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『簡體書』父母这么教,孩子更快乐

書城自編碼: 2900636
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 罗华春
國際書號(ISBN): 9787504762436
出版社: 中国财富出版社
出版日期: 2016-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 240/253
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 299

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編輯推薦:
全面落实素质教育,需要教育大环境的改变。教育体制和机制方面的改革是国家层面的事情,是个长期的事情。
作为家长,应该找准自己的位置,好的结果不是等来的,而是做出来的,不妨先行动起来,以行动为主。
任何行动都不能盲目进行,我们应该依据教育规律,认真分析自己所处的小环境,分析孩子的身心特点,分析我们具备的条件和缺少的条件,在此基础上,制订行动的方案。
內容簡介:
本书讲述了教育的内容,即以中西文化为主的各种人文思想,也就是了解我们自我身心和一切外在物理的奥秘,如何物为我用,实现人、事、物的价值,追求幸福人生。本书是家庭教育的必备参考书。
關於作者:
罗华春(罗玉承),四川自贡人,国际易学联合会易学应用研究会常务理事,四川荣弛建筑劳务公司合伙人,从事过化工、贸易、文化教育、新能源、建筑工程等多种行业,后经师友指点,决定专攻一处。受益终身的教育都是从家庭教育开始的,作者忧心于当前教育所面临的种种问题,广泛求学、探索总结,从大量基础理论和案例中提炼智慧,试图从教育全局的角度,从应用落地的角度,去解读全面发展的教育如何落实到位。后期将专注于因材施教为主题的家教辅导事业。
目錄
第一章影响教育的主要条件容易忽视的重要力量1
第一节教育环境2
第二节家长7
第三节孩子13
第四节教育中的动力17
第五节教育中的控制力23

第二章总方法珍珠项链中间的绳子31
第一节面对应试教育,我们怎么办31
第二节教育就是一幅图35
第三节教育过程中的互动44
第四节掌握规律做坚持做58
第五节教育机会无处不在67

第三章做人的品质非智力的教育73
第一节品德74
第二节行为习惯92
第三节意志和信念108
第四节目标和理想132

第四章做事的能力智力的教育147
第一节认知的能力147
第二节解决问题的能力165
第三节创新的能力182

第五章各成长阶段的问题及对策防止成长的过程中做减法194
第一节幼儿阶段196
第二节小学阶段207
第三节中学阶段212
第四节大学阶段218
第五节素质教育与人的全面发展221
参考文献226
后记227
內容試閱
只有家长单方面使劲是无法实现双向互动的。家长让孩子洗碗扫地,培养孩子独立生活、热爱劳动的情操,但孩子不听使唤,或者不情愿地敷衍完成,孩子的心理是消极的、被动的,说明家长和孩子之间没有实现真正的互动。

 

 

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