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| 內容簡介： |
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本书主要采用项目教学的编写模式，对动画制作的工作流程进行分析，将工作流程分解为若干个典型工作任务进行设计制作。从客户的设计要求到动画方案的编写、角色和场景的设计制作、动画制作等方面进行编写，让读者能真正了解动画设计师的实际工作进程，使读者在"做中学”，能够真正掌握动画制作的方法和技能。本书包括5个综合项目，涵盖了Flash动画中广告、贺卡、电子相册、公益短剧、课件等方面的具体应用，每个项目的情境导入、基本能力训练、拓展训练等3个环节前后呼应，可以帮助读者目标明确、逐级递进地进行学习。
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| 關於作者： |
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刘洁，女，1981年出生，北京。2009毕业于湖南师范大学，职业技术教育学专业，获得硕士学位。现为北京市应用高级技工学校信息技术教研组组长，北京市一体化课程负责人，北京市一体化团队成员之一，专业带头人。国家高技能人才基地编写组成员，参与编写《电子商务网页图像制作》教材中部分章节。Adobe中国认证教师。北京市优秀教师。主要从事多媒体设计与制作专业的教学工作，论文先后在省级、国家级刊物上发表，并获得全国教研成果评选一等奖。同时教学基本功扎实，教案和课件先后获得全国教研成果评选二等奖和三等奖。
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| 目錄：
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目 录项目一 贺卡1任务一：Flash制作动画贺卡的基础知识1任务二：策划及动画脚本的编写31任务三：制作场景32拓展能力训练项目——生日贺卡38项目二 动画广告39任务一：Flash制作动画广告的拓展知识39任务二：策划及动画脚本的编写52任务三：准备与编辑素材53拓展能力训练项目——房地产广告67项目三 动画短剧68任务一：Flash制作动画短剧的拓展知识68任务二：客户需求及策划方案92任务三：准备与编辑短剧的素材93任务四：制作动画短剧的片头102任务五：制作动画短剧的相关内容107拓展能力训练项目——Flash情景短剧129项目四 Flash课件130任务一：Flash制作动画课件的拓展知识130任务二：策划及动画脚本的编写148任务三：编辑素材，制作交互按钮148任务四：制作课件的开头152任务五：在不同场景中制作课件的主要内容154任务六：结束动画的制作164拓展能力训练项目——Flash英语课件168项目五 游戏169任务一：Flash制作游戏的相关知识169任务二：客户需求及游戏设定174任务三：角色或场景的设计175任务四：准备与编辑素材177任务五：场景设计189任务六：动画制作191任务七：游戏测试及发布201拓展能力训练项目——战场生存记202 项目一 贺卡1任务一：Flash制作动画贺卡的基础知识1任务二：策划及动画脚本的编写31任务三：制作场景32拓展能力训练项目——生日贺卡38项目二 动画广告39任务一：Flash制作动画广告的拓展知识39任务二：策划及动画脚本的编写52任务三：准备与编辑素材53拓展能力训练项目——房地产广告67项目三 动画短剧68任务一：Flash制作动画短剧的拓展知识68任务二：客户需求及策划方案92任务三：准备与编辑短剧的素材93任务四：制作动画短剧的片头102任务五：制作动画短剧的相关内容107拓展能力训练项目——Flash情景短剧129项目四 Flash课件130任务一：Flash制作动画课件的拓展知识130任务二：策划及动画脚本的编写148任务三：编辑素材，制作交互按钮148任务四：制作课件的开头152任务五：在不同场景中制作课件的主要内容154任务六：结束动画的制作164拓展能力训练项目——Flash英语课件168项目五 游戏169任务一：Flash制作游戏的相关知识169任务二：客户需求及游戏设定174任务三：角色或场景的设计175任务四：准备、编辑素材177任务五：场景设计189任务六：动画制作191任务七：游戏测试及发布201拓展能力训练项目——战场生存记202
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