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| 內容簡介： |
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《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王葆的小学生得到了一个宝葫芦。对于王葆的任何愿望，这个宝葫芦都能轻松帮他实现。但是，他渐渐发现这个宝葫芦并不能真正给他带来快乐，于是毅然与宝葫芦决绝，决定靠自己的努力获得成功。这个故事想象力丰富，同时具有很好的教育意义。
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| 關於作者： |
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张天翼（1906―1985）， 原名张元定。现代著名作家、文学评论家。湖南湘乡人。曾先后任中国文联全国委员会委员，中国作家协会党组成员、书记处书记，《人民文学》主编，文学讲习所副主任等职。张天翼是中国童话界的一位童话奇才。 他的童话作品无拘无束，充满了想象力和现代意识，体现出中国人的幽默与智慧。其主要作品有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《金鸭帝国》等，小说《罗文应的故事》等。其中，《宝葫芦的秘密》是中国现代童话的奠基之作，被誉为中国的安徒生童话。
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| 目錄：
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一 001
二 004
三 008
四 012
五 016
六 022
七 023
八 027
九 031
十 035
十一 040
十二 045
十三 049
十四 053
十五 056
十六 061
十七 068
十八 073
十九 076
二十 081
二一 087
二二 092
二三 099
二四 103
二五 108
二六 112
二七 117
二八 123
二九 128
三十 134
三一 138
三二 141
三三 146
三四 150
三五 155
三六 159
三七 165
三八 170
三九 175
四十 176
四一 180
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| 內容試閱：
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一
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问：什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦么？
不错，正是那种宝葫芦。
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧瞧，我是一个少先队员，我也和你们一样，很爱听故事。
至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。奶奶总是一面撵我，一面招手。
我不干，我怕烫。我总是一面溜开，一面摆手。
不烫啊。冷了好一会了。
那，我怕冷。
奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。
这我只好让步。不过我有一个条件：你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。
就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。
好小葆，别动！奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来，让我给你剪一剪
什么！剪脚趾甲呀？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了，没有办法。
不过我得提出我的条件：那，非得讲故事。
于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想，我要吃水蜜桃。立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由8字想到了宝葫芦假如我有这么一个
那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。
可是那只不过是幻想罢了。
可是我总还是要想到它，那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。
要是我有那么一个葫芦，那
嗯，还是从头说起吧。
二
那天是星期日。我九点钟一吃了饭，就往学校奔，因为我们科学小组要做一个电磁起重机，十点钟开始。
可是那天真憋气：同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧，那明明是我的占优势，我把姚俊的一个车都吃掉了。可忽然不知道怎么一来，姚俊的马拐了过来，叭！将我一军。我的老帅正想要坐出来避一避锋，这才发现对面有一只炮，隔着一个炮架子蹲在那里。我问姚俊：你那个炮怎么摆在这儿？
早就在这儿了。
什么！早就在这儿了？怎么我不知道？
谁叫你不知道的！哼，他倒说得好！
我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我，倒说我不对！我就把棋盘一推：不下了，不下了！
后来我们动手做电磁起重机的时候，又有苏鸣凤跟我吵嘴来。
你们都不知道苏鸣凤吧？苏鸣凤是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样，他打乒乓还打不过我呢。可是他老爱挑眼。他一面干着他自己的那份工作，一面还得瞧瞧这个，瞧瞧那个。
王葆，这么绕不行：不整齐。
一会儿又是
王葆，你绕得太松了。
同志们！你们要知道，我做的这个零件，是我们全部工程里面最重要的一部分，在科学上叫作电磁铁：起重机要吸起铁东西来，就全靠它。
同志们，你们要知道，我做的这一份工作可实在不简单。我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面去，又要绕得紧，又要绕得齐。假如让女孩儿来做这样的工作，那就再合适不过了。而我呢，恰巧不是个女孩儿。问题就在这里。
可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧，人家做得非常费劲，闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了，苏鸣凤可还一个劲儿提意见，不是这样就是那样。
我动了火：这么做也不行，那么做也不行你做！
苏鸣凤说：好，我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。
这个绞盘上的摇柄可再重要不过了。只有等我把摇柄做好安上去之后，你才能转动绞盘，使起重臂举起来。要不然，就不能算是一个起重机。所以我也很乐意做。我很愿意对这整个工程有这么重要的贡献。
可是忽然苏鸣凤嚷了起来：不对，王葆！你把它弄成之字形了。这两处都得折成直角才成。
等到我把它一矫正，苏鸣凤又来了：这成了钝角了，不行！
怎么又不行？
这么着没有用处，摇不起来。
你怎么知道它摇不起来？
有人插嘴：这实在不像个摇柄，倒像一个人站在游泳池边刚要往下跳的姿势。
这真有点儿像。大家笑了起来。我把东西往地下一扔：嗯，还兴讽刺人呢！我不干了，我退出！
我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。
苏鸣凤追了出来：王葆，王葆！
别理我！
王葆，别这样！你这是什么态度？
噢，就是你的态度好！好极了，可了不得！等着《中国少年报》登你的照片吧！
王葆，你这么着，可不会有人同意你
我不稀罕你们的同意！我头也不回地走，眼泪简直要冒出来了。
苏鸣凤准会追上我，劝我回去。可是别的同学都拦住了他，让他走，让他走！
这么着我就更生气。
好，你们全都不讲友谊！拉倒！
我回家发了一会儿闷，我想再回到学校去，瞧瞧他们做得怎么样了，可是那怪别扭的。后来我对自己说：得了吧，什么电磁起重机！不过是个玩具，有什么了不起的！
这么想来想去，就想到了宝葫芦。我当然从宝葫芦联系到电磁起重机，然后又联系到别的许多许多问题。这些问题我现在不讲了，要不然三天三夜也讲不完。并且，后来我究竟想了些什么，连我自己也不知道了，因为我瞌睡上来了。
睡呀睡的，忽然听见一声叫：王葆，钓鱼去！
谁呀？
快来，快来！
我这才记起，仿佛的确有同学们约我今天去钓鱼。你瞧，连鱼饵都准备停当了，在桌上搁着呢。我就赶紧拿起钓具，拎着一只小铁桶，追了出去。
三
我出城到了河边。可是没瞧见一个同学。
他们都哪去了？干么不等我？这还算是朋友么！
后来我又对自己说：这么着倒也好。要是和同学们一块儿钓，要是他们都钓着了许多鱼，我又是一条也没钓上，那可没意思哩。还不如我一个人在这儿的好正可以练习练习。
可是这一次成绩还是不好。我一个人坐在河边一棵柳树下。我旁边只有那只小铁桶陪着我，桶里有一只螺蛳孤零零地躺在那里，斜着个身子，把脑袋伸出壳来张望着，好像希望找上一个伴儿似的。
我不知道这么坐了多久。总而言之，要叫我拎着个空桶回城去，那我可不愿意，顶起码顶起码也得让我钓上一条才好。我老是豁着钓竿。我越钓越来火。
我就跟你耗上了，噢！
太阳快要落下去了。河面上闪着金光。时不时泼剌的一声，就皱起一圈圈的水纹，越漾越大，越漾越大，把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来鱼儿一定全都给吓跑了。
我嚷起来：是谁跟我捣乱！
有一个声音回答好像是青蛙叫，又好像是说话：格咕噜，格咕噜。
什么？
又叫了几声咕噜，咕噜，可是再听听，又似乎是说话，好像说：是我，是我。
谁呀，你是？
回答我的仍旧是格咕噜，格咕噜叫了一遍又一遍，渐渐地可就听得出字音来了：宝葫芦宝葫芦
越听越真，越听越真。
什么！我把钓竿一扔，跳了起来，宝葫芦？别是我听错了吧？
那个声音回答还是像青蛙叫，又听得出是一句话：没错，没错，你并没听错。
怎么，你就是故事里面的那个宝葫芦么？
就是，就是。字音越来越清楚了。
我还是不大放心：喂，喂，劳驾！你的的确确就是那个宝葫芦就是那个那个b，ao，b2o，h，ｕ，h%，l，u，l听准了没有？就是那个宝葫芦么？
我的的确确是那个宝葫芦。回答得再明白也没有。
我摸了摸脑袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮巴
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