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| 內容簡介： |
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本教材以公司为主要理财主体，以工商企业为主要立足行业，以财务目标为价值导向，以财务战略为整体规划，以筹资、投资、经营和分配等财务活动活动为横线，以预测、决策、预算、控制、分析等管理环节为纵线，构成内容体系。
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| 關於作者： |
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黄贤明，教授，北京培黎职业学院，会计系主任。主编或参编《财务管理》、《成本会计实训教程》、《会计电算化》《基础会计》、《管理会计》等教材。负责主持的财务管理实务课程建设，主持的会计专业是 北京市会计专业综合改革试点项目。
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| 目錄：
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第一篇 基础篇
1.概述
1.1 财务管理的概念及内容
1.1.1财务管理的产生与发展
1.1.2财务管理的概念
1.1.3财务管理的内容
1.2 财务管理的目标及职能
1.2.1财务管理的对象
1.2.2财务管理的目标
1.2.3财务管理的职能
1.3 财务管理的主要环境
1.3.1法律环境
1.3.2经济环境
1.3.3金融环境
1.4 实务训练
2.财务估价
2.1 货币时间价值
2.1.1货币时间价值的含义
2.1.2复利终值和现值
2.1.3普通年金终值和现值
2.1.4预付年金终值和现值
2.1.5递延年金和永续年金
2.2 风险价值
2.2.1风险及其种类
2.2.2风险价值的衡量
2.2.3投资组合风险的衡量
2.3 证券价值
2.3.1债券的价值
2.3.2股票的价值
2.4 实务训练
3.资本成本
3.1 资本成本概述
3.1.1资本成本的概念
3.1.2资本成本的性质
3.1.3资本成本的作用
3.2 资本成本的计算模式
3.2.1债务资本成本
3.2.2权益资本成本
3.3 加权平均资本成本和边际资本成本
3.3.1加权平均资本成本
3.3.2边际资本成本
3.4实务训练
4.财务分析
4.1财务分析的基本方法
4.1.1比率分析法
4.1.2趋势分析法
4.1.3因素分析法
4.2 财务指标
4.2.1偿债能力指标
4.2.2营运能力指标
4.2.3盈利能力指标
4.2.4发展能力指标
4.3 财务综合分析与应用
4.3.1财务综合分析的特点
4.3.2杜邦分析法
4.3.3平衡计分卡
4.4实务训练
5.本量利分析
5.1 本量利的方程式
5.1.1本量利分析的含义
5.1.2成本习性
5.1.3损益方程式
5.1.4边际贡献方程式
5.2 盈亏临界分析
5.2.1盈亏临界点的确定
5.2.2安全边际和安全边际率
5.3 影响利润各因素变动分析
5.3.1分析有关因素变动对利润的影响
5.3.2分析实现目标利润的有关条件
5.3.3各有关因素对利润的敏感分析
5.4实务训练
第二篇 实务篇
6.筹资管理实务
6.1 筹资概述
6.1.1筹资的概念与目标
6.1.2筹资的目的
6.1.3筹资的渠道与方式
6.1.4筹资的种类
6.2 权益性资本筹集
6.2.1吸收直接投资
6.2.2发行股票筹资
6.2.3留存收益
6.3 负债性资本筹集
6.3.1负债筹资概述
6.3.2长期负债筹资
6.4 财务杠杆与资本结构
6.4.1财务杠杆
6.4.2最佳资本结构
6.5实务训练
7.营运资本管理实务
7.1 营运资本概述
7.1.1营运资本的特征及其管理的重要性
7.1.2营运资本管理的基本模式
7.1.3营运资本管理战略选择的影响因素
7.1.4营运资本需要量的测定
7.2 现金管理
7.2.1现金的持有动机
7.2.2现金的成本 7
7.2.3现金管理模型
7.2.4现金的日常管理
7.3 应收账款管理
7.3.1应收账款管理的利弊
7.3.2应收账款的管理政策
7.3.3应收账款的日常管理
7.4 存货管理
7.4.1企业持有存货的动机
7.4.2存货成本的内容
7.4.3存货经济批量模型
7.4.4存货的日常管理
7.5 短期资本来源管理
7.5.1短期资本来源的特点
7.5.2商业信用管理
7.5.3短期借款管理
7.6 实务训练
8.资本投资管理实务
8.1 资本投资的特点与程序
8.1.1资本投资的特点
8.1.2资本投资的程序
8.2 项目现金流量
8.2.1现金流量预测的原则
8.2.2现金流量预测的方法
8.2.3现金流量预测中应注意的问题
8.2.4现金流量预测方法的运用
8.3 资本投资项目评价
8.3.1静态评价指标
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| 內容試閱：
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前言
财务管理学是一门应用性的经济管理科学, 应当做到理论与实践相结合、科学性与实用性相结合, 从大量财务实践中概括出财务活动的规律性, 做出理论上的说明。在这方面, 过去的教材还有待改进。
1、教材内容侧重于解释制度, 总结实践经验还不够
财务管理的实践性很强，教材反映财务制度的要求，与财务制度相呼应，当然是必要的。但是这里必须考虑, 财务制度往往要规定一些程序性的内容, 而教材则应侧重于阐述基本原理; 制度要随着情况变化经常修改, 而教材则应反映比较稳定的东西。
过去教材那种仅限于为制度作注解、经常随着制度的变更而修订的情况, 应该予以扭转。
2、过去教材中对一些实践经验, 往往侧重于写实性介绍, 理论分析不够。以往教材对一些实践问题并非没有反映，如对我国企业创造的分口分级管理、班组核算、内部银行、模拟市场核算等等也有表述, 但似乎还只是停留在工作总结的水平上, 而未能用科学抽象法排除一般现象,引出其固有的最本质的东西, 形成科学的系统的概念和理论。西方一些财务管理教材往往把一些企业中经常使用的管理方法加以规范化, 形成有系统的模式，如A B C 管理法、经济批量控制法、套头筹资法等等, 这是值得我们借鉴的。
3.过去教材对理论间题的阐述, 往往单纯地沿用政治经济学的概念, 而从本门学科的角度概括分析不够。每门成熟的学科都应建立自己的概念体系, 从概念的提出到概念的解释都要带有本门学科的特点。具有自己的含义和操作程序。财务管理学中也应建立自己的概念体系。象资金、成本、利润、资本等等概念的解释, 固然要遵循政治经济学的基本原理, 同时更要从本身业务工作的实际情况出发, 形成一套特有的具有自己特定含义的概念体系，这是财务管理学科建设的一项重要任务, 在这方面还有许多工作要做。过去教材中存在的上述问题, 人们已在不同程度上有所察觉，而且也在一定范围内有所改进，只要我们对这些问题有了深刻的认识, 新编教材的努力方向也就比较清楚了。
财务管理是一门理论性和实践性极强的课程，一方面在理念上突破了传统财务会计观念的束缚，吸收了当代管理科学、金融学、统计学、运筹学等相关学科的最新成果；另一方面，它的许多具体方法与企业财务管理实践几乎是零距离。随着经济全球化的到来，构建与市场紧密衔接的现代化管理机制，使企业的财务管理水平与世界逐渐接轨显得尤为重要。本教材的编写就是要做到理论性与应用性并重，让读者掌握财务管理的基本理论、基本方法、基本内容和主要应用领域的知识，了解财务管理发展的最新动态和前沿问题。我们在自己长期的财务管理教学实践中，需要编写一本符合中国国情和财经专业学生实际的教材。
本教材编写团队都是长期从事财务管理课程教学的一线教师，不仅经验丰富，而且对财务管理理论和内容比较熟悉，既具有丰富的知识积累和实践经验，又具备财务管理教材编写经验。主编和副主编长期从事财务知识的传播、财务理论应用等方面的研究工作，在近5年间发表了《财务管理目标及其影响因素》《财务管理价值观念及运用》等论文；编写并出版《财务管理学》《会计电算化》《基础会计》及《财务管理练习题》等多部教材及辅助材料，为本部教材的编写不仅提供了理论依据还为这部教材的顺利编写和出版打下了坚实的基础。
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