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『簡體書』从零开始学C语言(第3版)

書城自編碼: 2924356
分類: 簡體書→大陸圖書→計算機/網絡程序設計
作者: 戴晟晖
國際書號(ISBN): 9787121301049
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2017-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 372/
書度/開本: 128开 釘裝: 平塑

售價:NT$ 431

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編輯推薦:
◆ 基础知识核心技术典型应用综合练习项目实践
◆ 254个典型实例、80道练习题、1个完整项目开发案例
◆ 超值、大容量资源包,内含15小时多媒体教学视频、本书配套源代码文件、本书配套教学PPT、赠送34小时相关知识教学视频
◆ 赠送众多相关电子书及配套代码文件(纸质出版物价值226元)
內容簡介:
为了使初学者都更好地掌握这门高级语言C 语言,《从零开始学C语言(第3版)》系统地介绍了程序设计的基本理论与编程技术。每一个知识点都作为一个独立的章节进行详细的讲解,目的在于让读者在学习C 语言的过程中,能循序渐进、由浅入深。
《从零开始学C语言(第3版)》共4 篇分为18 章,内容包括C 语言入门基础、C 语言程序、常量变量与标识符、数据类型、运算符及其表达式、输入与输出、顺序结构与选择结构、循环结构程序设计、结构语句的转移、数组、函数、指针、结构体、共用体和文件等内容。最后的实例篇,运用C 语言建立一个学生成绩管理系统,通过对该系统的界面设计、功能分析、模块描述,使读者对C 语言程序设计有一个更加系统、深刻的理解。
《从零开始学C语言(第3版)》内容全面、论述翔实,适合C 语言的初学者,也可作为大、中专院校师生的培训教材。对于C语言爱好者,《从零开始学C语言(第3版)》也有很大的参考价值。
關於作者:
本书的作者团队成员为一线开发工程师、资深编程专家或专业培训师,在编程开发方面有着丰富的经验,并已出版过多本相关畅销书,颇受广大读者认可。长期积累的开发实战经验,结合对编程入门爱好者需求与特点的深入调查研究,本书的内容结构十分有利于编程爱好者和相关学员快速提高水平。
目錄
第1 篇 C 语言入门

第1 章 C 语言入门基础( 教学视频:58 分钟) \1
1.1 计算机语言的演变 \ 1
1.2 数制、数制转换与存储 \ 2
1.3 程序设计思想算法 \ 5
1.4 C 语言的发展简史和特点 \ 8
1.5 本章小结 \ 11
1.6 习题 \ 11

第2 章 认识C 语言程序( 教学视频:30 分钟) \ 12
2.1 C 语言程序的结构特征 \ 12
2.2 C 语言程序的书写风格 \ 14
2.3 C 语言程序的开发过程 \ 15
2.4 Visual C集成开发环境 \ 17
2.5 用Visual C 6.0 运行一个C 程序 \ 19
2.6 典型实例 \ 20
2.7 本章小结 \ 22
2.8 习题 \ 22

第2 篇 C 语言基础

第3 章 常量、变量与标识符( 教学视频:17 分钟) \ 23
3.1 标识符 \ 23
3.2 常量 \ 24
3.3 变量 \ 25
3.4 变量的初始化 \ 26
3.5 典型实例 \ 26
3.6 本章小结 \ 27
3.7 习题 \ 27

第4 章 数据类型( 教学视频:28 分钟) \ 29
4.1 C 语言中的数据类型 \ 29
4.2 整型数据 \ 30
4.3 实数型数据 \ 32
4.4 字符型数据 \ 34
4.5 数值型数据间的混合运算 \ 37
4.6 典型实例 \ 40
4.7 本章小结 \ 41
4.8 习题 \ 42

第5 章 运算符及其表达式( 教学视频:57 分钟) \ 43
5.1 算术运算符及算术表达式 \ 43
5.2 赋值运算符及赋值表达式 \ 45
5.3 关系运算符及关系表达式 \ 48
5.4 逻辑运算符及逻辑表达式 \ 50
5.5 条件运算符及条件表达式 \ 54
5.6 逗号运算符及逗号表达式 \ 58
5.7 位运算符 \ 60
5.8 位运算符 \ 64
5.9 典型实例 \ 65
5.10 本章小结 \ 67
5.11 习题 \ 67

第6 章 输入与输出( 教学视频:65 分钟) \ 68
6.1 C 语句概述 \ 68
6.2 输入与输出函数 \ 73
6.3 整型数据的输入与输出 \ 82
6.4 浮点型数据的输入与输出 \ 84
6.5 典型实例 \ 85
6.6 本章小结 \ 90
6.7 习题 \ 90

第7 章 顺序结构与选择结构( 教学视频:35 分钟) \ 91
7.1 顺序结构程序设计 \ 91
7.2 选择结构程序设计 \ 93
7.3 典型实例 \ 101
7.4 本章小结 \ 104
7.5 习题 \ 104

第8 章 循环结构程序设计( 教学视频:54 分钟) \ 105
8.1 while 语句 \ 105
8.2 dowhile 语句\ 107
8.3 for 语句 \ 110
8.4 应用总结 \ 115
8.5 典型实例 \ 119
8.6 本章小结 \ 121
8.7 习题\ 121

第9 章 结构语句的转移( 教学视频:13 分钟) \ 122
9.1 break 语句 \ 122
9.2 跳出循环结构 \ 124
9.3 continue 语句 \ 126
9.4 goto 语句 \ 128
9.5 典型实例 \ 129
9.6 本章小结 \ 132
9.7 习题 \ 132

第3 篇 C 语言进阶

第10 章 数组( 教学视频:78 分钟) \ 133
10.1 数组的概述 \ 133
10.2 一维数组 \ 134
10.3 二维数组 \ 143
10.4 典型实例 \ 150
10.5 本章小结 \ 155
10.6 习题 \ 155

第11 章 字符数组( 教学视频:45 分钟) \ 156
11.1 字符数组的定义 \ 156
11.2 字符数组的初始化 \ 157
11.3 字符数组的引用 \ 157
11.4 字符数组与字符串的关系 \ 157
11.5 字符数组的输入与输出 \ 159
11.6 字符串处理函数 \ 160
11.7 典型实例 \ 163
11.8 本章小结 \ 167
11.9 习题 \ 168

第12 章 函数( 教学视频:43 分钟) \ 169
12.1 函数的初步认识 \ 169
12.2 函数定义 \ 171
12.3 函数参数及返回值 \ 173
12.4 函数的参数传递 \ 176
12.5 典型实例 \ 178
12.6 本章小结 \ 181
12.7 习题 \ 181

第13 章 函数的调用( 教学视频:75 分钟) \182
13.1 函数调用的一般形式 \ 182
13.2 函数调用的形式 \ 183
13.3 被调用函数的声明与函数原型 \ 184
13.4 函数的嵌套调用和递归调用 \ 187
13.5 变量作用域 \ 189
13.6 编译预处理 \ 197
13.7 典型实例 \ 202
13.8 本章小结 \ 209
13.9 习题 \ 209

第14 章 指针操作( 教学视频:67 分钟)\ 210
14.1 指针与地址 \ 210
14.2 指针和指针变量 \ 211
14.3 指针和数组 \ 218
14.4 指针和函数 \ 229
14.5 典型实例 \ 240
14.6 本章小结 \ 243
14.7 习题 \ 243

第15 章 结构体( 教学视频:77 分钟) \ 244
15.1 结构体类型定义 \ 244
15.2 结构体变量的定义与引用\ 246
15.3 结构数组 \ 251
15.4 结构体指针 \ 254
15.5 链表 \ 258
15.6 典型实例 \ 274
15.7 本章小结 \ 284
15.8 习题 \ 284

第16 章 共用体( 教学视频:43 分钟) \ 285
16.1 共用体类型定义 \ 285
16.2 共用体类型变量、数组和指针变量的定义 \ 287
16.3 共用体类型变量、数组和指针变量的引用 \ 288
16.4 枚举类型 \ 290
16.5 用typedef 定义数据类型 \ 293
16.6 典型实例 \ 297
16.7 本章小结 \ 299
16.8 习题 \ 300

第17 章 文件( 教学视频:58 分钟) \ 301
17.1 文件概述 \ 301
17.2 文件类型指针 \ 302
17.3 文件的打开与关闭 \ 304
17.4 文件的读写操作 \ 307
17.5 文件的定位 \ 316
17.6 文件的检测 \ 319
17.7 典型实例 \ 322
17.8 本章小结 \ 324
17.9 习题 \ 324

第4 篇 案例实战

第18 章 学生成绩管理系统设计( 教学视频:18 分钟) \ 325
18.1 学生成绩管理系统功能 \ 325
18.2 功能模块的描述 \ 325
18.3 程序代码 \ 329
18.4 程序运行 \ 343
18.5 本章小结 \ 346

附录A ASCII 字符集 \ 347
附录B 运算符的优先级与结合性 \ 349
附录C C 语言常用库函数 \ 352
附录D 安装Visual C 6.0集成开发环境 \ 355
內容試閱
C 语言的诞生是现代程序语言革命的起点,是程序设计语言发展史中的一个里程碑。
Dennis M Ritchie(C 语言之父)

近年来,C 语言是应用非常广泛的一种高级程序设计语言,它不仅是计算机专业学生的必修课,也是许多非计算机专业学生所青睐的技术学科。C 语言程序设计是全国和各省计算机等级考试的重要考试内容。C 语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,程序效率高,是结构化程序设计语言。C 语言具有很强的实用性,既可用来编写应用软件,也适合于编写系统软件。

【改版说明】

本书前面两版已经销售了数万册,广受读者欢迎,这次改版主要在如下几个方面进行了升级:
1.修订了书中的个别错误。
2.增加了大量的代码注释,让书中代码的可读性更强,即使以前没有学过编程,也能轻松读懂代码。
3.每章最后增加了典型实例栏目,全书增加了40 多段经典C 语言代码,帮助读者体会知识的精髓。
4.赠送《C 语言函数速查效率手册》电子书及配套代码文件,内含300 多个常用函数的语法规范讲解和300 多个典型案例,方便速查速用。
5.赠送《C 语言程序设计经典236 例》与《C程序设计经典300 例》电子书及配套代码文件,分别精心收录236 与300 个经典开发案例,全面覆盖C 语言与C开发技术,实践出真知。
6.赠送《CC程序员面试指南》电子书,内含200 多个经典面试题及解析,在提高开发水平的同时快速提升面试能力。

【本书的特点】
C 语言是学习其他语言的基础,读者只要掌握C 语言,学习其他语言就会很快入门。本书为了使读者能够从C 语言的初学者成为编程高手,专门对C 语言知识进行研究分析。本书的主要特点如下:

◆结构清晰明了。本书共18 章,每章都分为若干节,每节一个小知识点,结构层次清晰可见。
◆内容全面详细。本书涵盖了C 语言中的所有主要知识,并将C 语言各个知识点作为单独章节进行讲解,并举出大量实例。
◆讲解由浅入深。本书首先向读者介绍C 语言的基本理论知识、数据结构和基本的编程规则,让读者对C 语言的基本知识及结构化程序设计思想有一个初步的认识;接着对C 语言一些复杂的数据结构类型如数组、函数、指针操作、结构体与共用体、文件等进行详细的讲解。
◆实例丰富多样。本书所讲的每一个知识点都运用充分的实例进行讲解说明,便于读者掌握。

1.清晰的体例结构
①知识点介绍 准确、清晰是其显著特点,一般放在每一节开始位置,让零基础的读者了解相关概念,顺利入门。
②贴心的提示 为了便于读者阅读,全书还穿插着一些技巧、提示等小贴士。体例约定如下。
提示:通常是一些贴心的提醒,让读者加深印象或提供建议,或者解决问题的方法。
注意:提出学习过程中需要特别注意的一些知识点和内容,或者相关信息。
警告:对操作不当或理解偏差将会造成的灾难性后果做出警示,以加深读者印象。
③实例 书中出现的完整实例,各章中接顺序编号,便于检索和循序渐进地学习、实践,
各实例均放在每节知识点介绍之后。
④实例代码 与实例编号对应,层次清楚、语句简洁、注释丰富,体现了代码优美的原
则,有助于读者养成良好的代码编写习惯。
⑤运行结果 针对实例给出运行结果和对应图示,帮助读者更直观地理解实例代码。
⑥习题 每章最后提供专门的测试习题,供读者检验所学知识是否牢固掌握。
经作者多年的培训和授课证明,以上讲解方式是非常适合初学者学习的方式,读者按照这种方式,会非常轻松、顺利地掌握本书知识。


2.实用超值的配套资源包
为了帮助读者比较直观地学习,本书附带大容量资源包,内容包括同步教学视频、电子教案(PPT)和实例源代码,以及赠品等,下载地址为:www.broadview.com.cn30104。
◆教学视频
配有长达15 小时手把手教学视频,讲解关键知识点界面操作和书中的一些综合练习题。作者亲自配音、演示,手把手指导读者进行学习。


◆电子教案(PPT)
本书可以作为高校相关课程的教材或课外辅导书,所以笔者特别为本书制作了电子教案(PPT),以方便老师教学使用。


3.提供完善的技术支持
本书配有支持论坛http:www.rzchina.net,读者可以在上面提问或交流。另外,论坛上还有一些教程、视频动画和各种技术文章,可帮助读者提高开发水平。

【适合阅读本书的读者】
◆C 语言的初、中级读者。
◆了解C 语言,但所学不全面的人员。
◆高等理科院校学习C 语言课程的学生。
◆ 使用C 语言进行毕业设计的学生。
◆熟悉其他语言,以此作为参考书的开发人员。

 

 

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