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編輯推薦： 如今的环境问题日益严重，我们的后代将生活在怎样的世界里？ 我们要相信，孩子内心本能地喜爱、珍惜大自然，若我们能唤醒这种情感，就能帮助他们从小树立环保意识。 本书的作者提到，她想创作一本书谈谈人类对自然的影响，但不想充满优越感地进行说教。所以她从动物的角度描述了他们失去家园以后流离失所的痛苦，又让动物偷走人类的家园，让人类体会动物的感受。这不仅是一个关于环境的故事，也是一个有关换位思考的故事。学会换位思考，孩子长大后才能处理好人与人之间的关系，同时也处理好人与自然的关系。 这本书的插画浓墨重彩，例如以棕熊巨大的背影，表现家园被毁时动物们的错愕；用一团凌乱的红色表现人类在森林里遗留的垃圾，造成强烈的视觉冲击，给人留下深刻印象。考虑到原版书文字用的是手写体，中文版的文字也特地请人手写，使图文搭配更加协调。 內容簡介： 夏天里，动物们被一张神秘的通知吸引，去参加了一个派对，回家后发现森林已经全部被砍伐。为了重建家园，动物们进行了一次又一次的努力，*后终于与人类和解。 關於作者： [委]克里斯蒂娜西特哈鲁维奥著 出生于委内瑞拉的首都加拉加斯，在加拿大的蒙特利尔学习版画，后又取得摄影专业艺术硕士学位。自2007年起成为插画师，创作了一系列图画书，包括《找朋友》和《遗失的东西》。现居于柏林和巴塞罗那。 內容試閱： 用同理心对话 夏天里，动物们因为一张写着派对的神秘通知出去狂欢，回来时却发现房子没了，原来是人类砍伐了树木。他们如法炮制，也诱使人类参加派对并趁机偷走他们的房子。最后经过沟通，大家共建家园。这个生态伦理寓言看似平淡，却有自己的色彩、技艺与智慧。 故事开头，世界郁郁葱葱，像是最初的伊甸园。动物们探头探脑，但他们浓重而夸张的体色（红、蓝、棕尤其像墙上的喷漆）显得不那么自在，似乎暗示着暴风雨即将到来。失去家园以后，动物们找到了一堆人类遗弃的杂物。这一团灰暗、凌乱的红色如后现代主义绘画中的噩梦，与周边的自然极不协调。果然，动物们以此建造的新房子很快被风刮走，它们无法在自然中扎根。最后，大家一起种树的画面*为明快，小树的新绿里有生机，有希望，有允诺，不仅遍布新世界，也扎根在每个生灵的心里。而动物的体色随着情节发展，也渐渐得到调和，不再那么触目。 第一张派对通知到底是谁贴的？那不像人类蓄意为之的调虎离山之计，否则他们不会上动物的当。虽然读者找不出真相，却和动物们一起发现了家的意义：躲雨、遮阳、吃饭、睡觉对家的渴望激励它们克服重重困难，努力寻觅、重建失去的家园。他们试图与人类沟通却遭到无情驱逐，后来终于取得一些家养小动物的理解。这些小猫小狗作为半自然半文明的生灵，成了人与动物之间沟通的桥梁这是多么有趣的理想。 家养动物们提供的不只是技巧，更是一种沟通的智慧：在偷走房子时适当地留下线索，这本身就是求和的表示，而非简单的报复。关键是，这个办法让人类在同样的丧失中理解并体恤动物们流离失所的痛苦。它结合了东西方两大道德黄金律《论语》里的己所不欲，勿施于人和《圣经》里的你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人，兼有消极的伦理防御和积极的道德自省。只有这样，大家才不分物种，欢欣地共建家园，达成了生态正义的理想。借助这样古老的智慧我们更深地体悟到：家园是共有的，生命是一体的，和谐是必需的。 当然，在现实中，被拆毁的家园难以重建，被破坏的生态难以复原。故事往往只提供理想的模型。可是，对孩子来说，故事可以是未来的现实。因为珍重和热爱这个世界，孩子们长大后也许会努力把现实重建或修复成故事中的模样。但他们首先要学会用同理心与陌生人对话。 匙河（儿童文学博士、浙江师范大学动画系副教授）

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