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| 編輯推薦： |
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★《简爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义长篇小说，一部关于平等爱情的不朽经典，一问世就引起轰动，一百多年来盛行不衰。
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| 內容簡介： |
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本书讲述了孤女简爱在坎坷的人生中，不断争取自由与尊严，努力追求美好爱情的感人故事。简爱与罗切斯特之间曲折的爱情经历，生动地展现了她那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她纯真、坚定的爱情观。小说的独特之处不仅在于对浓烈感情的动人描写，更在于它成功塑造了一个敢于摆脱旧习俗和偏见的束缚的独立女性形象。作者笔下的简爱蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，不安于现状、敢于反抗，敢于争取平等地位，这是她所歌颂、所提倡的一种高尚的生存方式与精神品质。这在当时，对英国文坛是一大震动，直至今日，仍具有积极意义。
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| 關於作者： |
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夏洛蒂勃朗特（18161855），19世纪英国著名作家，英国文学史上著名的勃朗特三姐妹之一。夏洛蒂从小就对文学有浓厚的兴趣，她的作品主要描写贫苦小资产者的孤独、反抗和奋斗，大多反映女性呼声，极具抒情笔调。其代表作《简爱》曾轰动了19世纪文坛，在世界文学史上都称得上是一部经典的传世之作。
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| 目錄：
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第一章 盖茨海德府 002
第二章 可怕的红房子 004
第三章 病 中 007
第四章 勃洛克赫斯特先生的到来 012
第五章 告别盖茨海德，来到洛伍德 019
第六章 海伦彭斯 027
第七章 勃洛克赫斯特先生来访 031
第八章 来自天使们的温暖 036
第九章 好友之死 039
第十章 登报求职 042
第十一章 来到桑菲尔德 048
第十二章 山径初遇 056
第十三章 和罗切斯特先生的一次交谈 062
第十四章 再次交谈 069
第十五章 着 火 076
第十六章 格雷斯普尔 083
第十七章 聚 会 088
第十八章 算 命 098
第十九章 算命师 107
第二十章 深夜叫声 116
第二十一章 重回盖茨海德府 125
第二十二章 回到桑菲尔德 133
第二十三章 爱神降临 138
第二十四章 结婚前的一个月 145
第二十五章 被撕破的面纱 153
第二十六章 婚礼上的变故 161
第二十七章 罗切斯特先生的往事 170
第二十八章 寻找栖身之地 186
第二十九章 里弗斯一家 196
第三十章 黛安娜、玛丽和圣约翰 204
第三十一章 乡村学校 209
第三十二章 奥利弗小姐 214
第三十三章 继承亲人财产 218
第三十四章 表兄妹 226
第三十五章 简！简！简！ 237
第三十六章 废 墟 247
第三十七章 回到我最爱的人身边 257
第三十八章 尾 声 279
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| 內容試閱：
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青少年课外阅读的重要意义
语文特级教师 王俊鸣
欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。高尔基也 说过：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。古往今来，无 数中外名人都在强调着读书的重要意义。现今，语文课程作为工具 性与人文性统一的一门课程，更应借助课外阅读的开展和指导，培 养学生多方面的能力，提高学生的品德修养和审美情趣，积淀学生 的人文底蕴，使学生逐步养成良好的个性和健全的人格，促进人的 和谐发展。
一、课外阅读可以陶冶情操 读书重在阅读过程中的思考以及读书之后的心得，领悟某种书
籍对自己成长的意义。读到一本好书，找到正确的世界观、人生观， 心灵会感到幸福，从而强化道德、理想意识，净化心灵，一生朝着 理想的目标奋斗不已。
二、课外阅读是储备知识的重要途径之一 少年儿童时期，正是求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微有趣的
读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。书是历史、自然、人类灵魂的 记载。读书，不仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界， 还能满足少年儿童天然具有的好奇心和求知欲。当他们长大或工作 时，会发现这些丰厚的积存能让自己大受裨益。
三、课外阅读有益于积累和构建文化 学生通过阅读在脑海里点滴积累的有意义的东西，就形成了自
己的文化。课堂教学是学生积累和吸取优秀文化营养的主要窗口， 但学生文化的积累和文化的建构更多的还要依靠课外阅读。在阅读中，各种信息、文化因子在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀，逐步 建构自己的文化。要提高语文能力，就不能只囿于课本里的几篇文 章。只有在长期的课外阅读过程中日积月累、潜移默化，才能吸收 文化，感悟、积累、运用语言，形成文化的积淀，逐步建构自己的文化。
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