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| 編輯推薦： |
★魔法象故事森林少年游系列简介：
故事森林是魔法象继图画书王国之后推出的又一童书系列，致力于为孩子寻找和呈现适合各个阅读阶段的好故事。少年游是故事森林下的儿童小说系列，适合较高阅读阶段的孩子阅读。每个孩子都是独一无二的精灵，阅读能力和喜好各不相同，我们谨建议8-14岁的孩子阅读。
揣着梦想的少年，在成长的路上游历，从踏出家门到走进依然充满未知的当下，甚至到更远的将来。
他们好奇又迷茫，充满勇气，也易受创伤。
魔法象故事森林少年游系列小说，期待用*美的故事为少年照亮成长之路。
渴望拥抱梦想的少年，一定能从书中获得向上的能量。
★本书所获奖项：
2001年美国家长指南儿童媒体奖
2001年美国《史密森杂志》年度推荐童书
2002年国际阅读协会－美国儿童图书委员会儿童选择奖
★美国纽伯瑞儿童文学奖金奖得主艾维力作！
★秘密是每个孩子心中悉心守护的小宇宙，它的能量常常让人惊叹不已。
★在困境中勇敢地尝试新事物是每个孩子都拥有的潜能他们也将能够，牢牢地握住命运的轨迹。
★精美插图巧妙呈现小说中的世界，为孩子带来愉悦的阅读感受！
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| 內容簡介： |
《秘密学校》是广西师大出版社魔法象故事森林推出的作品之一。
1925年，在美国科罗拉多州麋鹿谷的一个偏僻山村里，有一所简陋的小学，不同年级的孩子只能在同一间教室里上课。14岁的艾达最大的梦想是当一名老师，为了实现这个理想，她必须通过一个月后的升学考试，到城里读高中。8个孩子中只有汤姆和她一起参加考试。在备考的关键时刻，学校唯一的弗莱彻老师因母亲病重被迫离职，校董会决定暂时关闭学校。一筹莫展、成绩优秀的艾达为了自己的梦想，也为了让其他孩子继续学习，接受了汤姆的建议，瞒着校董会给7个孩子当起了秘密老师。但是秘密学校最终还是被校董会发现了，可艾达并没有放弃。最后，在爸爸妈妈和朋友的支持下，艾达不仅和汤姆一起成功升入高中，还帮助其他孩子通过了期末考试，并说服了校董会和麋鹿谷的人们让学校继续开办下去。
这是一本儿童成长小说，简洁流畅地塑造了众多性格鲜明的人物形象，故事冲突穿插其中：弱势群体儿童与代表社会权威的校董会、县教育局之间的矛盾；秘密老师艾达与学生之间的矛盾；艾达的自我追求与重重困难之间的矛盾主人公艾达身上的正能量在紧张有趣的故事情节中得以充分体现，她通过自己的努力，最终实现了自我价值和蜕变。
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| 關於作者： |
著者：
艾维（AVI）
美国著名儿童文学作家，1937年生于纽约，起初为剧作家，有孩子后开始为青少年写作。至今已出版作品70余部。他的作品题材广泛，涵盖冒险故事、历史、传奇等，深受读者喜爱并屡获大奖，包括美国纽伯瑞儿童文学奖金奖、《波士顿环球报》号角书奖、斯科特奥黛尔大奖等。《秘密学校》设定的地点麋鹿谷是他与家人的寓所，不在麋鹿谷时，他们生活在美国科罗拉多州的丹佛市。
译者：
陈宇飞
1987年生，武汉人。华中师范大学翻译硕士、自由译者。以无愧于每一本译作为己任，严谨负责。目前译有人文、科普、少儿图书等十余种。
绘者：
么么鹿
自由插画师，自幼喜爱插画，大学主修壁画。曾在出版社供职多年，担任图画书编辑。后成为独立插画师，作品在人民文学出版社、外语教学与研究出版社、北京少年儿童出版社、天天出版社、广西师范大学出版社、凤凰出版传媒集团等文化传媒机构均有出版。
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| 目錄：
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目录
1坏消息
2汤姆的主意
3妈妈的鼓励
4秘密老师
5学校关闭了
6秘密学校第一天
7捣乱的赫伯特
8收听外面的世界
9赛奇威克老师来访
10忙碌的艾达
11家访
12麋鹿谷的春天
13风暴
14赫伯特来了
15学校要开会！
16校董会会议
17期末考试
18升学典礼
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| 內容試閱：
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我们必须得计划一下弗莱彻老师离开后该怎么办。艾达对其他孩子说。这时他们正在吃午餐，食物有涂了果酱或猪油的面包，还有肉片和苹果。
我已经有计划了，赫伯特笑着说，过一个大长假，明天就开始。
你一直都在度假。苏西说。
赫伯特红着脸说：才没有呢！我一直要干活。我爸说没3031有一条法令规定我必须上学，那不合宪法。
听我说，汤姆不耐烦地插了进来，弗莱彻老师一走，学校就关门，明年还得上同样的课，这就好像我们都留级了一年。
你是说所有东西都得重新学一遍吗？娜塔莎惊讶地问。
你们也听到乔丹先生怎么说了，汤姆说，校董会不会再请新的老师，所以今年就没有学分。而且艾达和我也不能参加毕业考试。
我不喜欢考试。苏西说。
艾达说：只有汤姆和我需要考试。但是我打赌，你肯定很讨厌整个四年级都没有学分吧。
是呀，赫伯特说，那你转眼就长成艾达那样傻傻的老姑娘啦！
艾达厌恶地瞪了赫伯特一眼。查理问：那你们打算怎么办呢？
艾达觉得自己的心越跳越快了。汤姆，她说，有个主意。
大家都看向汤姆。
谁是这儿最聪明的人？汤姆问。
一时间所有人都没说话。过了一会儿，娜塔莎说：我拼写最棒，你数学最好。但是总的来说，分数最高的应该是艾达吧。
所以要我说呀，汤姆说，艾达可以当我们的老师。
我姐姐，当我的老师？菲利克斯垂头丧气地叫道，惹得大家哄堂大笑。
我是说真的，汤姆接着说，我们必须得有个老师，对不对？可是乔丹先生说校董会明年才会请新老师。不过，要是我们现在就有了新老师，自己上课，大家就都可以升高年级，艾达和我也可以考试啦。艾达知道该怎么做，就让她当我们的老师吧。
你打算怎么让我们遵守课堂纪律呢？赫伯特坏笑着问，用教鞭吗？
用教鞭抽人太凶了。玛丽科尔说。
我也不赞成。艾达说。
那你会怎么办呢？赫伯特咄咄逼人。
艾达耸耸肩：想办法呗。
嘿，赫伯特说，就为了看你怎么让我们遵守课堂纪律，来上学也值了。
大家又笑了。
可是，娜塔莎实话实说，校董会会怎么办呢？你觉得他们会让你当老师吗？还有付钱之类的？
我不要钱，艾达说，什么都不要。
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