托比特别写给中国读者的话
大家好，我叫托比，今年九岁。我住在英国的谢菲尔德，正在学习中文，这是为什么呢？
那是在我五岁的时候，我突然有了一个想法，想给世界上每个国家的人写一封信，问问他们的生活是什么样子的。在接下来的几个月中，我写了两百多封信，每个国家至少一封。在写每封信前，我都会和妈妈一起了解这个国家和她的人民，以便我能问一些与他们相关的问题。给中国写信时，我发现这是一个非常美丽的国家，我想了解得更多一些。
我给中国写的第一封信寄给了香港的荻威，她用中文和英文给我回了信。看着荻威写的中文，我觉得非常神奇，也非常好奇，深深地被中国的文化迷住了。
在我六岁那年的夏天，我参加了为期一周的暑期中文学校，它是由谢菲尔德大学孔子学院举办的，为的是让小朋友们更多地了解中国，同时也学习一些中文。这一周我过得很开心，我很喜欢那里。我学习了中国画、剪纸、舞蹈和手工，看了视频，还学了一些中文。我学会了中文的数字、几种动物的中文名称（如狗、猫等），还学会了用中文说我爱我妈妈我爱我爸爸我的名字叫托比。
暑期中文学校结束以后，我希望能继续学习汉语，正好谢菲尔德大学孔子学院有一个星星中文学校，每周六上课。于是我开始在那里正式学习汉语了。刚开始的时候，我觉得有点儿难，因为所有的字我都不认识，我看着一个句子，一点都不明白每个字词的意思。但慢慢的，我知道的就多一些了。我更喜欢阅读和写作，口语对我来说还有点难，但我也在进步。今年十月我就要参加国际青少年汉语水平（YCT）三级考试了。现在，我的妈妈也在孔子学院学习汉语，所以我们可以一起努力。
我学习汉语的同时，也在继续给中国写信，想要更多地了解中国。希望未来的某一天，我可以到中国去，亲眼看看兵马俑、长城、故宫，也让我的汉语口语变得更好。我有时会在信里写一两句中文，还尝试着完全用中文写了一封信，当然，有些字我需要查字典。
自从开始给世界各国写信以来，我已经写了一千多封信。去年，这些信在英国出版成书，书名是Dear World, How Are
You?而现在，这本书将会有中文版，名字叫《亲爱的世界，你好呀》，我非常期待用中文去读它。我真的很喜欢学习中文，希望有一天我可以用很棒的中文和你们交流，一起探索这个世界。
托比（九岁）
托比的序
亲爱的世界：
这本书讲述的是我的精彩冒险之旅给这个世界上的每一个国家都寄去一封小小的信件。我的妈妈将会告诉你，这一切是如何启程的。
这场冒险之旅不同于我们常常说的那些故事，因为故事里通常都会有一些神奇的生物与一些虚构的东西，而我的这个故事里全部都是真真实实发生过的事情。不过我也觉得这些事情有一点儿神奇，因为我从来没有想过它们会发生，所以当它们发生的时候，我觉得有点儿像变魔术似的，不过它们和魔术还是不一样啦。
我不想在这儿透露太多关于这本书的信息，因为我不希望破坏你阅读的兴致。如果你对这本书有那么点儿感兴趣的话，就赶快翻开书页去阅读吧。我希望这本书能让你们喜欢！
再见！
托比（7岁）
萨宾的序
这个冒险计划的最初想法萌生于2013年6月16日。那天下午，托比放学回家时带回来一本书，名叫《寄往新西兰的一封信》。那本书是学校发给他的，希望他把书带回家和我一起阅读。那时的托比是一个5岁半的小家伙，当时他已经快学前班毕业了。
那本书是一本非虚构类作品，讲述的是一封信漂洋过海的过程这封信首先被投递入一个邮筒中，然后被携带至一辆面包车上，接着它抵达了邮件分拣中心，再后来登上了飞机这封小小的信件一路漂洋过海，寄往一位新西兰小男孩的手中。那本书里含有一份地图，托比从地图上得知，新西兰是一个很远很远的国度。
那时的托比才刚刚学会写字，他说他非常想要写一封信寄往新西兰，希望能够征得我的同意。其实我在新西兰根本不认识任何人，但我想，也许我能四处打听一下，去找到一个合适的收件人。以下是我们的对话：
托比：妈妈，我可以写一封信寄往新西兰吗？
我说：呃我觉得应该可以吧。不过我首先需要去寻找一个收件人，我可以去打听一下。你希望我这么做吗？
托比：是的！谢谢妈妈，谢谢您！
我：好吧，那么我们现在就开始行动吧。
托比沉默了一会儿又说：妈咪？
我说：怎么啦？
托比：我可以给世界上的每一个国家都寄一封信吗？
我：！
我记得，那一瞬间，我的脑海里蹦出了无数个想法，它们在我的脑海里跳跃穿梭，我一下子梳理不开。这个世界究竟有多大？世界上到底有多少个国家？那么有没有可能在每个国家都能找到一个收信人呢？然而我发现，这些问题都不是一个是或否就可以回答的。
于是，我们坐了下来，一起探讨什么是国家，以及有多少种方法来定义这个词。我们一起上网搜索，然后得出了一致结论，定义国家数量的一个最佳途径便是联合国的成员国193个国家。
193封信对于一个小男孩来说似乎是一项相当浩大的工程，尤其是对于一个连一封信都未曾写过的小男孩而言。于是我提议，托比可以先从小规模做起，比如他可以先尝试着写五封信，等到写完之后，看看他的感受如何，然后我们再商讨决定是否继续。
托比认为这个主意简直太妙了，于是我上网寻求帮助，看看我在一些社交媒体上的朋友会不会有谁知道在其他国家是否有这么一个人愿意收到托比寄出的一封异国信，并能够给他回信。不少人回复了我的留言，最终我们选定了5位收信人三位来自美国，一位来自法国，一位来自澳大利亚。
托比花了一个星期的时间书写这些信件，他有生以来的第一封信寄给了夏威夷的帕特里夏。虽然这封信很短，但小托比还是花了约半小时的时间书写而成，而帕特里夏很快就给他回信啦。
写给帕特里夏的一封信
嗨，帕特里夏：
你好呀！你真的住在一个叫做火山的小镇上吗？我真希望我也可以住在那儿。
再见！
托比
帕特里夏的回信
亲爱的托比：
我住在夏威夷州夏威夷的一片大大的岛屿上。我们这儿有一座活跃的火山，在冬天的时候，山峰上会积满厚厚的雪。谢谢你给我写信，我真是太开心啦。
阿罗哈！
帕特里夏
这封信虽然很短，但却是一个非常不错的开头，因为帕特里夏故乡的火山听起来像是一个非常酷的居住地，极大地激发了托比的想象力。托比想要向帕特里夏再次确定这个地名，我们也一起试着在网上查找相关资料。托比意识到，他应该在写信之前做一些相关的调查研究，这样他就可以提出他想问的问题了。
我们渐渐地找出了让一个刚刚学会读写的小男孩搜索资料的最佳办法：我负责上网打字，我们首先会搜索那个小镇或城市。我们会查找图片，而不是文字，然后托比会挑选出他感兴趣的一些东西生物、建筑、纪念碑。接着我们点击图片，我会帮助他判断图片是否与我们搜寻的主题相关。如果图片所附的文字是一门外语的话，这个任务就会变得相当棘手。
等我们弄清楚了图片信息之后，托比会决定他想要在信中提什么问题。你去过吗？或你在可以看到什么呢？是比较典型的问题，但是托比也对其他国家的学校、他们的工作、食物和当地的节日兴趣十足。
接下来的5封信分别写往意大利、日本我们已经忘了还有几个什么地方，因为我们从未想过有人会有兴趣想要知道这些！虽然托比说他想给全世界每一个国家都写一封信，但是在最开始的时候，他只写信给想要与他联系的人。
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