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| 內容簡介： |
本书通过实验项目介绍统计学的基本原理、相关软件操作与应用。全书共11章，其中第1～4章主要介绍Excel、SPSS软件的基本操作方法，第5～11章主要介绍Excel、SPSS软件的实际案例操作，通过系列实验，可使读者掌握统计数据分析的基本要领和运用统计软件分析问题的基本技能。
本书结构清晰、易学易用，图文并茂、直观形象，内容丰富、案例典型，可满足统计学实验要求。
本书既可作为高等院校应用型本科经济管理类专业学生的教材，又可作为统计分析、市场调查、社会学等专业管理人员的参考书。
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| 目錄：
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第 1
章 统计分析软件 1
习题 4
第 2 章 Excel 软件基本操作 5
2.1 认识 Excel 5
2.2 Excel 工作表的管理 7
2.3 Excel 工作表的编辑和格式化 12
2.4 用 Excel 创建图表 16
2.5 Excel 的数据处理 19
2.6 Excel 公式函数的使用 22
习题 25
第 3 章 用 Excel 搜集与整理数据 26
3.1 用 Excel 搜集数据 26
3.2 用 Excel 进行统计分组 30
3.3 用 Excel 作统计图 34
3.4 用 Excel 建立数据透视表 39
习题 42
第 4 章 SPSS 软件基本操作 46
4.1 建立与编辑数据文件 46
4.2 数据加工 57
习题 68
第 5 章 基本统计分析 71
5.1 描述性统计分析 71
5.2 频数 77
5.3 交叉表 81
习题 85
第 6 章 参数估计和假设检验 88
6.1 用 Excel 进行区间估计 88
6.2 单一样本假设检验 90
6.3 两独立样本 t 检验 95
6.4 两配对样本 t 检验 101
习题 105
第 7 章 方差分析 107
7.1 单因素方差分析 107
7.2 多因素方差分析 114
习题 121
第 8 章 相关和回归分析 124
8.1 相关分析 124
8.2 偏相关 128
8.3 回归分析 132
习题 143
第 9 章 用 Excel 进行时间序列分析 145
9.1 测定增长量和平均增长量 145
9.2 测定发展速度和平均发展速度 148
9.3 计算长期趋势 151
9.4 计算季节变动 153
9.5 用移动平均法进行预测 156
9.6 用指数平滑法进行预测 159
9.7 用趋势预测法进行预测 161
习题 163
第 10 章 聚类分析与判别分析 165
10.1 聚类分析 165
10.2 判别分析 171
习题 180
第 11 章 主成分分析和因子分析 186
11.1 主成分分析 186
11.2 因子分析 196
习题 210
参考文献 212
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| 內容試閱：
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随着经济、金融、管理、人文、社会科学、农业及医学等领域所需处理数据的与日俱增，利用统计学处理各种信息问题的需求也越来越多。统计学实验课程基于应用型定量分析这一特征，通过专业统计软件，把统计学的理论和方法运用到数据处理的研究与实践之中。该课程的课程目标是通过系统教学，培养学生的动手能力，使学生在了解
Excel、SPSS
原理的基础上，能够掌握其操作过程，进行一般的数据分析，并且能够根据结果解释、论证数据所蕴含的统计规律，揭示现象的理论成因。
统计分析软件的相关应用课程能在实践的基础上帮助学生更好地理解统计学的实质，更好地利用电脑完成各种统计分析和数据处理任务。本书选择专业统计软件SPSS
及最常用的办公软件 Excel为教学软件。SPSS
是目前国内外科学研究中最常用的统计分析软件之一，集数据整理、分析功能于一身，广泛应用于自然科学和社会科学的各个领域；Excel可以进行各种数据处理、统计分析和辅助决策操作，广泛应用于管理、经济、金融等众多领域。本书主要阐述统计方法在
SPSS、Excel软件下的实现，通过具体的实例，应用 SPSS、Excel进行统计分析计算，并提供详细分析计算和操作步骤及输出结果的详尽而清晰的解释。本书的最大特点是应用性强，强调统计学在实践中的应用，以期让学生掌握数据的收集整理、描述统计分析、假设检验、推断统计分析与多元统计分析的基本计算、建模以及求解与解释分析等方法。本书可以很好地辅助统计学的教学，对培养学生解决实际问题有重要作用。
本书以学生自己动手操作为主、教师指导为辅，注重计算机操作能力的培养，让学生在熟悉软件操作步骤的基础上，对SPSS、Excel
得出的结果进行详尽分析，使学生学会对实际数据处理问题做出合理的解释。学生可以通过使用 Excel、SPSS
软件来进行具体统计方法的实践，接触实际问题，同时提高自己的操作能力。
我们的初衷就是编写一本适合应用型本科经济管理类专业学生应用的教材，加强操作性，注重实用性。在本书的编写过程中，我们参考了国内同行专家编写的相关教材，在此一并表示感谢！
由于编者水平有限，书中不当或疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
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