、安全用电、仿真软件Multisim的应用等知识。本书与《电子技术(电工学2)》配套,可作为大学本科非电类专业多学时电工学课程的教材,也可作为相关专业人员的培训教材及参考书。
關於作者:
苗松池,毕业于山东大学,任教于山东建筑大学信息与电气工程学院,主讲电工学、电工电子技术、模拟电子技术、电子实习、电工学课程设计、计算机原理等。近年来指导学生参加省级、国家级电子设计竞赛并获优异成绩。
目錄
目录

第1章电路的基本概念与基本定律1
1.1电路及电路模型1
1.1.1电路的作用及组成1
1.1.2电路模型1
1.2电路中的基本物理量2
1.2.1电流2
1.2.2电压3
1.2.3电功率4
1.2.4电能4
1.3电路的状态5
1.3.1通路5
1.3.2开路6
1.3.3短路6
1.4基本电路元件7
1.4.1电阻元件7
1.4.2电感元件8
1.4.3电容元件9
1.4.4理想电压源10
1.4.5理想电流源11
1.5基尔霍夫定律12
1.5.1基尔霍夫电流定律(KCL)12
1.5.2基尔霍夫电压定律(KVL)13
1.6电路中电位的概念及计算14
1.7Multisim14仿真实验基尔霍夫定律的验证16
1.8课外实践常用电子元器件的识别19
1.8.1电阻器19
1.8.2电容器21
1.8.3电感器24
小结25
习题25
第2章电路的基本分析方法29
2.1实际电源的两种模型及其等效变换29
2.1.1电压源模型29
2.1.2电流源模型29
2.1.3电压源与电流源的等效变换30
2.2支路电流法32
2.3结点电压法34
2.4叠加定理36
2.5等效电源定理38
2.5.1戴维南定理38
2.5.2诺顿定理41
2.6Multisim14仿真实验叠加定理的验证42
2.7课外实践焊接技术45
小结46
习题47
第3章电路的暂态分析50
3.1换路定则与电路初始值的确定50
3.1.1换路定则51
3.1.2初始值的确定51
3.2一阶RC电路的暂态分析53
3.2.1一阶RC电路的全响应53
3.2.2一阶RC电路的零状态响应55
3.2.3RC电路的零输入响应57
3.3一阶RL电路的暂态分析58
3.3.1一阶RL电路的全响应58
3.3.2一阶RL电路的零状态响应59
3.3.3RL电路的零输入响应60
3.4一阶电路的三要素法61
3.5RC微分电路和积分电路63
3.6Multisim14仿真实验RC电路的暂态过程65
3.7课外实践电子产品的安装、调试与检修67
小结68
习题69
第4章正弦交流电路72
4.1正弦交流电的相量表示法72
4.1.1正弦交流电的基本概念72
4.1.2复数74
4.1.3正弦量的相量表示法74
4.2单一参数的交流电路76
4.2.1电阻元件76
4.2.2电感元件77
4.2.3电容元件79
4.3正弦交流电路的计算81
4.3.1阻抗81
4.3.2阻抗的串联82
4.3.3阻抗的并联84
4.3.4复杂交流电路的计算85
4.4正弦交流电路中的功率86
4.4.1瞬时功率86
4.4.2有功功率87
4.4.3无功功率87
4.4.4视在功率与功率因数88
4.5功率因数的提高90
4.5.1提高功率因数的意义91
4.5.2提高功率因数的方法91
4.6交流电路的谐振93
4.6.1串联谐振93
4.6.2并联谐振95
4.7Multisim14仿真实验日光灯电路及功率因数的提高96
4.8课外实践电子小制作(声控小夜灯)99
小结100
习题101
第5章三相电路104
5.1三相电源104
5.2三相负载的星形连接107
5.3三相负载的三角形连接110
5.4三相功率112
5.5安全用电114
5.5.1安全用电常识114
5.5.2防止触电的安全技术115
5.6Multisim14仿真实验三相电路118
5.7课外实践电子小制作(叮咚门铃)121
小结122
习题122
第6章磁路与变压器125
6.1磁路的基本知识125
6.1.1磁场的基本物理量125
6.1.2磁性材料的磁性能126
6.1.3磁路的欧姆定律128
6.2铁心线圈电路129
6.2.1直流铁心线圈电路129
6.2.2交流铁心线圈129
6.3变压器132
6.3.1变压器的基本结构132
6.3.2变压器的工作原理132
6.3.3变压器的主要技术指标135
6.3.4变压器绕组的极性137
6.3.5特殊变压器137
6.4三相变压器*139
6.5电磁铁*140
6.6Multisim14仿真实验变压器的外特性测试141
6.7课外实践变压器的应用举例143
小结144
习题145
第7章电动机147
7.1三相异步电动机的基本结构147
7.2三相异步电动机的转动原理149
7.3三相异步电动机的电路分析153
7.3.1定子电路153
7.3.2转子电路153
7.4三相异步电动机的电磁转矩与机械特性154
7.4.1三相异步电动机的电磁转矩154
7.4.2三相异步电动机的机械特性155
7.5三相异步电动机的启动、调速和制动158
7.5.1三相异步电动机的启动158
7.5.2三相异步电动机的调速161
7.5.3三相异步电动机的制动162
7.6三相异步电动机的铭牌数据164
7.7单相异步电动机*166
7.8Multisim14仿真实验手动控制的三相异步电动机正反转电路168
7.9课外实践电动机的应用实例169
小结171
习题172
第8章电气自动控制174
8.1常用低压控制电器174
8.2 三相异步电动机的启停控制电路180
8.3 三相异步电动机的正反转控制电路183
8.4 行程控制185
8.5 顺序控制186
8.6 时间控制187
8.7 可编程序控制器189
8.7.1 PLC的基本结构和工作原理189
8.7.2 PLC的编程语言191
8.8 Multisim14仿真实验 三相异步电动机的启停控制电路194
8.9 课外实践 电气自动控制电路的应用实例197
小结198
习题198
第9章仿真软件Multisim14的使用201
9.1 Multisim14的安装与设置201
9.1.1 Multisim14的安装201
9.1.2 Mutisim14的工作界面202
9.1.3 Multisim14工作环境的设置203
9.2 Multisim14的仿真步骤205
9.3 Multisim14中常用电子仪器的使用209
小结212
习题答案214
参考文献219
內容試閱
前 言
本书是根据教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会制定的电工学课程教学基本要求,结合实际的教学经验,为满足深化教学改革的需求而编写的。
电工学是本科非电类专业的一门重要的技术基础课程,它涵盖了电气工程与电子信息工程两大学科的最基本内容。通过本课程的学习,使学生掌握相关学科的基本知识,建立相应的工程意识,培养学生分析和解决相关技术问题的能力,为进一步学习相关专业知识和工程应用打下基础。
本套教材包括《电工技术(电工学1)》、《电子技术(电工学2)》两本书,适合于多学时电工学教学使用,总学时为90~120学时,其中理论课为80~90学时,实验课为30~40学时。《电工技术(电工学1)》的内容包括电路理论、电动机及控制、安全用电、EDA技术等知识,《电子技术(电工学2)》的内容包括模拟电子技术、数字电子技术等知识。书中标有*的章节为选学内容。
随着科学技术的发展和教学改革的深入,电工学教学面临许多问题,其中最突出的问题是学时数的减少与新知识大量增加的矛盾;学分制与学生选课制的推广、MOOC等网络课程的建设及其对现有教学秩序的影响;普通高校的本科教学已经从培养研究型人才为主变为培养应用型人才为主,等等。要解决这些问题,就需要对教学内容进行改革,而教材建设就是这些改革过程中的第一步。
本书在编写过程中,力求解决以下几个问题:
(1)教材内容与无纸化考试相结合。
学分制、学生选课制、MOOC等网络课程的建设和推广,最终必然要求有相应配套的考试制度,目前的考试方式无法满足相应的要求,而无纸化考试能在一定程度上满足要求。采用无纸化考试,学生可以在任何时间、任何地点通过网络参加考试。只有将无纸化考试系统建立起来,学分制、学生选课制、MOOC等网络课程的建设才能得到更有效的推广。
作者在建设无纸化考试题库时,深感试题库的建设必须与相应的教材相配套。在编写教材时,力争在有限的例题与习题中包含各章节的主要考点,然后以这些例题与习题为基础,建设相应的无纸化试题库。
(2)减少理论推导,加强应用能力培养。
在保证必备的理论基础和计算能力的前提下,教材中尽量减少了复杂的理论推导和计算,加强了学生应用能力的培养。
本书各章中都有课外实践课的内容,在课外实践课中介绍了电子元器件的识别、焊接方法、电子产品的安装调试方法,介绍了变压器、电动机、电气自动控制电路、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、常用数字芯片的应用实例,还提供了多个电子制作和电子电路设计的实例。通过课外实践的内容,力求使学生的动手操作能力得到全面提高。
(3)加强EDA仿真软件Multisim的应用。
对EDA仿真软件Multisim的学习,让学生可以灵活便捷地使用Multisim做虚拟实验或课程设计,既提高了教学效果,又能解决实验室资源不足的问题。大力开发虚拟实验项目,有助于全面提高学生的学习与创新能力。《教育部办公厅关于20172020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高厅[2017]4号)指出,到2020年要在全国建设1000项示范性虚拟仿真实验教学项目。本套教材符合该通知的精神,第9章专门介绍了仿真软件Multisim的使用,作者新开发了大量电工学虚拟仿真实验,作为教材的内容。
本书通过增加课外实践环节和Multisim仿真实验项目,将改变过去对电工学只是理论课的传统认识,恢复电工学既是理论课又是实践课的本来面目。
(4)尽量吸收和引进新的教学改革成果,改善电工学教学。
近十几年来,各高校编写并出版了大量的电工学教材,反映出了诸多值得学习借鉴的教学研究成果。本书尽量吸收和引进这些先进的教学改革成果,以提高电工学教学水平。
作者将根据本书的内容编写无纸化考试试题库。同时将提供与教材配套的PPT教学课件等相关的数字化教学资源,各位教师可登录华信教育资源网获取。
本书由苗松池任主编,李艳红、张坤艳任副主编,徐红东、隋首钢、曲怀敬、吴延荣、张涛、王桂娟、张美生等老师参加了部分章节的编写和校对。
由于编者水平有限,书中错误和不妥之处在所难免,恳请广大读者批评指正。
编 者

 

 

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