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| 編輯推薦： |
★教育部推荐书目，语文新课标必读。
★特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。
★多位名校特级教师联合推荐。
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★提倡经典精读，引导青少年回归阅读本质。
★老舍以京味之笔书写一个时代的众生世相和沧桑变幻，是中国话剧史上的扛鼎之作。
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| 內容簡介： |
本书收录了老舍先生影响广泛、具有代表性的戏剧作品：《茶馆》《龙须沟》《归去来兮》。
《茶馆》以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景，揭示了近半个世纪中国社会的光怪陆离，以及各阶层人物的不同命运。
《龙须沟》描写了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇，表现了新旧时代两重天的巨大变化。
《归去来兮》的故事情节围绕着商人乔绅的家庭分化而展开，老舍在此戏剧中讽刺了发国难财的投机奸商，鞭笞了他们丑恶的灵魂。
品读老舍的作品，会感受到他写作语言的凝练与幽默，笔下人物形象的生动、鲜活。他常以引而不发的台词、轻描淡写的手法写出社会的不断变迁，以及变迁中小人物的悲欢离合，堪称经典。
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| 關於作者： |
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老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。中国现代著名小说家、文学家、戏剧家，杰出的语言大师、京派文学领袖。老舍一生勤勉，著述颇丰，被誉为人民艺术家。代表作有《骆驼祥子》《我这一辈子》《正红旗下》《四世同堂》等。老舍的作品大多取材于市民生活，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；他的语言俗白精致，雅俗共赏，文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。富于个性、睿智精练的写作特点使得老舍的作品形成独具一格的文学特色，魅力经久不衰。
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| 目錄：
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茶 馆
第一幕 005
第二幕 019
第三幕 038
附 录 065
龙须沟
第一幕 072
第二幕 095
第三幕 117
归去来兮
第一幕 142
第二幕 159
第三幕 177
第四幕 191
第五幕 208
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| 內容試閱：
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青少年课外阅读的重要意义
语文特级教师 王俊鸣
欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。高尔基也 说过：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。古往今来，无 数中外名人都在强调着读书的重要意义。现今，语文课程作为工具 性与人文性统一的一门课程，更应借助课外阅读的开展和指导，培 养学生多方面的能力，提高学生的品德修养和审美情趣，积淀学生 的人文底蕴，使学生逐步养成良好的个性和健全的人格，促进人的 和谐发展。
一、课外阅读可以陶冶情操 读书重在阅读过程中的思考以及读书之后的心得，领悟某种书
籍对自己成长的意义。读到一本好书，找到正确的世界观、人生观， 心灵会感到幸福，从而强化道德、理想意识，净化心灵，一生朝着 理想的目标奋斗不已。
二、课外阅读是储备知识的重要途径之一 少年儿童时期，正是求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微有趣的
读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。书是历史、自然、人类灵魂的 记载。读书，不仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界， 还能满足少年儿童天然具有的好奇心和求知欲。当他们长大或工作 时，会发现这些丰厚的积存能让自己大受裨益。
三、课外阅读有益于积累和构建文化 学生通过阅读在脑海里点滴积累的有意义的东西，就形成了自
己的文化。课堂教学是学生积累和吸取优秀文化营养的主要窗口， 但学生文化的积累和文化的建构更多的还要依靠课外阅读。在阅读中，各种信息、文化因子在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀，逐步 建构自己的文化。要提高语文能力，就不能只囿于课本里的几篇文 章。只有在长期的课外阅读过程中日积月累、潜移默化，才能吸收 文化，感悟、积累、运用语言，形成文化的积淀，逐步建构自己的文化。
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