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『簡體書』规划力:如何清晰预见成功轨迹 段取り力―「うまくいく人」はここがちがう

書城自編碼: 3142448
分類: 簡體書→大陸圖書→成功/勵志成功/激励
作者: 著者:[日]斋藤孝 译者:曹姮 黄桂
國際書號(ISBN): 9787210102076
出版社: 江西人民出版社
出版日期: 2018-03-01


書度/開本: 32开

售價:NT$ 234

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編輯推薦:
规划力是缜密、高效、灵活、富有弹性的,它或许是你尚不自知的能力。
如果你认为自己没有规划力,那就失去了走向成功的重要秘诀!
日本备受欢迎的教育大师斋藤孝在本书中抛开了泛泛而谈的大规划,以规划力为视角,教我们如何从成功事物中汲取能量,学会规划,有技巧地锻炼规划力,让成功不再遥不可及。
內容簡介:
在工作和学习中总是遭遇失败,是你没有才华还是不够努力?
从规划力的角度来审视,你会发现成功都是有预谋的。除了天分与努力,你还需要百分百的规划力。
本书所要介绍的规划力,是把握事物整体走向的预测力,是预防错误的能力,也是在面对突发状况时,及时应对困难的能力。书中提出,任何事情都需要规划,而事情无法顺利进行正是由于规划不周。规划不是计划,是在把握整体框架的基础上,有重点地实施行动,针对可能发生的问题提前制定可以灵活变通的对策。本书针对收纳与整理、写作、沟通、职场、会议等五大场景,细致介绍了实践规划力的具体方法,并提供了十一种实用技巧,帮助我们有效提升规划力。
作者提出,每个人都有其擅长的规划力。只要发现自我内在的规划力,将其灵活地应用于所有领域,就可以更高效地处理各类事情,面对工作和生活也更具自信。
關於作者:
斋藤孝,1960年生于日本静冈县。毕业于东京大学法学部,并于东京大学研究生院教育学研究科修完博士课程,现担任明治大学文学部教授。专攻教育学、身体论、交流论。主要著作有《深阅读》《学会学习》《如何打造你的独特观点》《如何有效提问》等。
目錄
前言
第一章高生产率的专业规划力
第二章不畏困扰的坚韧规划力
第三章规划力实践篇
第四章何谓规划力?
第五章锻炼规划力的方法
后记
出版后记
內容試閱
规划力是在社会上生存的能力
除了特殊的天才或艺术家以外,我们一般人之间的才华或能力的差距并不大。我认为世上只有会规划和不会规划的人。通常在失败的时候,我们会说自己才华不够或没有能力。然而将责任归咎于才华、背景或环境,事情将无从改善。无从改善,也就不会努力。但如果认为是规划不周全所以无法顺利进行,处理方法就不同了。这是很重要的一点。
以读书为例,能否发觉规划不理想,将使结果天差地别。一般人考试成绩差,多半会认为是自己不够聪明,或这个科目我不擅长。其实考试考不好,是因为对复习的规划不理想或考试时间分配得不好。如果能如此客观地思考,就会有很大的进步。
做家务或工作经验丰富的人深知规划就是关键。简言之,规划这个词的存在可以减轻我们自责的程度。人一旦自我否定,就产生不了动力。若想成不是自己无能,而是规划出了问题,就能在维持自我肯定的状态下去做改善。日本人很喜欢反省,认为人懂得反省事情就会顺利。其实不必反省自己所有的个性,只要重新调整一下工作顺序,情况就会有所改变。
这种想法的转换极为重要。因为规划得不好,所以事情没有做好。将规划力的概念用在培养这种思考模式上是非常有效的。
一旦掌握规划力这种思考模式,无论碰到任何活动或情况,都能从这个角度去分析。当你明白了它存在于所有活动当中,就能将迥然不同的活动联系起来并加以审视。这就是规划力这个词的作用所在。例如烹饪跟论文看起来是截然不同的两件事,若用规划力这把刀来剖析,就会发现它们的共通点。一旦了解到这个概念的重要性,你就能活得自信且游刃有余。
规划这个词,用比较接近日本工匠用语的步骤来说更为贴切,且多用于实际情况中。在雕刻之类的艺术品制作上,雕刻家也表示步骤非常重要。艺术天分可能只需要一点点,其他靠记住步骤便可达到一定的水平。而记住步骤的能力,只要肯努力就会提高。连艺术都并非取决于天分而是规划力,可见它对其他活动的作用更大。
只要掌握了规划力,所有活动都能变得轻而易举,这种想法很有趣。抱持着这种想法,必能肯定自己的潜力,冷静地面对失败。
从发现自己内在的规划力开始
我在很多地方谈到规划力这个概念,很多人都表示自己没有规划力,希望我能教他们。我几乎没看过有人自信地说:我有规划力。
本书针对规划力的含义及获得的方法作了论述,其实真正的目的是要读者发现自己内在的规划力。有许多例子显示,有的人明明拥有规划力却毫不自知,一味认定自己的规划力很差。其实规划力有各种类型,第一步就是要明白一定有一种规划力是自己擅长的。
例如,森鸥外是工作有条不紊的类型,而无赖派作家坂口安吾则是将各种东西散放在房里写小说的类型。从这两人写作都很高产,而且都留下了许多脍炙人口的作品来看,可以说两人各自的规划力都不错。
森鸥外的规划力,是将周遭整理得井然有序,按照计划切实执行。而坂口安吾则是把房间搞得一团乱,从杂乱中孕育出他的小说。如果说杂乱能让自己文思泉涌,那保持杂乱会更有效果。
据说将棋天才羽生善治年轻时,只要在旅馆或饭店就无法放松。由于将棋比赛都在旅馆或饭店举行,而非自己家里,所以让他感到很疲累,也会影响到他下棋。他是如何解决这个问题的呢?首先在抵达旅馆后,他会将行李全部散放在房间内,布置成家里的样子。这样感觉像是在属于自己的空间,他就可以轻松地去面对比赛了。
以羽生来说,把旅馆房间弄乱就是他的规划力。并非井然有序才算是规划力很好。就如同有些人在职场上,经常将资料在桌上堆得像山一样,可是却很清楚什么东西放在哪里,而且能迅速无误地完成工作。
包括上述内容在内,设法找到适合自己的规划类型才是本书最大的意义所在。能做好普通的规划,却找不到适合自己的规划方式是一种不幸。我们不是要学习普通的规则,而是要灵活运用自己的方式,将规划力技术化,这才是本书的最终目的。
因此,第一步就是要去发现自己内在的规划力,这点很重要。有些人在工作上的规划力不佳,在其他方面的规划力却很好。明明对自己擅长的事情具有优异的规划力,他们却视为理所当然而不自知。
居家类型的人擅长烹饪,但是上班工作就不行了。这种人懂得烹饪上的要领,却没能跟工作联系起来。以自己擅长的事物为范本去克服不擅长的事物,就是进步的诀窍所在。如果自己在某个领域具有规划力,就仔细加以观察研究,然后应用在其他事情上。要学会所有领域各种类型的规划力是不可能的,也是错误的。第一步应该要先去发现自己内在的规划力,再加以扩大。
指导手册与规划力不同
在此要先声明一点,指导手册不等同于规划力。当我们听到照章行事的人时,总会有不好的印象。其实指导手册本来就是做事的步骤,了解的人当然比不了解的人做得要好。那为何照章行事的人会被列为不能用的人呢?这是因为他们只会按吩咐行事。
照章行事的人不会自己组织和决定做事的顺序,所以不会视状况采取临机应变的行动。不过,做出指导手册的人很厉害。能将步骤或程序普遍化,绝对是非常具有规划力的人。总之,按照指导手册做事的人与写出指导手册的人,看似雷同却有着云泥之别。
本书的主题规划力包含了自己安排、部署的意思。之所以用部署这个在日语中有点文言的词,是因为这个词当中有自己分配组织的含义,与照章行事的意思完全不同。
指导手册也一样。世界上有许许多多的指导手册,光照着指南去做是学不到规划力的。虽然聊胜于无,但是你读再多指南,还是无法掌握到真髓。真髓就在于作者所拥有的能力,他们发现这些重点并将之集结成书。成为指导手册的读者还是作者,具有决定性的差异。
我在大学任教,我的学生常到麦当劳或肯德基打工。我会请他们在课堂上教其他同学打工的方法。让他们简单介绍肯德基的鸡肉炸法,或麦当劳汉堡的包法,等等。
结果发现,教学双方都能在短时间内完成传授及学习工作。因为美式快餐连锁店有极佳的指导手册,可以让第一天到店里打工的人马上学会并上场工作。不过这种经验并不能成为做其他事情的原动力。打工经验再多,也只能学到照章行事,而学不到真正的能力。
若要从手册开始学习,就得先思考手册为何如此编写,同时观察并了解其他人做事的方法。举例来说,如果通过观察负责整个店面运营的店长的行动,领悟了他所下达的指令,你马上就能成为店长。若能领悟出某种行动背后的指导手册,就表示你自己也有了编写指导手册的能力。自己若能编出一套指导手册,站在规划者一侧考虑,你就得到了真正的能力。不久的将来,你会成为店长,甚至自立门户。
并非指导手册不好。只要去了解编写指南的人真正的意图,或者自己能达到编写指南者的水平即可。只要朝着这个方向努力,即便被认为是照章行事的人,也有机会脱胎换骨,变成更有规划力、创造力的人。
规划力可以多方面应用
烹饪的步骤不对,做出来的菜就会难吃而无法入口。欠缺某样决定性的食材,就做不出美食。美味与否对人类来说是一种基本的感觉,如果凭这种感觉每天进行严格检验的能力就是规划力的话,那么擅长烹饪的人大概做其他事也能够发挥极大的能力。
自己擅长烹饪,但不擅于文书工作;很会做家务,但是面对工作就完全没辙了。大家容易像这样把家务与工作分开来想。其实认为家庭主妇到了外面就什么都不会做的想法才奇怪。当然,擅长烹饪的规划力要发展成影响政治或历史的一流规划力,中间的差距实在太远。不过烹饪这种格局的规划力,是可以运用在工作上的。
只要了解规划力有格局大小之差,就能清楚自己擅长什么格局的规划力。如此一来在工作上,自己堪任的工作范围或擅长的领域也容易扩展开来。
缺少才能,再怎么做也会停顿在因为资质太差而无能为力的状态。但若只是缺少规划力,根据其做法尚有可为。只要有过一次成功的经验,就能应用经验去扩展可能性。例如对烹饪有信心的人,只要以做菜的感觉去做其他事情即可。
规划力这个词并不限于某种特定领域。在某方面所培养的规划力可以应用到其他方面。这同时也将带给你极大的自信。
我们常说,有一技之长的人做其他事情也没问题。简言之,有一技之长的人,知道内在的窍门,懂得让事情顺利进展的要领,并可将之应用到其他事情上。
而完全不曾训练过规划力的人,则不懂碰到事情时的处理步骤。有规划力的概念和没有这个概念的人,在处理事情上的效率差距极大。
本书所要强调的是希望读者先认识规划力这个名词,然后了解到规划力的概念要比一般的认知更为广义。并不是 A有规划力、B 没有规划力的这种二分法,而是去发现自己在某方面具有规划力,这样你就会拥有非常积极的心态。

 

 

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