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| 編輯推薦： |
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本书紧扣新课标，在内容上力求新奇、新颖，以使广大学生在趣味横生的阅读中学到更多的知识、领会更多意境、提高行文构思能力，使小读者自觉养成热爱写作的好习惯。
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| 內容簡介： |
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本书所选的作文范例新颖朴实，融实用性、可读性、指导性、知识性于一体。内容丰富,主旨鲜明、覆盖面广。充溢着孩子们所特有的童心、童情和童趣。题材的丰富，内容的广泛，形象地告诉我们小朋友只要拿起手中的笔，认真思考，就能发现宽阔的写作天地。
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| 關於作者： |
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邓敏华,女，汉族，35岁，编辑，毕业于天津外国语大学，汉语言文学专业。
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| 目錄：
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修车主．????……………………．．2
留自我介绍
我这个人．??……………………．4
矮个子的我…………………………5
我会有出息的………………………6
唉，我这个人…………………………8
这个调皮鬼是谁…………………10
神奇的绰号………………………11
我的七十二变……………………12
乐观自信的我……………………14
亮出“我”自己……………………1?5
“潇洒”的我………………………16
留家庭相册
我的妹妹张羽……………………18
五星级爸爸………………………19
‘‘傻’’表哥．????…………………一21
我的“明星”哥哥…………………22
我眼中的妈妈……………………23
外婆的扫帚，外公的烟斗…．1111．．24
‘‘香香小脚”………………………26
奶奶是个花仙子……
????………………27
我的妈妈是个“江洋大盗”……28
我的第一个朋友………………29
妈妈在“罗布泊”………………31
留校园快照
张某人外传…．一????…………．34
我们的班长…．一????…………．35
一个乐于助人的人……………36
新来的数学老师………………37
我有一个怪怪的老师…………39
我酌同桌…．????…………．40
我的好友郭雪梅………………41
爱的礼物…．????…………．42
我的同学…．????…………．43
我的“傻瓜”老师………………44
飞尹社会一瞥
大家都夸她…．一????…………．46
一位双目失明的陌生人………47
撑船的小女孩·一????…………．48
电梯阿姨…．????…………．50
我的邻居李阿姨………………51
一位评茧员…．一????…………．53
鞋匠……．????…………．54
辣椒婶．????…………．55
l：》I围CONTENTS一·一·一·一
。第二辑事件描述·
留名师精批
我当了回“黏合剂”??……………58
留成长记事
种文具．????…………．60
令我高兴的事．????…………．61
羞答答的玫瑰也开放啦………62
我的成长故事．????…………．64
在巴掌中长大．????…………．65
往事如烟…．????…………．67
人猫大战…．????……1．．1168
掣校园记趣
我们丢了什么．????…………．70
校园里的愚人节………………71
军训的滋味…．????…………．72
课堂闹翻天…．????…………．74
逗笑比赛…．????…………．75
精彩的课间“战斗”……………76
落选……．????……1．．1.77
教室里的笑声……………………78
难忘的军训………………………80
拔河比赛…．??………………11．．81
“找碴儿”．??…………………一82
留家庭乐事
家庭舌战…．????……………i…一84
我家的“股市”……………………85
‘‘抢’’电视．??…………………一86
我是小网虫………………………88
妈妈的“黄金法则”………………89
找龙虾．????…………………．．90
我将爸妈告上法庭………………92
爷爷泡的茶………………………93
电冰箱风波………………………94
和爸爸、妈妈聊聊天儿……………95
我和三位“部长”??～．．
????．．．．．．．．．．．．．．．．．．97
这也是幸福………………．11111.98
打工……．????…………………一100
大眼瞪小眼………………………101
·第三辑美景特写。
留名师精批????i??避四季之美
????i
????l
愉快的新西兰之旅．．????104?i又到落叶缤纷时．．????……106
．．．．．尊。。。尊。CoNTENTS
秋的声音…………………………107
秋天……………………………108
秋天的色彩………………………109
乡村，真美…………………………1?1?0
????………iii……111
寻找美丽的春天……
校园秋色…………………………112
春之韵…………………………1?1?3
??丽的校园??色…………………114
夏之语…………………~11……115
秋…????………………………一117
美丽的春天………………………118
飞严自然现象
雪花飘飘…………………~l……120
星星……………………………121
雨韵……………………………122
第一场雪…………………ii……123
冰雪图…………………………124
晚霞……………………………125
千姿百态的云……………………126
●
洁白如雪的云…………………127
家乡的夏晨……………………128
日??出……．????………………．．129
晚霞……．????………………．．130
望星空．????……………．111?131
夕照最关情……………………132
掣万水千山
天下第一关……………………134
新学校新面貌……………….135
我爱故乡的小河………………136
我爱黄山…．????………………．．137
月夜，漫少在海边………………139
我爱大连的海………………..?140
漫步科大校园…………………141
游京东大峡谷…………………142
蜀南美景…．????…………．…一144
秋游西湖…．????………………．．145
美丽的平湖……………………146
美丽的灵隐……………………147
第四辑器物展台。
留名师精批
扬子鳄……………????．．150
守动物世界
猫…????……．????．．152
我喜爱的小猫………????．．153
我的“小飞虎”??…………………154
金鱼……．????……………iiiii?155
猴子……．????………………．．156
难忘的小麻雀……………….157
肥肥·小小·我………………1?58
远飞的大雁………………….159
CONTENTS?*~e}?~?Nth?~?~~?~?~
热带鱼．????………………．．1?61
抢食的大公鸡…………i……162
可爱的海豚……………………163
鸭子……．????………………．．164
可怜的小白鹅…………………165
可爱的小动物——猴子iii……166
留植物天地
好吃的橘子……………………168
荷花……．????………………．．169
白杨树．????………………．．1?70
细雨绵绵说丁香………………171
我喜欢牵牛花…………………172
芹菜……．????………………一173
菊意……．????………………．．174
●
家乡的沙棘树……………………175
迎春花．????…………………．．1?76
我喜欢甘蔗………………………178
樱花树．????…………………．．1?79
墙缝隙里的小草…………………180
凤仙花．????…………………．．181
????三
????器物平台
小闹钟．????…………………一1?83
无锡泥娃娃………………………184
????…．．．．．．．．．185
我最喜欢的玩具飞机……
飞机……．????…………………．．186
地球仪．????…………………．．187
我爱我的文具盒…………………188
粉笔……．????…………………．．189
第五辑想象无限。
留名师精批
未来的地球……………………192
掣奇思妙想
假如我有～对翅膀……………194
我想克隆树木…………ii……195
天使的泪…．????………………．．196
梦想世界…．??………………．．198
时光手机…．????………………．．199
梦想中的城市…………………201
雨……????………………一202
鱼哭了，水知道吗…………………203
哈，我能穿越时空…………………205
守未来世界
未来的学校…．一????……………．207
未来的西瓜…．一????……………．208
2050年的罗布泊…………………209
奇幻学校…．????……………．210
假如我有两只翅膀………………212
未来的衣服…．一????……………．213
养老机的遗憾·一????……………．214
????啊-’
????^
．．．．．一．．．．CONTENTS?E三蜀l量三j笔誊
????9?lE????．
????里??寓言
牛族的聚会………………………216
红气球和绿西瓜…………………217
小猪开店．????…………………一218
慕名…．????…………………．．220
选“万兽之王”……………………221
宇宙评论日………………………222
按下回车键………………………223
掣故事新编
观母缝衣…．??……………iiiii?225
《东郭先生与狼》新传…………226
新牛郎织女……………………227
新大话西游……………………229
狐假虎威之后…………………230
：后羿射日》新编……………..?231
。第六辑应用天地。
守名师精批
《世界未来》读后感………………234
留日记
公交车上的“手机文明”…………236
生活是本书………………………237
“六一”联欢会……………………239
电视大战．????…………………．．240
懒虫起床记………………………241
我长“小痘痘”了……
????………………243
可把我憋坏了……………………244
第一次捉蟛蜞……………………245
丰??收…．????…………………．．246
会跳的鸡蛋………………………247
蛋糕情…………………………249
劳动日记．????…………………-．250
矫牙…．????…………………．．25?1
留书信
给老师的一封信??……………253
给同学的一封信…………….?254
一块电池的辞职信……………255
感谢信．????…………．257
写给小动物的信………………258
一封寄往天堂的信……………259
劝劝父母种花卉……………..?260
爸爸，您是我心中的雷锋………261
给在国外的妈妈的一封信……263
给表姐的一封信……………..?264
留读（观）后感
观《一个独生女的故事》有感…266
学会尊重…．????…………．267
认真是成功之秘诀…………..?268
看电影《哈利·波特》有感……269
l》I囤CONTENTS一·一·一·一
读《为了明天更美好》有感……270
《珍惜“今天”》读后感…………272
挑战挫折…．????…………．273
读《神秘的女老师》有感………274
读《藏瓜子》有感………………275
我读懂了《贪心的紫罗兰》……276
美的享受…．????…………．277
伟大领袖毛泽东…．．????……278
留议论
超越自我…．????……280
也说“嫉妒”??…．-????……………．281
读书的甘与苦·一????……………．282
????．．．．．．．．．．．283
独生子女最缺乏什么……
转变生活的角度…………………284
妈妈你不要哭泣了………………286
微笑的价值…．一????……………．287
诚实就是财富·一????……………．288
张扬个性…．????……………．290
这样的推荐合理吗………………291
“好孩子”？“坏孩子”？??…………292
朋友如水…．????……………．293
雳o
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| 內容試閱：
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写作能力是每个学生必须具备的基本能力。培养进而提高学生的写作能力和水平是当今中小学语文教学中最重要的教学目标和任务之一。实践证明，多读多写、已读促写、读写结合是我们增强语文应用能力、全民提高语文素质的有限途径。 阅读对于写作的帮助很难用几句话来概括。一个人写作水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等等有密切的关系。这些能力的获取和提高，则大多来自于我们大量的阅读。 通过阅读，同学们还可以获取新的知识，感受新的体验，领悟新的情感，从而间接的丰富生活，感受生活，而这也是我们编写这套丛书的初衷和良苦用心。 文字风格上，庄重、诙谐兼备，典雅、通俗皆有，犀利、柔婉共体；既有明月松间照的清新，小荷才露尖尖角的柔美，大江东去的豪放，杨柳岸晓风残月的婉约......这正应了古人的两句话：文章自得方为贵，衣钵相传岂是真！ 本丛书在选编过程中，一直努力与各地小作者进行联系，以求得他们的支持，但犹如其中部分作者地址不详，或原就读学校发生变化未能取得联系。本书出版后，我们除保留他们的合法权益外，仍会积极与他们联系。
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