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『簡體書』30天开窍学数学

書城自編碼: 2928620
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔中小学阅读
作者: 学习型中国·读书工程教研中心
國際書號(ISBN): 9787553754642
出版社: 江苏科学技术出版社
出版日期: 2016-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 200/150000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 186

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快速提升学习能力
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这是一本教学习方法的书,专门为小学生们解决在学习过程中遇到的苦恼。教会小学生们掌握学习的本领,养成良好的学习习惯,在考场上轻松考试,相信自己能考出好成绩!本着快乐学习,轻松考试的理念,教小学生们掌握学习的方法,抓住学习的本质;指导小学生们养成良好的学习习惯;培养小学生们坚毅的品格。衷心希望每一位小学生都能从中获得启发与帮助。
內容簡介:
《30天开窍学数学》从学习数学秘诀、学习技巧大公开、学习方法讲一讲、学习要领要掌握、知识小锦囊、轻松上场这六个方面展开,从学生们身边常见的例子入手,每一部分都提供了实用有效的学习方法,为你在学习中遇到的数学难题提供系统的解决方案,让学生们在学习时可以更自如。
關於作者:
学习型中国读书工程教研中心由全国百位优秀小学校长、优秀教师组成,其中包括马步坤、朱雪玲等,联合编审,以打造中国小学生爱读本经典为己任,为中国小学生拓展课外知识的新天地。
目錄
第1天善于发现身边的数学007
第2天培养自己的数感013
第3天数学的敲门砖和数学交朋友019
第4天抓住事物的本质学好数学的潜规则026
第5天学会合理安排时间032
第6天保持一种良好的心态039
第7天有毅力,不放弃045
第8天数学预习不能少052
第9天吃透教科书058
第10天听课要有专注的品质064
第11天学会做课堂笔记071
第12天课上积极提问和回答问题077
第13天课后复习得及时083
第14天选择一本适合自己的数学参考书090
第15天周末复习很重要096
第16天培养创造性的思维能力102
第17天学会用逆向思维方法进行思考108
第18天有自己的主见,培养自己独立思考的能力114
第19天认真分析相似题目中的不同之处120
第20天为错题准备一个纠错本126
第21天巧用加、减法133
第22天奇数和偶数的学习140
第23天乘法的学习146
第24天关于互质数的判断问题152
第25天整除与余数的学习158
第26天搞定应用题164
第27天消除考前紧张心理170
第28天注意休息,不打疲劳战177
第29天掌握几种考前复习的方法183
第30天掌握一些考试的技巧189
內容試閱
学习数学有秘诀
数学存在于我们生活中的每一个角落,只要注意观察,勤于思考。可以说,数学知识的运用遍及生活的方方面面,我们会发现数学就在我们的身边,而善于把数学运用到生活中,你就会比别人更聪明。我们先来看一看,鸣鸣是如何利用数学比弟弟多赢一个苹果的:今天中午,天气很热,我和弟弟很想吃点儿水果,刚巧妈妈从厨房里端出五个苹果,说:来吃苹果。
我和弟弟望着妈妈手上的苹果,都想多吃一个。看到此景,妈妈眼珠一转,鼓励我们发挥自己的聪明才智
智取苹果,规则是:每次最多拿两个苹果,吃完后方可再拿。宣布完毕,比赛开始。
比赛一开始,弟弟不假思索地一个箭步冲上前,抢先抓起两个苹果,狼吞虎咽地吃起来,看样子非赢我不可!盘子里还剩三个苹果,这时我的脑子飞快地转着:一个争取胜利的奇思妙想快速闪出!我并没有像弟弟那样一次拿两个,而是先拿一个吃起来。弟弟见了心里直乐。当弟弟狼吞虎咽地吃完一个苹果时,我还慢吞吞地只吃了苹果的一大半。比赛继续进行,当弟弟吃完第二个苹果的一大半时,我已经吃完了手中的苹果。这时,我在弟弟面前潇洒地摇摇自己的食指:小弟弟,想赢我,多读几年书吧!说完,我出其不意地用两手抓住盘中剩下的两个苹果。哈哈,我赢了,我用数学知识赢得了这场比赛的胜利。弟弟只能望苹果兴叹了。
学习技巧大公开
数学源于生活,生活中充满着数学。尽管我们还是小学生,但是我们要留心观察,我们会发现数学课本中的许多概念、原理、公式都可以在身边的数学中找到原型。
学习方法讲一讲
1.运用数学知识解决身边的实际问题
学以致用学习是为了应用。因此,我们小学生还要把学到的知识应用到生活中去,检查自己解决实际问题的意识和能力。例如学习银行储蓄问题时,小朋友们可以帮助爸爸妈妈算算怎样存钱才能获得最多的利息。
2.立足生活,将数学问题生活化
将自己熟悉的生活情境和感兴趣的事物作为学习数学的切入点,能迅速进入思维发展的最近区,掌握学习的主动权。比如,进入商场买东西,如果可以的话,不妨帮着妈妈算一算所买东西的价钱,商场同类商品打折,不妨比较一下哪个更划算。下面是餐厅的套餐打折信息,算一算,吃哪个更便宜。
套餐1:(原价18.6元,现价12.0元)
套餐2:(原价14.6元,现价9.2元)
套餐3:(原价17.4元,现价11.5元)
该吃哪套好呢,如果利用老师在课堂上讲的折扣百分比知识,计算出了三个结果,再经过比较,就会知道哪一种最划算。如果没学过数学知识,肯定会被套餐1的假象所迷惑。因为小学生们一般认为,套餐1价格下调了6.6元,下调的钱最多,所以选择套餐1。
看来,只有真正地了解数学知识,并把它应用到生活中去,才能得到真正意义上的利益。
总之,数学在我们的生活中,它的应用随时随处可见,把学到的数学知识应用到生活中去,我们会发现数学的价值可不是一般所能形容的。
学习要领要掌握
今天是周末,晚上有几位朋友要来天天家里做客。一大早,天天就跟着妈妈到超市买东西,做好招待朋友的准备。妈妈想买一些新鲜的蔬菜,于是他们来到了蔬菜专区。天天看见那里有一个蔬菜的价格单:黄瓜2元/500克,白菜1元500克,茄子3元500克。天天问妈妈:为什么要用500克来表示呢?妈妈说:克是国际通用计量单位,我们平常买菜喜欢用斤来表示,其实500克就是一斤啊!说着,妈妈挑了一些新鲜的黄瓜,售货员说:一共是0.8千克。天天又非常不解,刚才还是克,怎么又成了千克了?妈妈解释说:1千克=1000克,0.8千克就是800克。原来是这样啊!这次跟妈妈来超市又长了不少知识。
知识小锦囊
我们国家常用公斤斤两来计算重量,而千克克是国际计量单位。1公斤=2斤,1斤=10两。换算成克是:500克=1斤,1千克=2斤。

 

 

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