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『簡體書』幼儿园园本美术活动案例集(中班)

書城自編碼: 2862751
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 首钢幼儿保教中心 编著
國際書號(ISBN): 9787302437246
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2016-07-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 280/426000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 420

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編輯推薦:
本书根据教育部颁布的《3 ~ 6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,汇集了十一五、十二五期间一线幼教工作者在幼儿园美术课程实践与理论研究方面的优秀成果,并按照大、中、小不同年龄班幼儿在上、下两个学期的年龄特点和发展水平,确定每月的活动主题,进而依据每月主题编写主旨说明、指导要点和美术活动案例。其中,主旨说明指出了四岁左右幼儿的美术学习特点和主题发展目标;指导要点为教师指导幼儿美术活动提供了方法、策略及应注意的问题;美术活动案例涵盖了多种美术类别,主要包括手指点画、剪纸、蜡笔画、泥塑、手工制作、拓印画、国画等。本书的编写和出版旨在为一线教师开展美术教育活动提供具体的、可操作的指导和帮助,为幼儿园特色课程的开发提供参考和借鉴。
內容簡介:
本书根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》中
对四岁左右幼儿美术教育的要求和建议,针对四岁左右幼儿的年龄特点和美术学习特点,按照由易到
难、由简单到复杂的结构安排课程,系统地呈现了四岁左右幼儿从9月份到次年6月份的美术学习内
容,包括拓印画、线描画、蜡笔画、粘贴画、棉签点画、折纸、泥塑、手工制作等多种美术类别。同
时指明了各个主题下的活动内容和指导要点,并配以清晰的步骤图,便于幼儿教师和家长把握美术教
育的方式、方法与过程,可满足不同层次和不同水平的教师和家长的需求。
由于本书理念科学、案例鲜活、体例系统、难易适中等特点,注重幼儿美术教育的实际运用,因
此,本书既可作为幼儿园一线教师开展儿童美术教育教学活动用书,也可作为高职高专院校学前教育
专业的培训与学习教材,还可作为广大家长指导幼儿美术学习的家庭用书。同时,对于从事幼儿园美
术教育的研究者来说也是一本有价值的参考资料。
關於作者:
编委会主要成员
孙丽凤:
孙丽凤老师于1988年毕业于北京师范大学学前教育学专业,从事幼儿园管理和学前教育研究工作26年,具备丰富的学前教育理论知识和实践经验。曾先后指导4所幼儿园获得北京市一级一类幼儿园资质,1所幼儿园获得河北省示范幼儿园称号。主持完成北京市学前教育研究会十二五重点课题《多媒体教学对幼儿绘画学习的作用》、《在幼儿园文化建设中提高青年教师对职业认同感》等,多项科研成果赢得了专家、园长和教师们的好评。

星:
幼儿园高级教师,中国儿童歌舞协会会员,中国学前教育研究会会员,现任首钢幼儿保教中心保教科科长。
自1988年7月参加工作至今,曾先后主持并参与全国、全军、北京市幼儿园重点课题及研究;2009年5月,参与海淀教委组织的《幼儿园早期教育规范化管理》一书的编写;2013年5月,参与北京市教委组织的《幼儿园民间体育活动》腰鼓操部分的编写。2011年底参与北京市第二批名师工作室于渊莘工作室,与北京市十二家幼儿园的园长一起进行幼儿园文化建设的学习与研究。2013年9月,被评为石景山区优秀教育工作者。

芳:
王芳老师于2012年毕业于西南大学,并取得学前教育学硕士学位,先后从事学前教育和学前比较教育的学习与研究,至今在核心期刊发表论文3篇。曾参与国家211工程重点学科项目基础教育课程改革深化与教学创新研究的2项子课题研究,积累了较丰富的理论素养和扎实的研究技能,具有两年的学前教育实践和研究经验,主要负责教研、科研工作。

图书顾问
崔晓文:
崔晓文,清华大学出版社资深编审,经济学专业教授,曾主编图书30余本,在图书编辑与出版方面具有丰富的实践经验,深受读者的信赖和喜爱。
冯婉桢:
冯婉桢,2010年毕业于北京师范大学,并取得博士学位,后留校任教至今,现任中国教育学会教育学分会美育专业委员会委员、北京师范大学学前教育研究所教师,主要研究方向为幼儿教师专业发展、学前儿童美术教育、学前教育政策。曾主持教育部社会科学青年基金项目经济发展中的我国学前教育资源配置效率研究、北京师范大学教学改革与建设项目构建自主探究式实验教学模块,提升师范生面向儿童开展美术教育的能力等多项课题。
目錄
目录

第一章
九月份活动主题:丰收的葡萄
1
第一节
第一周活动课程 2
活动课程1 线条画长大的我 2
活动课程2 吹画多彩泡泡 4
活动课程3 拼贴画彩色的雨滴 5
活动课程4 简笔画小轿车 6
活动课程5 油水分离画流星 8
第二节 第二周活动课程 10
活动课程1 线条画漂亮的围巾 10
活动课程2 手工制作向日葵 11
活动课程3 吹画美丽的烟花 13
活动课程4 手指点画小蝌蚪 14
活动课程5 折纸娃娃头 16
第三节 第三周活动课程 18
活动课程1 拼贴画酸甜的葡萄 18
活动课程2 拓印画丰收的葡萄 20
活动课程3 泥塑月饼 21
活动课程4 拼贴画彩色的小鱼 23
活动课程5 拼贴画果树 24
第四节 第四周活动课程 26
活动课程1 油画秋天的树林 26
活动课程2 手印画漂亮的树叶 27
活动课程3 装饰画美丽的花瓶 29
活动课程4 手工制作漂亮的娃娃 30
活动课程5 线条画生日蛋糕 32
第二章
十月份活动主题:秋姑娘的礼物 35
第一节
第一周活动课程 36
活动课程1 线条画美丽树叶 36
活动课程2 拓印画秋姑娘的礼物 37
活动课程3 泥塑菊花真美丽 39
活动课程4 水墨画丰收的萝卜 40
活动课程5 刮画流星雨 42
第二节 第二周活动课程 43
活动课程1 手印画橘子丰收了 43
活动课程2 刮画水果货车 45
活动课程3 手工制作狮子头 46
活动课程4 手工制作螃蟹 48
活动课程5 油水分离画夜空 49
第三节 第三周活动课程 51
活动课程1 绘画落叶 51
活动课程2 油画变色树 52
活动课程3 印画美丽的刺猬 54
活动课程4 折纸小狗 55
活动课程5 线条画坦克 57
第四节 第四周活动课程 58
活动课程1 刮画漂亮的花瓶 58
活动课程2 手工制作盒子变变变 60
活动课程3 油水分离画我喜欢的动物 62
活动课程4 线条画各种各样的房子 63
活动课程5 撒盐画爷爷奶奶的围巾 65
第三章
十一月份活动主题:雪花飘飘
67
第一节 第一周活动课程 68
活动课程1 手工制作雪花 68
活动课程2 装饰画我的帽子 69
活动课程3 线条画漂亮的围巾 71
活动课程4 想象画颜色宝宝真有趣 72
活动课程5 泥塑有趣的饼干 74
第二节
第二周活动课程 75
活动课程1 吹画梅花 75
活动课程2 线条画冬天的树 77
活动课程3 泥塑美丽的盘子 78
活动课程4 折纸好玩儿的房子 79
活动课程5 拼贴画好玩的树叶 81
第三节 第三周活动课程 82
活动课程1 泥塑树干 82
活动课程2 刮画马路上的车 84
活动课程3 简笔画小小飞机 85
活动课程4 折纸变一变 87
活动课程5 折纸房子 89
第四节 第四周活动课程 91
活动课程1 手工制作可爱的乌龟 91
活动课程2 绘画漂亮的小马 92
活动课程3 手工制作变废为宝 94
活动课程4 泥塑直升飞机 96
活动课程5 折纸货车 98
第四章
十二月份活动主题:冬天的游戏 101
第一节 第一周活动课程 102
活动课程1 泥塑松树 102
活动课程2 手工制作创意光盘 103
活动课程3 手工制作环保服装 104
活动课程4 色彩画小手变魔术 106
活动课程5 色彩画双层汽车 107
第二节 第二周活动课程 108
活动课程1 手工制作鞭炮 108
活动课程2 泥塑包饺子 110
活动课程3 泥塑飞碟 111
活动课程4 线条画未来的房子 112
活动课程5 想象画小动物开运动会 114
第三节 第三周活动课程 115
活动课程1 油水分离画下雪啦 115
活动课程2 油水分离画雪人不怕冷 116
活动课程3 手工制作圣诞帽 117
活动课程4 泥塑圣诞树 119
活动课程5 泥塑我心中的圣诞节 120
第四节 第四周活动课程 121
活动课程1 手印画梅花 121
活动课程2 线条画冬天的游戏 123
活动课程3 刮画有趣的冬天 124
活动课程4 线条画小猪的房子 126
活动课程5 手工制作瓶子穿新衣 127
第五章
三月份活动主题:春天的消息
129
第一节 第一周活动课程 130
活动课程1 手指点画桃花 130
活动课程2 简笔画手掌树 131
活动课程3 水墨画小鸡 133
活动课程4 棉签画蚂蚁 135
活动课程5 刮画美丽的太阳 136
第二节 第二周活动课程 138
活动课程1 砂纸画美丽的花 138
活动课程2 纸浆画蜜蜂 139
活动课程3 棉签画小鸟 141
活动课程4 折纸小狗 142
活动课程5 泥塑公共汽车 144
第三节 第三周活动课程 146
活动课程1 线条画多变的鱼 146
活动课程2 折纸小花猫 148
活动课程3 简笔画我给鸡宝宝穿新衣 150
活动课程4 折纸肥肥的猪 151
活动课程5 泥塑有趣的刺猬 153
第四节 第四周活动课程 155
活动课程1 泥塑插花 155
活动课程2 刮画树 156
活动课程3 拼贴画鸽子 158
活动课程4 拼贴画蔬菜小羊 159
活动课程5 手工制作坦克 161
第六章
四月份活动主题:快乐的小鸟
163
第一节 第一周活动课程 164
活动课程1 手指点画快乐的小鸟 164
活动课程2 线条画毛毛虫 165
活动课程3 拼贴画制作动物面具 167
活动课程4 水墨画格子布 169
活动课程5 吹画迎春花 170
第二节 第二周活动课程 172
活动课程1 印画树叶 172
活动课程2 绘画瓢虫 173
活动课程3 折纸画会跳的青蛙 175
活动课程4 折纸孔雀 176
活动课程5 折纸我的小飞机 178
第三节 第三周活动课程 180
活动课程1 简笔画小鸡在跳舞 180
活动课程2 刮画快乐的小牛 182
活动课程3 手工制作小羊 184
活动课程4 绘画可爱的小刺猬 186
活动课程5 折纸画货车 188
第四节 第四周活动课程 190
活动课程1 撕纸鸽子 190
活动课程2 拼贴画蜜蜂 191
活动课程3 简笔画狮子 193
活动课程4 拼贴画帆船 195
活动课程5 简笔画轮船 197
第七章
五月份活动主题:美丽的蝴蝶
199
第一节 第一周活动课程 200
活动课程1 色彩画穿彩衣的蝴蝶 200
活动课程2 线条画林中的小鸟 201
活动课程3 手指点画小金鱼 203
活动课程4 手工制作小乌龟 204
活动课程5 泥塑小蝌蚪找妈妈 206
第二节 第二周活动课程 207
活动课程1 印画蔬菜印画 207
活动课程2 拼贴画龙舟 209
活动课程3 线条画可爱的鱼 210
活动课程4 添画海底世界 212
活动课程5 拼贴画双层公共汽车 213
第三节 第三周活动课程 215
活动课程1 印画鸵鸟 215
活动课程2 泥塑蘑菇 217
活动课程3 折纸牵牛花 218
活动课程4 装饰画妈妈的新衣 220
活动课程5 色彩画未来的汽车 221
第四节 第四周活动课程 223
活动课程1 拼贴画美丽的蝴蝶 223
活动课程2 拼贴画金鱼 224
活动课程3 拓印画瓶盖拓印 226
活动课程4 刮画双层公共汽车 227
活动课程5 泥塑餐具 229
第八章
六月份活动主题:欢乐的夏天
231
第一节 第一周活动课程 232
活动课程1 色彩画蝶恋花 232
活动课程2 折纸百花盛开 233
活动课程3 折纸小花扇 235
活动课程4 主题创意画美丽的花裙子 236
活动课程5 装饰画孔雀穿新衣 238

第二节 第二周活动课程 239
活动课程1 添画树 239
活动课程2 折纸欢乐的树林 241
活动课程3 折纸小青蛙 243
活动课程4 主题创意画可爱的长颈鹿 245
活动课程5 折纸画快乐的鸭子 247
第三节 第三周活动课程 248
活动课程1 印画蔬菜 248
活动课程2 印画青菜 250
活动课程3 版画蘑菇房子 251
活动课程4 泥塑小鸭子 253
活动课程5 拼贴画小鱼 255
第四节 第四周活动课程 256
活动课程1 线条画轮船 256
活动课程2 折纸帆船 258
活动课程3 水墨画小金鱼 260
活动课程4 油画美丽的热带鱼 261
活动课程5 水墨画快乐的小蝌蚪 263
参考文献 265
內容試閱
第一章
九月份活动主题:丰收的葡萄
主旨说明
四岁左右的幼儿开始进入美术教育的形象期,他们对于自己的经验、情感和想
象有明确的目的,能用简单的形状逐步深入地表现出越来越多的事物。本月美术创作活
动,以丰收的葡萄为主题,展现秋天丰收的特色,满足儿童对于生活经验大胆表现
的好奇心。同时结合幼儿想象初期的特点,开展泥塑、粘贴等手工制作活动。
指导要点
教师和家长要及时发现和培养幼儿在绘画中的有意因素和象形因素,帮助儿童不断
地丰富动作与线、动作与形之间的感觉经验。同时还要多带儿童走进大自然,感受秋天
的美丽,帮助儿童丰富各种生活经验。

第一节
第一周活动课程
活动课程1 线条画长大的我
一、活动目标
1. 在教师引的导下幼儿能运用各种线条表现人物的基本特征。
2. 让幼儿在活动中感受线条画的特殊美。
二、活动重点
让幼儿在活动中感受线条画的特殊美。
三、活动难点
在教师的引导下幼儿能运用各种线条表现人物的基本特征。
四、活动准备
一 知识经验
幼儿已了解人物的基本特征。
二 物质材料
教师为幼儿准备课件、欣赏画、绘画笔和绘画纸。
五、活动过程
一 开始部分
1. 教师通过朗读儿歌的方式,引出活动内容。
1 教师和幼儿共同朗读儿歌《一年过去了》。
歌词:一年过去了,新年又来到。
量量看,我长高了多少?
称称看,我重了多少?
想想看,老师教给我的本领学会了多少?
算算看,离上学的时间还差多少?


妈妈呀,我又长大了。
一年过去了,进步真不少。
2 教师说:小朋友又长大一岁,从小班升到中班,说说你自己有什么变化? 重
点引导幼儿讨论人物外形特征发生的变化。
2. 教师播放课件,展示本班某位小朋友小时候和长大后的照片,引导幼儿观察。
1 长大后的头发是什么样的?
2 会穿什么样的服装?
3 五官是什么样的?
二 基本部分
1. 教师请幼儿欣赏各种形象的线条画。
教师说:今天果果班正在开画展《长大的我》,果果班的小朋友想邀请我们班的
小朋友去参观,你们想去吗?
2. 教师播放不同风格的线条画《长大的我》。
3. 教师介绍各种线条的组合,及运用线条组合进行装饰的方法。
教师说:小朋友你们来说一说,哪幅画画得好?为什么? 重点引导幼儿讨论
线条的组合装饰。
4. 教师向幼儿提出活动要求,幼儿作画,教师指导。
教师说:小朋友们,现在就请你们来画一幅自己长大的自画像! 一定要把自己画
得美美的、帅帅的!
1 教师引导幼儿注意线条的搭配要粗细合理。
2 教师鼓励幼儿大胆运用已有知识,运用多种线条对服装、发饰等进行装饰。
三 结束部分
教师展示幼儿作品 如图1-1 所示,请幼儿互相交流作品,大胆讲述自己作品中
的故事。
图1-1 中班幼儿作品《长大的我》


活动课程2 吹画多彩泡泡
一、活动目标
1. 活动中幼儿能用吸管吹出泡泡。
2. 通过此项活动培养幼儿大胆创作,体验创作的乐趣。
二、活动重点
活动中让幼儿尝试利用吸管吹出泡泡。
三、活动难点
在教师引导下幼儿能将吹出的泡泡均匀地分布在画面上。
四、活动准备
(一)知识经验
幼儿玩过吹泡泡游戏。
(二)物质材料
教师为幼儿准备多种颜色的泡泡水、较粗的吸管和由大圆分割成不同形状的白纸。
五、活动过程
一 开始部分
教师与幼儿一起玩接泡泡的游戏,引起活动兴趣。
二 基本部分
1. 幼儿尝试制作泡泡画。
教师请幼儿吹泡泡,并探索留住泡泡痕迹的方法。
2. 教师指导幼儿吹泡泡的要点。
1 教师为每名幼儿准备一张白色发泡板或者白纸。
2 教师请幼儿将吸管一头蘸上泡泡水,弯下身,用吸管另一头对着纸轻轻地吹,
并请幼儿观察纸上留下的泡泡的痕迹。
3. 幼儿分组探索和制作泡泡画。
1 教师提示幼儿吹的时候将泡泡均匀地分布在纸上。
2 幼儿分组用吸管蘸上五颜六色的泡泡水吹泡泡,并将泡泡留在白纸上。


三 结束部分
幼儿把自己的作品(如图1-2 所示)展示给大家,体验创作的乐趣。
图1-2 中班幼儿作品《多彩泡泡》
活动课程3 拼贴画彩色的雨滴
一、活动目标
1. 在教师的引导下幼儿能学会用拼贴的方式表现雨滴的形态。
2. 在活动中能使幼儿体验到合作作画的快乐。
二、活动重点
在教师引的导下幼儿能用拼贴的方式表现雨滴的形态。
三、活动难点
幼儿拼贴时能使雨滴下落的方向一致。
四、活动准备
(一)知识经验
幼儿在雨天观察过雨滴,对下雨这种自然现象有初步的认识和了解。
(二)物质材料
教师为幼儿准备美丽的公园背景、各种自然现象的声音 风、雨、雷声等、《雨
滴》作品、彩色的雨滴剪纸 若干 和胶水。


五、活动过程
一 开始部分
教师组织幼儿玩音乐游戏《大自然的声音》,请幼儿听音乐猜现象,引入主题。
二 基本部分
1. 教师通过向幼儿提问的方式使幼儿认识雨滴宝宝。
1 这些雨滴是从哪里来的?
2 天上为什么会下雨呢?
3 雨滴像什么?
2. 教师向幼儿展示《雨滴》作品,并为幼儿演示粘贴。
教师提示粘贴小雨滴时雨滴下落的方向要一致,雨滴布局要均匀。
3. 幼儿操作,教师巡回指导。
1 教师引导幼儿合作粘贴画中的雨滴。
2 教师提醒幼儿选择不同颜色的雨滴来装饰画面。
3 教师提示幼儿注意保持画面和桌面整洁。
4 教师提示幼儿胶水用量应适宜。
三 结束部分
活动在风雨雷电的音乐中结束,幼儿一起欣赏小雨滴作品 如图1-3 所示。
图1-3 中班幼儿作品《彩色的雨滴》
活动课程4 简笔画小轿车
一、活动目标
1. 在教师的引导下幼儿能够画出轿车的外部特征。
2. 活动中幼儿能用多种颜色表现轿车的美,并体验创作的快乐。


二、活动重点
幼儿用线条表现轿车玻璃窗、驾驶室等外部特征。
三、活动难点
幼儿学习使用斜线和弧线的画法。
四、活动准备
(一)知识经验
幼儿对轿车的外形有初步的认识和了解。
(二)物质材料
教师为幼儿准备多媒体课件、小轿车玩具和轿车图片 若干。
五、活动过程
一 开始部分
幼儿欣赏各种轿车模型,观察各种轿车的外形特征。
二 基本部分
1. 教师请幼儿观察轿车外形。
教师组织幼儿相互交流自己熟悉的轿车的外形、颜色及功能。
2. 教师演示小轿车的画法。
1 在白纸中间靠上的位置画一个梯形,作为轿车的车窗 如图1-4a 所示。
2 在车窗的下方画一个长方形,作为轿车的车身,并添画轮胎 如图1-4b 所示。
3 添画车门、把手、车灯、排气孔等 如图1-4c 所示。
4 为轿车涂色 如图1-4d 所示。
a b



c d
图1-4 画小轿车的步骤
3. 幼儿作画,教师巡回指导。
1 幼儿自由选择材料,用油画棒、水彩笔等工具表现轿车。
2 教师提醒幼儿轿车可以往不同的方向开。
三 结束部分
教师展示幼儿作品,并请幼儿相互欣赏作品。

 

 

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