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| 編輯推薦： |
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| 內容簡介： |
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| 關於作者： |
周连杰，中小学作文研究专家、资深图书策划人。致力于作文教学研究，主持或参与多项国家级、省市级课题研究，对中小学作文教学研究颇有心得。独创夯实基础-精讲技巧-重点突破-全面提升的作文抢分模板理论体系，受到老师和家长的高度评价。
主编、参编作文及教辅类《特级教师教你写》《语文新课堂》《作文备考抢分全攻略》等多套作文畅销图书。
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| 目錄：
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目录
第一章 名校尖子生作文集
困惑解码002
名师课堂004
点石成金006
修改前006
信 任006
修改后007
信 任007
作文高手008
我在生物谷打工008
实战辅导011
我家的嫦娥奔月011
导写示范013
嘘，小声点儿！013
换牙趣事015
优秀范文016
语言细腻
最美是那江南雨016
乡村的夜曲018
黑 夜019
构思精彩
困境？寒流？温暖021
最好的礼物022
小水滴的自述024
情节生动
第一次抱宝宝026
假钞历险记027
调座位029
立意深远
风雨乒乓031
朋友，请多给我一点鼓励033
有一种爱是伤害035
文体新颖
私家密访036
我发明的快乐药丸038
我的梦想040
课外装备营041
词语新解041
千古名句041
素材发散042
第二章
身边人的秘密档案
第三章
我的生活你知多少
第四章
掀起美景的盖头来
第五章
神奇的万物博览会
第六章
奇妙的想象之旅
第七章
感悟生活中的点滴
第八章
精彩纷呈的应用文
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| 內容試閱：
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第一章
名校尖子生作文集
不得不说的困惑
一
哈小乐的困惑：
如何从新颖的角度来构思行文或给文章立意呢？
二
小新的困惑：
精巧、独特的构思往往体现在哪些方面呢？
三
淘巧儿的困惑：
怎样在作文中设置悬念、制造波澜呢？
困惑解码
哈小乐的困惑：如何从新颖的角度来构思行文或给文章立意呢？
丁丁老师解惑：
作文时，可选择的角度很多，然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔，切入生
活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。如一个学生在描写母亲对自己的关
爱时，舍弃了很多同学常用的生病送医院、下雨送雨伞、考差了帮助辅导等角度
进行描写，而是选取了工作忙碌的妈妈答应我在六一儿童节的时候来校
看我的演出时虽然食言了，但她却还是及时来领失望的我回家进行描写
，体现出了浓浓的母爱。
而文章的立意想要新颖，就要打破常规思维，选取新的切入点，写出亏他想得
出来的文章，也就是运用逆向思维给文章立意，我们也可称之为反弹琵琶法
。我们在写作文时，要写见人所未见，发人所未发的文章，要写出人人心中
皆有，人人笔下皆无的主题来，不要落入俗套，与人撞车。
小新的困惑：精巧、独特的构思往往体现在哪些方面呢？
丁丁老师解惑：
精巧的构思除了表现在角度的选择外，还表现在行文思路的独特上。如小学课文
中的《母鸡》明明是要表达对母鸡的赞美之情，但在前文却花很多的笔墨描写了
对其讨厌之处，最后用前后的强烈对比，加深对母鸡的赞颂。其行文思路独
特别致，收到的艺术效果自然不错。
而独特的行文思路往往体现在故事情节的安排上、人物形象的设计上，以及人物
的描绘等方面。如一位同学在描写自己的老师时，就始终围绕着老师的眼睛进行
描写，思路非常清晰，连续两次根据眼睛有步骤地进行想象，丰富而恰当，让人
觉得仿佛不是在欣赏文章，而是在面对一双有灵性、会说话的眼睛进行着心灵的
交流，思想的沟通。
淘巧儿的困惑：怎样在作文中设置悬念、制造波澜呢？
丁丁老师解惑：
文似看山不喜平，文章情节必有高潮，没有高潮情节就没有起伏，就缺少波
澜，就难以吸引读者；而情节高潮需要组织，需要铺垫，靠什么来铺垫，就靠制
造悬念，为高潮蓄势，它就好比在一条河上建造大坝，堤坝上游必将积蓄起更大
的能量，这样开闸放水时才会形成更壮观的景象，达到预期的效果。
一篇作文除了高潮、结局可写得起伏跌宕，其他部分情节也应该组织起一些波澜
，一波三折，从而增添作文的意趣，升华作文的主题。如《我的舅舅王强》一文
开头渲染爸爸妈妈是那么急切地盼望发财的王强舅舅的到来，设置了悬念，可当
真正的王强舅舅出现在一家人面前时，结局出人意料梹椔杪枰蛄私獾酵跚烤司?
工厂倒闭的消息，把他赶回了老家，情节一波三折，引人入胜。
芒果课堂
看师生如何互动 轻松学习写作方法
今天我在批改大家的作文时，发现了一个有趣的现象：我发现大家好像都是一个
妈生的，因为你们作文里描写的妈妈真的好相似啊！
您为什么会有这样的感觉呢？我觉得自己写得挺好的呀！
呵呵！你们一写妈妈就是皱纹多了，背也驼了，头发已变白了等，我当然有这样
的感觉啦！
嘿嘿！还真像您说的这样，难道妈妈不是这样的吗？我们为什么会犯这样的毛病
呢？
我想肯定是你们的作文缺少新意，许多内容都是从作文书上模仿来的。
老师，我觉得您说得对，我在写作时确实感觉千篇一律、没有新意！那我们怎样
才能写出有新意的作文来呢？
其实，要想写出有新意的作文并不难，只要大家把握以下几点就可以了：标题的
创新、结构与文体的创新、语言的创新。
啊，标题还要创新呀，那如何创新呢？
是的，标题要能够给人耳目一新的感觉，就要能够不落俗套，避俗趋新。如半命
题作文《_________的爱》，本来这上面可填的内容很多，范围也很广。可以直接
填一些
表示称呼的词语，如父亲母亲老师等，但这些不是显得普通，就是
有些空洞，缺少新意。如果思想敏锐，善于联想和想象的话，就能命出像《无悔
的爱》《永不消逝的爱》《淳朴的爱》以及《来自远方的爱》等新颖别致、含蓄
隽永的题目来。
哦，原来是这样啊。那结构又如何创新呢？我们平时的作文不都是一段一段的吗
，老师，你给我们具体地讲讲，好吗？
好的。一般说来，作文结构的创新主要有以下两种形式：一、片段结构：这种结
构的主要特点是结构自由，可以避免起承转合，平铺直叙，使写作更为便利、容
易；各片段相对独立，但又可以从不同角度，不同侧面来描述人物、事件，表达
主题，丰富文章的内容；表达形式更为自由灵活。二、借用文体：写作文时如果
文体不限，这时借用一些特殊的文体表现主题，往往能出奇制胜。某些应用文体
如演讲稿、书信、日记、采访录、调查报告、现场演播、新闻报道以及某些领域
内所专用的文体等。学生可以根据自己的爱好与擅长来选择文体，扬长避短，从
而取得创新的效果。
太好了，老师你讲解的这些我觉得特别的实用，我一定会好好学习，这样我的作
文就会大有创意了。
课堂总结：写作文不是只写通顺就是好文章，重要的是要创新，要运用不拘一格
的写作方法，让自己的作文与众不同。除了运用片段结构和借用新颖文体这两种
手段之外，大家还要注意语言的创新。首先要将真情灌注到字里行间，其次必须
抓住细节，优化语言，最后可以用一连串的表示动作的语言表现生活，冲击阅读
的视觉，给读者以震撼。
点石成金
一篇优秀范文的打造过程
修改前
XIUGAIQIAN
信 任
张 灿
广场上传来卖报的声音，这是我班的同学在进行卖报体验呢！（开头很平淡，不
能引起读者的阅读兴趣。）
我寻找着顾客，锁定了一个目标梹椧晃桓吒鲎邮迨濉＃梢悦栊匆幌?
这位叔叔的外貌特点。）
我很顺利地推销了手里的报纸。（未免太顺利了，这里应把过程写出来，写清楚
人物的动作、语言。）这很意外，我连忙将报纸递给他：叔叔，5毛钱。叔叔
从口袋里掏出一张票子，说：哎呀，我只有一张5块的。糟了，他一定不想买
了。我从叔叔手中抢过钱，急急地说：叔叔，您等一下，我找老师换去，
好吗？
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