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| 內容簡介： |
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2016年全国高校毕业生总数达到756万人，高校毕业生人数创历史新高，再加上目前经济下行压力仍然较大，被称为*难就业季。本书对应用型本科经济管理人才教育教学研究与改革进行深入探索，为应用型本科经管类管理者与教师的教育教学研究与改革提供理论指导，对提升应用型本科高校的教书育人能力具有重要意义。
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| 關於作者： |
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北京市中青年骨干教师，国家级实验教学示范中心建设单位应用文科实验教学中心副主任，北京市法学会财税法学会常务理事、副秘书长，北京市经济法学会理事，市级重点建设学科经济法学科带头人，市级精品课程《财税法学》负责人，应用文理学院法律系主任兼书记，首都法治研究中心主任。长期从事经济法、公司企业法、财税法等领域的教学工作和科学研究工作。在法学本科人才培养模式创新、法学综合校外实践教学基地建设等方面取得突出成绩。目前主持国家社科基金项目《西藏长治久安的法治对策研究》，完成了北京市教委重点项目《北京市高新技术企业商业秘密保护的法律对策研究》等项目，发表科学研究论文20余篇，出版论著和译著3部。
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| 目錄：
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第一部分 人才培养
北京地区部分高校大学生创业原因及相应困难影响因素分析
电子商务专业人才培养方案的制定
影视制片管理类专业人才需求、定位及培养现状调查分析
地方高校国际化金融人才培养研究
创新客户关系管理人才培养的探讨
师生共同体全程导学模式的探索与实践
建立与应用相融合的应用型本科创新创业教育的思考与对策
基于云概念的大学生创新能力培养基地的建设
案例教学在创新创业人才培养中的作用研究
研究生素质水平对其职业发展的影响研究
美国私立大学教育营销研究对中国应用型高校的借鉴
第二部分 课程改革
应用型大学本科新生研讨课的教学实践探索
财务管理专业《税法》课程教学改革研究
管理类院校信息安全概论课程教学的改革与实践
经管类专业《多媒体技术及应用》课程教学改革探讨
《数据库原理与应用》课程改革研究
IT项目管理体验式教学探究及实践
ERP沙盘模拟教学中的创新创业教育探讨
《企业资源计划（ERP）》课程教学的调查研究
校企共建《电子商务概论》课程实践环节探索
电子商务专业综合实践课程立体化教学资源建设
基于校企合作的信息管理与信息系统专业实践教学体系构建
开设校级公选课的体会及几点思考以《经济学基础》为例
基于多维特性分析的个性化教学方案设计途径--以《多媒体技术与应用》课程为例
第三部分 教学方法改革与教学环境改善
移动通信技术对高等教育及实验教学的影响 董焱147从管理学的视角探讨计算机网络技术应用课程的教学方法
基于网络的案例教学过程设计与评估体系
互联网时代如何让学生回归课堂
浅析学生个性化发展支撑平台建设
经管实验教学中心云计算体系建设思考
基于物联网的实验教学中心管理运行探讨
基于数据挖掘的教师评议分析系统的设计与实现
高校物联网智能门禁方案探讨
第四部分 学生管理与教师队伍建设
大学生党员发展的思考与对策
高校学习型学生党支部建设现状调查与思考
高校新生恋爱观的现状及对策研究
构建新型师生关系，提高教育效果
应用型本科院校就业工作创新的思考
加强高校青年教师师德建设的思考
关于高校工会在加强师德建设中的思考
师德评价存在的问题与思考
加强公文管理，提高办公室工作效率和水平
增强信息实效性,彰显学院软实力以北京联合大学管理学院为例
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| 內容試閱：
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教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知，强调加快推进创新创业教育改革。各地各高校要把提高教育质量作为创新创业教育改革的出发点和落脚点，根据人才培养定位和创新创业教育目标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合。进一步优化高等教育结构。围绕国家和区域经济社会发展需求，优化院校布局、学科专业布局和人才培养机制，提高教育教学质量。切实提高毕业生就业创业能力。把深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口，推进人才培养与社会需求间的协同，探索建立需求导向的学科专业结构和就业创业导向的人才培养类型结构调整新机制。互联网 时代的到来将互联网与传统行业相结合。新的时代呼唤新的产业变革，互联网 的时代也呼唤教育理念、人才培养模式、教学方法及评价方式的蜕变。为此，应用型高校应不断进行教育教学研究与改革，贯彻教育教学品质提升计划，持续推进人才培养模式改革。
本书精选了以北京联合大学教师为代表的应用型本科经济管理人才教育教学研究与改革学者在当前环境下，在人才培养、课程改革、教学方法改革与教学环境改善、学生管理与教师队伍建设等方面取得的最新研究成果，对提升应用型本科高校教书育人能力具有重要意义。
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