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內容簡介： 本书研究的重点是在探讨奥尔夫音乐教育体系的原理、内容和特点的基础上，结合幼儿园课程改革的现状和需要，通过大量的活动案例和教学课例，来学习和探讨奥尔夫音乐教育在幼儿园一日活动中的应用，揭示其对幼儿园音乐教育的特殊作用。目的是为广大幼儿教师和未来的学前教育教师在学习和工作上提供一点资料和行为参考，帮助其在正确的理念指导下进行幼儿园音乐教育活动。 關於作者： 王 丹女，小学高级教师，现任鲁东大学幼儿教育中心副主任，从事幼教工作近三十年，先后在北大中文核心期刊和幼教刊物发表论文近20篇；并编写了《少儿语言艺术》和《艾尼尔彩泥课程》等系列教材；主持和参与省级和*实验课题多项。

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