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| 內容簡介： |
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本教材主要从职业院校的实际教学特点出发，使用AutoCAD中文版的经典界面，改变以往教材命令手册型的编写方式，采用项目式教学，根据机械制图的教学体系来编排教学内容，由浅入深，通过大量的实例使读者能快速的掌握AutoCAD的常用命令及绘图技巧。本教材主要适合中、高职院校机械类及机电类学生的计算机绘图课程的教学，也可供企业进行计算机绘图技术培训及相关工程技术的人员学习参考。
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| 關於作者： |
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顾国强，江苏省无锡交通高等职业技术学校副教授，机械职业教育教学指导委员会机械制造中职专业委员会委员，江苏省造船协会轮机专业委员会委员。主持交通职业教育教学指导委员会课题《五年制高等职业教育深化课程改革的研究与实践》，参与机械职业教育教学指导委员会《机械制造技术专业系列课程开发》。主要从事机械制图及CAD职业教学，担任历届3D大赛评委。
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| 目錄：
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项目1 AutoCAD的基本知识1
任务1.1 AutoCAD的概况及工作界面1
一、AutoCAD的发展2
二、AutoCAD 的启动2
三、AutoCAD 2012的界面介绍3
四、AutoCAD的退出及存盘6
任务1.2 AutoCAD的命令及坐标输入方式8
一、命令的输入方式9
二、坐标的输入方式11
任务1.3 AutoCAD样板图12
一、绘图单位设置13
二、绘图范围设置（Drawing Limits）14
三、绘图设置15
四、设置图层19
五、设置线型比例23
项目2 平面图形的绘制27
任务2.1 简单平面图形的绘制27
一、直线（Line）命令28
二、删除（Erase）命令29
三、正多边形（Polygon）命令30
四、圆（Circle）命令31
五、偏移（Offset）命令33
六、旋转（Rotate）命令33
七、取消与重做34
任务2.2 典型平面图形的绘制38
一、圆弧（Arc）命令38
二、圆角（Fillet）命令40
三、倒角（Chamfer）命令42
四、复制（Copy）命令43
五、修剪（Trim）命令44
任务2.3 手柄平面图形的绘制52
一、矩形（Rectang）命令52
二、移动（Move）命令53
三、镜像（Mirror）命令54
四、延伸（Extend）命令54
任务2.4 时钟平面图形的绘制59
一、圆环（Donut）命令60
二、阵列（Array）命令60
三、多段线（Pline）命令63
项目3 物体视图的绘制75
任务3.1 简单物体视图的绘制75
一、样条曲线（Spline）命令76
二、图案填充（Hatch）命令76
任务3.2 联轴器二视图的绘制86
任务3.3 轴承座三视图的绘制90
一、缩放（Zoom）命令91
二、平移（Pan）命令94
项目4 典型零件图的绘制101
任务4.1 轴套类零件图的绘制101
一、配置绘图环境102
二、图形绘制102
三、尺寸标注108
四、尺寸公差标注121
五、引线标注123
六、断面图的标注125
七、注释文字的标注126
八、图线及位置调整134
任务4.2 盘盖类零件图的绘制134
一、配置绘图环境135
二、图形绘制135
三、标注尺寸145
四、标注表面粗糙度146
五、标注文本，填写标题栏150
任务4.3 叉架类零件图的绘制151
一、配置绘图环境152
二、图形绘制152
三、尺寸标注153
四、表面粗糙度标注154
五、几何公差的标注155
六、注释文字的标注，填写标题栏159
任务4.4 箱体类零件的绘制159
一、配置绘图环境159
二、图形绘制160
三、尺寸标注163
四、形位公差的标注164
五、表面粗糙度的标注165
六、形位公差基准符号的标注165
七、注释文字的标注166
项目5 装配图的绘制180
任务5.1 用直接绘制法绘制螺栓联接装配简图180
一、配置绘图环境182
二、图形绘制182
任务5.2 用拼装法绘制千斤顶装配图184
一、配置绘图环境189
二、拼装装配图189
项目6 实体建模195
任务6.1 回转类零件的实体建模195
一、实体建模概述196
二、选择预设三维视图196
三、动态观察工具197
四、UCS概述199
五、实体建模命令200
六、使用视觉样式显示模型201
七、面域命令202
任务6.2 拉伸切割类零件实体建模205
一、三维实体编辑命令206
二、创建复合对象的方法206
任务6.3 轴承座零件的实体建模及渲染212
一、渲染知识概要213
二、“渲染”窗口213
三、光源213
四、材质浏览器213
任务6.4 建立简单的三维装配体模型221
项目7 图纸布局与打印输出226
任务7.1 视口与图纸空间226
一、模型空间的使用与特点227
二、图纸空间的使用与特点228
三、布局的概念228
四、建立多个视口229
任务7.2 图纸布局232
任务7.3 图纸的打印输出237
参考文献243
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| 內容試閱：
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AutoCAD软件作为目前世界上流行的计算机辅助绘图软件之一，具有强大的绘图及编辑功能，能快速而又精确地绘制任意简单或复杂的工程技术图形，已成为各工程类院校学生必须要掌握的一门专业技能。
本教材组织职业院校多年从事计算机绘图教学的一线教师，从职业院校的实际教学特点出发，从学生的实际学习及应用能力出发，结合当前的教学改革，以企业需求为本，以实际应用为目的，以提高学生的就业能力为主线进行编写。
AutoCAD软件作为一种工具是为绘制工程图服务的，我们不仅要熟悉AutoCAD的各项相关命令，更要注重AutoCAD软件作为计算机辅助绘图工具的实际应用，注重学生在绘制图形过程中的分析问题及解决问题能力的培养，注重绘图技巧的训练。本教材改变以往教材命令手册型的编写方式，采用项目式教学，根据机械制图课程的教学体系编排教学内容，由浅入深，有利于职业院校学生计算机绘图能力的提高。
本教材从实际教学应用出发，并考虑到目前各学校使用AutoCAD的实际情况，使用AutoCAD 2012中文版的经典界面，尽量在教材中淡化AutoCAD的版本信息，使用AutoCAD的通用经典界面来满足不同学校的教学需求，并且在每个项目最后精选了大量的图形练习，供学生练习以巩固提高。
本教材由江苏省无锡交通高等职业技术学校的顾国强老师担任主编，编写项目1、项目2、项目3并负责统稿；江苏省惠山中等专业学校的陆浩刚老师担任副主编，编写项目4；江苏省无锡交通高等职业技术学校的朱江红老师编写项目5；无锡技师学院的尤骏老师编写项目6；江苏省无锡交通高等职业技术学校的蒋克勤老师编写项目7。由于编者的水平有限且时间仓促，书中难免有不足和遗漏之处，望广大师生提出宝贵意见。在本教材的编写过程中，我们还得到了其他老师的帮助和指导，在此表示感谢。
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