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『簡體書』好妈妈胜过好老师

書城自編碼: 2880135
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 文竹
國際書號(ISBN): 9787504494375
出版社: 中国商业出版社
出版日期: 2016-09-01


書度/開本: 16开

售價:NT$ 276

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編輯推薦:
错过了孩子的成长期,那就永远地错过了,好妈妈才是人生重要的事业。
妈妈这样说,孩子才愿意听;妈妈这样做,孩子才主动学。
內容簡介:
妈妈是好朋友,妈妈是好老师,妈妈是孩子的引路人。培养了不起的孩子,离不开优秀的妈妈。好妈妈用正面管教实现亲子之间的有效沟通,培养出独立、自信、有教养、内心强大的孩子。
本书从赏识教育、品格塑造、习惯养成、学习理念、情商开发、社交规则、自控练习、挫折训练、理财课堂、心理关怀、安全意识等11个方面,结合生动而真实的案例,全面总结了好妈妈不吼不叫教育孩子的细节。
關於作者:
文竹,自由撰稿人,致力于家庭教育亲子关系研究,持续关注孩子心理、情绪、性格等教育主题。代表作《跟动物学习成长智慧》、《培养了不起的孩子》。
目錄
序言:孩子的成长99%靠妈妈

第一章
好妈妈的赏识教育大胆说出孩子你真棒
卡耐基说:使人发挥最大能力的方法,就是赞美和鼓励。赞赏能带给人满足感,是人性中最深切的素质,是被人赏识的渴望。好妈妈主动鼓励和赞扬孩子,给他们的心灵注入阳光,从而培养出了不起的新一代。
1.家庭是孩子成长的摇篮
2.搞清楚孩子成长最需要什么
3.告诉孩子你真棒
4.尊重天性才能培养了不起的孩子
5.不要让爱心害了孩子
6.赏识教育是根除孩子倔脾气的良方

第二章
好妈妈的品格塑造言传身教养育有出息的孩子
每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。从小培养孩子做人做事的良好品格,能帮助他们具备未来成功的必备品质。因此,如何培养孩子的独立人格、勤奋个性、谦虚谨慎的作风,是好妈妈重要的必修课。
1.培养孩子独立自主的人格
2.放纵最容易导致孩子任性
3.孩子骄傲自大怎么办
4.引导孩子做一个诚实守信的人
5.做事专一才能有长进
6.有志气的孩子才有出息
7.教导孩子孝顺父母
8.不能忽视孩子喜欢占便宜的缺点
9.妒贤嫉能的孩子长不大

第三章
好妈妈的习惯养成好习惯是孩子终生的财富
儿童生来具有各种本能和反射,能被环境发展成多种多样的习惯,从而影响以后的人生。这种事情大多发生在儿童早期;所以,在这个时期要注意引导孩子养成良好的习惯,为将来的发展打下坚实的基础。
1.妈妈要注重对孩子言传身教
2.引导孩子养成良好的习惯
3.重视从小培养孩子的自理能力
4.通过做家务培养勤奋的孩子
5.养成立即行动不拖延的习惯
6.威严是制止孩子越轨行为的关键
7.多锻炼孩子的动手能力

第四章
好妈妈的学习理念提高孩子学习成绩的科学建议
带领孩子学会学习,不但要让孩子怎样读书、如何思考,更重要的是适应当今以及未来社会发展趋势,让孩子确立终身学习的理念、明白困顿时候学习的必要性、与实践结合学习的重要性。
1.培养孩子主动学习的精神
2.帮孩子确立终身学习的理念
3.掌握知识才能增加才干和本领
4.读书能提升孩子的修养水平
5.学习知识必须和实践结合起来
6.只要想学习,任何时候都不晚
7.学习中最忌讳骄傲自大
8.让孩子向接触到的每个人学习
9.注重培养孩子观察、思考的能力
10.博览群书才能见多识广

第五章
好妈妈的情商开发再忙也要当好孩子的情绪教练
比智商更重要的是情商。心理学研究表明,处于积极情绪的孩子很少生病、心态乐观、享受亲密的家庭关系、学习事半功倍。如果你孩子为了家庭教育问题发愁,不妨先让自己成为一名合格的情绪教练。
1.情绪是孩子内心的朋友
2.多动症缘于情绪固化或混乱
3.全力救赎孩子的任性情绪
4.你的孩子有同情心吗
5.帮孩子克制不良的情绪和欲望
6.亲情,给孩子爱的教育
7.学会分享情绪,才能亲近孩子
8.告诉孩子勿以善小而不为
9.培养孩子的职业意识和素养
10.善于发现身边每个人的优点

第六章
好妈妈的社交规则帮助孩子提高社交商的有效方法
对孩子来说,他的舞台始终是社会,从父母、玩伴、同学,到同事、客户,无不是与人打交道的过程。显然,孩子与人相处和交往的能力如何,决定了他未来的舞台有多大,前进的路程有多远。
1.为人处世是一种生存技能
2.缺乏爱心的孩子不可爱
3.傲慢的孩子不受人欢迎
4.尊重他人,就是尊重自己
5.做会招待客人的小主人
6.学会调教自私的孩子
7.良好的礼仪是孩子一生的财富
8.提醒孩子注意自己的仪表
9.让孩子掌握选择朋友的方法

第七章
好妈妈的自控练习有自控力的孩子更能成大事
心理学家弗洛伊德指出:学会控制情感是作为文明人个性发育的水准点。在家庭教育中,父母除了让孩子用大脑理性思维以外,还要让他们懂得用大脑控制情感,从而避免在悲观、惰性、自私等人性弱点中沉沦下去。
1.严与爱相结合的教育原则
2.训练孩子的自控能力
3.帮孩子跨越成长的烦恼
4.让孩子学会调节个人心理
5.有自知之明,做力所能及的事
6.引导孩子说我会自己想
7.培养孩子处理事情的能力
8.学习、做事都要脚踏实地
9.让孩子明白成长必须靠自己

第八章
好妈妈的挫折训练培养孩子迎难而上的坚强意志
当孩子面对难题或遭遇失败时,家长大多包办代替,久而久之,他们就会缺乏克服困难的勇气和智慧,形成心理上的依赖。缺乏独立自主能力与心理承受能力,很难适应未来社会发展。因此,好妈妈让孩子主动受挫,培养他们迎着困难而上的坚强意志。
1.给孩子上好挫折教育这堂课
2.不要严惩淘气的孩子
3.避免对孩子侍宠而骄
4.学习上遇到挫折时不能放弃
5.通过读书摆脱成长的烦恼
6.对女孩子也不能娇生惯养
7.别过于看重分数,成长更重要

第九章
好妈妈的理财课堂理财技能让孩子生活得更美好
《富爸爸,穷爸爸》的作者罗伯特清崎说:今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。我们不仅要教育年轻人在学术上的技能,也要教育他们理财的技能。这不仅是他们在这个世界上生存下去,而且是生活得更美好所必须具备的技能。
1.提早让孩子学会攒钱
2.不要让孩子成为金钱的奴隶
3.教育孩子学会花钱
4.引导孩子学会适当借钱
5.让孩子认识到金钱背后的东西
6.学会捐赠,了解慈善事业
7.通过理财教育培养孩子办事的能力

第十章
好妈妈的心理关怀减轻家庭变故对孩子的不良影响
好妈妈要给孩子多一些关爱,千方百计营造一个和睦相处、互敬互爱的家庭氛围,增进家庭的凝聚力。而当家长即将离婚或已经离婚,乃至重新组织家庭以后,则要站在孩子的立场多想一想,采取各种有效措施提升家庭教育的效果,给孩子更多爱护。
1.单亲家庭影响孩子健全的人格
2.父母再婚须关注孩子心理健康
3.家长要克制自己的欲望
4.对继子(女)有一颗包容之心
5.后妈不能太在乎自己的付出
6.引导孩子尊敬后妈
7.再婚时想清楚如何与继子(女)相处
8.善待非亲生的孩子
9.为了孩子,父母要慎重离婚
10.追求个人自由不能牺牲孩子幸福
11.搬家时学会关心孩子

第十一章
好妈妈的安全意识孩子学会保护自己才能快乐成长
经历过风雨,才能见彩虹。孩子的一生不仅伴随着欢笑,也有泪水;不仅有成长的快乐,也有成长的烦恼。帮助孩子度过这些特殊时刻,是父母义不容辞的责任。
1.日常生活中做好安全教育
2.懂得保护自己,做力所能及的事
3.对捣乱的孩子要约法三章
4.防备你的孩子离家出走
5.交友不慎带来很大麻烦
6.引导孩子安全度过青春萌动期
7.帮孩子远离陌生人的骚扰
內容試閱
2.搞清楚孩子成长最需要什么

身为父母,责任重大我们不仅要为孩子提供生活所必须的物质条件,还要在精神、心理上给他们提供动力、安慰、自由。没有人怀疑父母对孩子的爱,但是有的父母把孩子看成自己的所有物,想当然地以自己的意志教育孩子,这不但不能实现春风化雨般的家庭教育,还使许多父母忽视了孩子成长中的现实需求。
在家庭教育中,存在这样的误区:父母发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行;父母过分看重孩子的分数,忽视了对孩子心灵的关注,等等。也就是说,父母不善于站在孩子的角度思考问题,完全以成人的视角教育孩子,对孩子的成长带来了很大危害。
并且,上述不恰当的做法也在学校教育中存在。难怪我国童话大王郑渊洁这样说:合格的教师和父母的标志:发现孩子的优点,告诉他什么地方行、差生是差老师和差父母联手缔造的。为了避免学校教育对孩子成长造成的破坏,郑渊洁甚至不让孩子去上学,亲自包办了对孩子的教育。
多年前,郑渊洁毅然把儿子郑亚旗从小学接回家中,自己编写教材,为孩子上课。当时,有人认为郑渊洁疯了,还有人认为他在做秀。促使郑渊洁这样做的原因是,学校教育注重形式化,没有给孩子人性化的教育主题。
郑渊洁解释说,他帮孩子写的作文在老师那里全都不及格,而家里保姆写的作文却被老师评为范文。于是,他就对学校的教学产生了怀疑。在郑渊洁看来,老师教作文有一个框框,学生不能超出预先设定的框框,结果只能扼杀了孩子的想象力。对孩子过早进行这种教育,必然对他们探索世界的精神给予沉重打击。
郑渊洁的做法是一个特例,却反映出当今学校教育、家庭教育的种种不尽如人意的地方。父母朋友应该问问自己,是不是为了教育孩子而教育他们,是不是体验到孩子的内心需求,自己还有哪些需要改进的地方?
事实上,孩子成长是一个不断变化的过程,从0岁到18岁,孩子每天都在长大,不但身高逐渐增加,心灵的成长也跟随时间的脚步前进。所以,父母必须重视孩子成长过程中的每一个关节点,主动跟随这些节点调整家庭教育的方式方法和主题,才能最大程度上满足孩子身心的需求。
比如,三岁的时候,是孩子养成良好习惯的时候,父母就要注意引导孩子养成良好的吃饭、说话习惯,给他们树立榜样;六岁的时候,是孩子养成良好学习习惯的时期,父母就要引导孩子学会有计划地学习。
总之,教育孩子无小事,父母要从孩子身边最常见、最具体的实例要求起,发现点滴,严格训练。当父母在孩子不同的成长阶段,为他们提供恰当的身心教育时,孩子就能健康、快乐成长,使自身潜能得到充分发挥,真正成为一名合格、健康的社会人。
(1)父母必须保证孩子接受学校教育,不能让他们失学。在现代社会里,学校教育是孩子成长的必经阶段,父母要保证孩子上学。在这里,父母不能因为家庭经济基础不好、孩子厌学,就纵容他们失学。
(2)父母要努力把孩子培养成人格独立、身心健康的个体。一方面,父母要在人格上尊重孩子,给他们自由成长的空间,另一方面,父母要为孩子树立好榜样,引导他们培养良好的品德、养成良好的习惯,真正起到润物细无声的作用。


3.告诉孩子你真棒

千里马常有,而伯乐不常有。人才在于培养,更在于发现和使用。在家庭教育中,也存在这种情形。父母只有扮演好伯乐的角色,善于发现孩子身上的亮点,才能激发孩子的自信心和潜能,促进成长、进步。
亮亮放学回到家,把这次数学考试的成绩给爸爸看。85分?这些题目我都给你补习过啊,你怎么才考了85分呢!爸爸大为不满。
妈妈拿过试卷,看了一会儿也抱怨起来:这么简单的题目都不会做,你能干什么?这个符号都不会写,怎么能不丢分呢?爸爸禁不住在一边附和:你怎么这么笨?
亮亮听了这样的话,感到特别自卑,简直失去了继续好好学习的心思。难道自己真的象爸爸妈妈那样说的很笨吗,孩子在父母的牢骚声中变得不自信了。
只注意发现孩子身上的缺点,看不到孩子的优点,这是许多父母的通病。他们或许更明白谦虚使人进步,骄傲使人落后的深意,但是经验表明,肯定孩子比否定孩子更能激发他们的进取精神。在家庭教育中,对孩子不敢大胆表扬,较多采用批评、惩罚的方法,往往带来许多消极影响,也背离了激发孩子潜能的教育初衷。
其实,父母换个方法,告诉孩子你真棒,一定会收到出其不意的效果。即便孩子某些方面做得不好,父母给予孩子一些安慰和鼓励,也能激发他们再接再厉的斗志。
当孩子取得了不错的成绩时,父母不应该把内心的喜悦隐藏起来,而应毫无保留地表达赞赏和肯定。和孩子一起分享成绩,本身就是一件快乐的事情,也能增进父母与孩子之间的感情。如果父母对孩子的成绩视而不见,甚至提出善意的批评,不但让孩子产生巨大的失落感,更会让他们对自己的努力加以否定。
而当孩子在学习、生活中不尽如人意时,父母则应通过鼓励的话语激励孩子继续努力,日后取得优异的成绩。反之,对孩子恶语相向,只能产生自卑、破罐子破摔的想法,会真正把孩子毁了。
历史上,凡尔勒的科幻小说得到第16家出版社的赏识,作品才得以蜚声世界;俄国著名诗人普希金得到茹可夫斯基的赏识,最后才成为俄罗斯文学之父;而白居易得到顾况的赏识,才诗满天下,在我国文学史上占有一席之地。
告诉孩子你真棒,这是父母给孩子最好的礼物,能够最大程度上让孩子充满自信地面对明天的路途。林肯说过:每个人都希望受到赞美。扪心自问,难道我们不强烈渴求自尊和他人的重视吗,父母要学会将心比心,才能在换位思考中理解家教的真谛。
生活中,孩子会因为父母的表扬而越来越出色,也会因为父母的轻视或喝斥而日益消沉、自甘堕落。在与孩子沟通的过程中,父母应该学会利用一个肯定的手势,一次期望的目光,给孩子更多期许和鼓励,给他们更多进步的动力。
显然,那种一味苛求孩子的做法,常常让幼小的心灵缺乏行动的勇气和力量,甚至产生抵触情绪,最终一事无成。为此,好妈妈要做好以下几点。
(1)把家教融于鼓励、赞许之中。在许多孩子的眼里,被赞赏成了可望不可及的一件奢侈品。即便自己取得了好成绩,父母往往也非常吝啬表扬的话语,结果孩子因为得不到肯定逐渐丧失了进取心,甚至与父母渐渐疏远。因此,父母需要改变以往旧有的家教方式,尝试着用鼓励和赞许给孩子前进的动力。
(2)把孩子的不足、失误看作自己的事情。一些父母之所以总是对孩子喋喋不休,苦口婆心,是因为孩子学习成绩不理想,或者经常惹麻烦。发生这种情况的时候,父母不要一味责怪孩子,这样只能让他们感受到巨大压力而于事无补;正确的做法是把孩子的不足和失误看作自己的事情,努力帮孩子想办法解决,并给予鼓舞和支持。
(3)避免把孩子与其他人比较。有比较才有鉴别。在教导孩子的时候,有些父母自觉不自觉地把孩子与他人比较,夸奖对方而贬低自己的孩子,这样往往容易挫伤孩子的自尊心和自信心。世界上没有两片完全相同的树叶,每个人都是世界的惟一,具有自身的独特性。父母应该尊重孩子之间的差异,并发挥孩子的长处,促使他成长进步。

 

 

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