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『簡體書』中学生获奖作文

書城自編碼: 2937740
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔语文作文
作者: 邓敏华
國際書號(ISBN): 9787536481619
出版社: 四川科技出版社
出版日期: 2017-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 294/320000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 202

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編輯推薦:
本书紧扣新课标,在内容上力求新奇、新颖,以使广大学生在趣味横生的阅读中学到更多的知识、领会更多意境、提高行文构思能力,使小读者自觉养成热爱写作的好习惯。
內容簡介:
《中学生获奖作文》收集了全国各地的优秀小作者的结晶,相信能给广大读者带来心灵的碰撞与共鸣。在人生路上,鲜花等着你,艰辛也等着你;勋章等着你,磨难也等着你;喜报等着你,奋斗也等着你。所以一路走好,需要陪伴,愿这本书能给奋发的学子带来帮助,这也是编写本书的*初目的。
關於作者:
邓敏华,女,汉族,35岁,编辑,毕业于天津外国语大学,汉语言文学专业。
目錄
第一章凡人小叙妈妈的手一2其实,我也是一个奇迹4肥胖与我同行.5我是个丑女孩.7我的自画像..8新我和旧我..10我的好妈妈..12我了解的一个人.13妈妈的寂寞..15爸爸真是个怪人-- 16奶奶的胸怀..18我的死党.20好友成群.21咱班四害劣迹录.23同桌小生-- 25我们的边老师.27我的老师.28与众不同的老师.29校长印象记-- 31我的先生们.33擦亮生活.35清洁工,我想为你唱首歌- 36李清照,心中的美神37与杜甫对话.39-警一覃长笔记爱的阳光..42日记给我的生活带来欢乐44不必为勇敢道歉.45l量蜀囡CONTENTS - -美丽的代价-- 47永不放弃.48怕黑的岁月.50胖去月半湾51泪水擦干之后.53209室,我们共同的家园55校园三计.57我们和老师的战争.58我们探究,我们快乐60一堂课改变了我.- 62她,对我很重要.64囵人囵事.65尴尬的红包.67倒下的骑车人.N68感人的一幕.70和谐社会的不和谐音符71雪天,有这么一个故事72欢乐的节日.74写字.NN.N75-_●_-亡一色迷人一覃岳阳四季-- 78春天来了.80冬天的林荫.81春天的色彩味道.82冬之琐记.83我喜欢原味的秋天.85绿色夏日-- 86秋一88日出-- 90雪的三态变化.91春雪.93Zi一94美丽的家乡.97享受水乡之美.98梦一样的故乡细雨.100随笔西郊.101家乡的泉水.103烹..CONTENTS【星口曰警誊九寨天堂..105驼梁的流水-- 106长江三峡.108春节赏梅.109第四章状物世界彩色的鸟儿..112蜘蛛可爱..114我家的小咪..115蝴蝶一117我的小孔雀鱼.119叫小黄瓜的猫.120颂菊-.122啊,辣椒..123故乡的野蔷薇.124做一朵昙花,只有香如故126会变色的芙蓉.127舞动在静谧里的青铜129紫魂.130一套茶具.132海螺.133那口老井-- 134核桃小乌龟的制作.136温度计和体温计.137第五章奇思妙想最棒的玉米..- 148 l成语嫁给广告后..1509023rnBMMMM一一一~一一一一~一一一一~一一一一~一一一一~一一一一~一一一一~一一一一一一一写一面一特石线鱼香吃彩米长栗小山桥水秋汉仑过范金武昆l量蜀囡CONTENTS - -足球梦-151假如雷锋回来.153一个离奇的案件.154想跑的鱼游进你的梦里156假如人真的能活到1200岁159大熊猫畅想曲.161鼠姑娘出嫁.162意念神枪.163最后一头狮子的故事165智者和愚者的传说.167无人的海洋.169蜗牛的背后.172三个青蛙王子的故事173女娲补一心.175共撑一片天.177奇异之枪.179时空游记.180重力消失之后.182三国英雄开会.185范进中状元.186唐僧办班.188西取《环保经》.190我见了祥林嫂.191三合一故事新编.193第六章实际应用赞马谡《失街亭》读后感196军营日记.198日记拾趣.200我的季节我做主.- 202留守者的周末.204邓老师,我们信任您206给风的一封信.208给军哥的信--210哥,回头吧.212给所有人的感谢信.214如果我能重新选择.~215烹一CONTENTS【星口曰警誊《老人与海》有感:不可磨灭的坚强217一片幽情冷处浓.218清水出芙蓉,天然去雕饰220范进发疯与孔乙己断腿- 221我与哈姆雷特对话.223享受挫折.225第七章抒发情感逝去的爱..228我的个人空间.237想念竹林-.- 238微笑的脸..240意象-- 242别了,碧绿的竹林.245感谢那片荷叶.246倾听.247大唐的天空-- 249历史的本色.251心弦上的焰火.254为自己的人生多做几笔快乐生意256生命是一串紫藤花.257奔跑人生.259被风吹过的夏天.260第八章议论大全零存整取的断想.一264说文解酷.266我看文化侵略.268
內容試閱
写作能力是每个学生必须具备的基本能力。培养进而提高学生的写作能力和水平是当今中小学语文教学中最重要的教学目标和任务之一。实践证明,多读多写、已读促写、读写结合是我们增强语文应用能力、全民提高语文素质的有限途径。阅读对于写作的帮助很难用几句话来概括。一个人写作水平的高低,与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等等有密切的关系。这些能力的获取和提高,则大多来自于我们大量的阅读。通过阅读,同学们还可以获取新的知识,感受新的体验,领悟新的情感,从而间接的丰富生活,感受生活,而这也是我们编写这套丛书的初衷和良苦用心。文字风格上,庄重、诙谐兼备,典雅、通俗皆有,犀利、柔婉共体;既有明月松间照的清新,小荷才露尖尖角的柔美,大江东去的豪放,杨柳岸晓风残月的婉约......这正应了古人的两句话:文章自得方为贵,衣钵相传岂是真!本丛书在选编过程中,一直努力与各地小作者进行联系,以求得他们的支持,但犹如其中部分作者地址不详,或原就读学校发生变化未能取得联系。本书出版后,我们除保留他们的合法权益外,仍会积极与他们联系。

 

 

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