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『簡體書』Visual C++实训（第3版）

書城自編碼： 2875948
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：郑阿奇、丁有和
國際書號(ISBN)： 9787302441953
出版社：清华大学出版社
出版日期： 2016-09-01
版次： 3 印次： 1

書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 218

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編輯推薦：

Visual C 实训（第3版）仍以当前*流行的Visual
C 6.0中文版为平台，内容包括实验和综合应用实习两大部分。实验包括Visual C 开发环境、C 程序基础、Windows编程基础、常用控件、菜单、工具和状态栏、框架窗口、文档和视图、图形和文本、数据库编程。综合应用实习为设计一个学生信息管理的较完整的程序系统，包括用InstallShield进行应用程序发布。实验在第1、2版的基础上进行重新整合和优化，增加了C 程序基础和简单计算器实训。
同时，本书在下列几个方面进行进一步完善和创新：
（1）本书既是Visual C 教程内容的实验，也是教材内容的延伸和拓展。
（2）本书既是初学者的Visual C 基础实训，也是解决实际问题的模板。
（3）本书既可以有选择地进行Visual C 课程实践，也可以独立成册，成为Visual C 开发者的工具之一。
本书可单独使用，与《Visual C 教程》（第3版）配套使用更佳，从而与下列几个方面配合组成Visual C 课程包：
（1）Visual C 教程（第3版）：教程以跟着学模仿自己应用

內容簡介：

本书第3版以当前最流行的Visual C++ 6.0中文版为平台，内容包括实验和综合应用实习两大部分。实验包括：Visual C++开发环境，C++程序基础，Windows编程基础，常用控件，菜单、工具和状态栏，框架窗口、文档和视图，图形和文本，数据库编程。综合应用实习为设计一个学生信息管理的较完整的程序系统，包括用InstallShield进行应用程序发布。本书实验在第2版的基础上进行了重新整合和优化，增加了C++程序基础和简单计算器实训。本书在《Visual C++教程》（第3版）内容的基础上进行了延伸和拓展，并自成体系，既可作为配套用书，也可单独使用。
本书适合作为大学本科、高职高专等各类学校的实训教材，也可作为Visual C++培训和用户的自学参考书。

關於作者：

郑阿奇，东南大学毕业，南京师范大学计算机科学与技术学院副教授，东南大学本科毕业，曾获选南京师范大学教学名师培养人选。主编5套计算机系列教材，获国家教委优秀教材二等奖、电子工业部优秀教材二等奖、两次获江苏省优秀教学成果二等奖、江苏省畅销图书编辑二等奖、全国高校出版社优秀畅销书二等奖、两次获南京师范大学优秀教学成果一等奖、南京师范大学精品教材一等奖。参加主持国家七五攻关子项目、江苏省科技开发项目，主持南京市科技开发项目、泰州市科委项目、金陵石化公司项目，获江苏省优秀软件奖，江苏省科技进步奖、南京市创新成果奖。获国家发明专利和实用新型专利20多个。

第1部分实验 1
　实验0 Visual C开发环境 1
0.1 认识Visual C
6.0开发环境 2
0.1.1 创建工作文件夹 2
0.1.2 启动Visual C
2
0.1.3 创建并运行控制台应用程序
3
0.1.4 认识开发环境布局 6
0.2 工具栏操作 7
0.2.1 认识工具栏 7
0.2.2 显示和隐藏 8
0.2.3 浮动与停泊 9
0.3 使用项目工作区窗口 10
0.3.1 认识项目工作区窗口 10
0.3.2 项目工作区窗口常用操作
11
0.4 C程序的基本开发 11
0.4.1 C程序基本框架 12
0.4.2 新建C程序 13
0.4.3 修正语法错误 14
0.4.4 退出Visual C
6.0 16
0.5 常见问题处理 16
0.6 思考与练习 17
　实验1 C程序基础 18
1.1 类的设计 19
1.1.1 设计基类CPerson
19
1.1.2 派生CStudent类和CTeacher类 22
1.2 虚函数 24
1.2.1 设计输入虚函数Input
24
1.2.2 设计输出虚函数Output
27
1.3 数据模型和操作 29
1.3.1 动态数组 29
1.3.2 添加、删除和查找 30
1.3.3 较完整的人员信息管理 33
1.4 常见问题处理 35
1.5 思考与练习 36
　实验2 Windows编程基础 37
2.1 SDK编程 38
2.1.1 基于SDK的Win32程序框架 38
2.1.2 创建控件和提示文本 40
2.1.3 获取并输出计算结果 42
2.2 MFC编程 43
2.2.1 MFC程序框架 44
2.2.2 WM_CREATE消息及其映射 45
2.2.3 按钮消息映射 47
2.3 MFC向导 48
2.3.1 创建对话框应用程序 48
2.3.2 添加和布局控件 49
2.3.3 映射消息并完善代码 50
2.4 常见问题处理 51
2.5 思考与练习 52
　实验3 常用控件 53
3.1 简单计算器 53
3.1.1 设计计算器对话框 54
3.1.2 映射并控制输入 56
3.1.3 解析并输出结果 60
3.2 控件图案绘制 64
3.2.1 设计图案绘制对话框 64
3.2.2 WM_PAINT和控件绘制 65
3.2.3 图案及其颜色调整 68
3.3 管理学生的个人信息 70
3.3.1 设计主对话框 70
3.3.2 添加并设计个人信息对话框
71
3.3.3 完善个人信息操作 73
3.4 常见问题处理 77
3.5 思考与练习 78
　实验4 菜单、工具和状态栏 79
4.1 菜单设计和实现 79
4.1.1 CRichEditView框架 80
4.1.2 设计格式菜单 81
4.1.3 映射和更新菜单命令 82
4.1.4 快捷菜单和快捷键 83
4.2 工具栏和状态栏 84
4.2.1 添加并设计格式工具栏
85
4.2.2 设计CStyleBar类 87
4.2.3 使用CStyleBar
92
4.2.4 显示行号和列号 95
4.3 简单调试 97
4.3.1 设置断点 97
4.3.2 控制程序运行 98
4.3.3 查看和修改变量的值 100
4.4 常见问题处理 102
4.5 思考与练习 103
　实验5 框架窗口、文档和视图
104
5.1 表单Ex_Form 104
5.1.1 设计表单 105
5.1.2 可序列化类 107
5.1.3 实现数据操作 109
5.2 视图切换 113
5.2.1 添加列表视图 113
5.2.2 视图的切换 115
5.3 切分窗口 117
5.3.1 目录树 118
5.3.2 文件列表 121
5.3.3 切分实现 124
5.4 常见问题处理 126
5.5 思考与练习 126
　实验6 图形和文本 127
6.1 针式时钟 127
6.1.1 设计对话框 128
6.1.2 绘制时钟 128
6.1.3 WM_TIMER 133
6.2 一个简单的CAD程序 135
6.2.1 框架和数据流 135
6.2.2 动态绘制 138
6.2.3 对象拾取 145
6.2.4 属性修改 149
6.3 枚举系统字体 152
6.3.1 设计枚举字体对话框 153
6.3.2 枚举字体 154
6.3.3 显示样本 155
6.4 文字特效 157
6.4.1 特效框架 158
6.4.2 设计文字变形 161
6.4.3 使用文字变形 163
6.5 常见问题处理 166
6.6 思考与练习 166
　实验7 数据库编程 167
7.1 MFC ODBC 167
7.1.1 数据库和数据源 168
7.1.2 记录列表显示 170
7.1.3 添加、修改和删除 172
7.2 MFC DAO 177
7.2.1 界面框架 177
7.2.2 DAO支持 178
7.2.3 操作MDB 179
7.3 ADO编程 183
7.3.1 数据库和框架 183
7.3.2 多表项显示 185
7.3.3 记录添加 187
7.4 常见问题处理 191
7.5 思考与练习 192
第2部分综合应用实习 193
　实验8 学生信息管理系统设计
193
8.1 系统需求分析 193
8.1.1 系统功能 193
8.1.2 数据库 194
8.2 系统设计 195
8.2.1 界面设计 195
8.2.2 模块及接口 196
8.3 编程与实现 199
8.4 系统测试 213
8.5 应用程序发布 214

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